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五上语文第二单元知识清单
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【词语*双音节】
Yōu fāng
piāo bó
wéi dú
dùnshí
cí xiáng
Xī han
lí bié
dà dǐ
jīng shén
pǐn gé Líng hún
gǔ qì
mí nzú
qì jié
mó nàn yìn xiàng
qī líng
jìng yù
bì jìng
suǒ wèi
shū lǐ
liú tōng
Shuāilǎo zhēncáng shǒujuàn huáqiáo cháoshī
shū fú
Diàn wū
bǐng xìng
juàn liàn
zī tài
mí rén
Zhì shǎo
lín jū chéng shú
wán zhěng
yóu qí
Tí qián
chán chán
ē nà
wǔ zī
lín lín
Bō wén
gān hé
diǎn zhuì
pang xiè
fú xiàn liáng sōu sōu
【词语*四字】
néng shū shàn huà
Fēngqīxuěyā
dǐng tiān lì dì
dī tóu zhé jié
Pō fù shèng míng
xiāng piāo shílǐ
shǒu wàng xiāng zhù
【重点课文内容：】古诗词三首
《泊船瓜洲》《秋思》《长相思》都是脍炙人口、情意绵绵的思乡诗词，都表达了作者对家乡深深的思恋和热爱。
泊船瓜洲
全诗的大意是：从京口到瓜洲仅是一江之隔，而京口到南京也只隔着几座山。春风又吹绿了长江两岸，明月什么时候才能照着我回到家乡。这首诗写的是诗人停船在瓜洲之后，望着仅仅一江之隔的京口，想到离京口并不很远的南京，不禁勾起了浓浓的思乡之情。通篇立意亦含蓄悠远。
秋思
全诗的大意是：秋风乍起，客居洛阳城的诗人想写封信，给远在家乡的亲人，表达自己思乡怀亲的心情，可是要说的话太多了，竟不知从何说起。信写好后，又担心匆匆写就的信不能把自己的意思完全表达出来，当送信人要出发的时候，又打开已封好的信查看。
思想感情：张籍这首《秋思》，寓情于事，借助日常生活中一个小小的片断──寄家书时的思想活动和行动细节，非常真切细腻地表达了客居他乡之人，对家乡亲人的深切思念。
（1）“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。”
诗人没有写写信的具体过程和具体内容，只选取家书就要发出时的这个细节，正显出他对这封家书的重视和对亲人的深切思念——千言万语，惟恐遗漏了一句。
长 相思
词的大意是：将士们跋山涉水，向山海关那边进发。夜里，住宿帐篷，每个帐篷里都点起了灯。入夜，又是刮风，又是下雪，将士们从睡梦中醒来，再也睡不着了，不禁思念起故乡来，因为故乡温暖、宁静，是没有寒风朔雪之声的。
思想感情：这是一首描写边塞军旅途中思乡寄情的佳作。6 梅花魂 梅花经霜傲放，被人们赋予坚强的品格，为人们所赞颂，成为中华民族顽强不屈的精神象征。
课文采用倒叙的写作方法。
课文重点表达了：外祖父对祖国的热爱、眷恋之情。①梅花魂
这篇课文的题目是梅花魂。这里的魂，指的是精神。梅花魂，即梅花的精神。
梅花的精神就是“不管历经多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节”的精神，这也正是中华民族的民族精神。
课文三次写到外祖父的眼泪，读诗时无声地落泪，不能回国时呜呜地哭泣，送别时泪眼蒙眬。外祖父这三次落泪，都表明了他渴望回国返乡的强烈感情，③这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！
这一大段围绕梅花分为三层：1.赞美不畏严寒的梅花精神。2.顽强不屈的民族气节.3.外祖父对我的希望与教诲。教育我做梅花一样的人。
“秉性”是本性的意思。这里梅花的秉性就是指梅花的精神，梅花魂。（2）对词语的理解。
不甚在意：不太在意。玷污：弄脏。
大抵：大多；大都。愈„„愈„„：表示程度随着事物的发展而加深，相当于“越„„越„„”。骨气：坚强不屈的气节。
折节：屈服。无所谓：谈不上，说不上。眷恋：怀念，留恋。
7* 桂花雨
桂花雨是留在作者记忆中关于故乡最美好、最迷人的一个印象。作者先写了自己最喜欢桂花，喜欢它迷人的香气，接着写了摇桂花的事情，最后写了离开家乡后赏桂花，给母亲带桂花，却时时想起故乡童年时代的摇花乐和桂花雨。
8* 小桥流水人家
本文表达了作者对故乡绵绵不绝的怀恋和思念
【生字词】
1、易写错的字：
慈祥、境遇、欺凌、衰老、低头折节、风欺雪压
2、易读错的字词： 京口瓜洲一水间（jiàn）
钟山之隔数重（chóng）山 那畔（pàn）行
聒（guō）碎
秉（bǐng）性
朦（méng）胧
婀（ē）娜（nuó）多姿
波光粼（lín）粼 干涸（hé）点缀（zhuì）螃（páng）蟹（xiè）唱和（hè）潺（chán）潺流水 分（fèn）外 抹（mā）净 低（dī）头折节
3、易混淆的形近字：
祥
衰
欺
抵
凌
络
魄
腮
猬
侨 详
哀
期
低
陵
洛
魂
鳃
谓
娇
4．【多音字】
第五课： 重----chóng重复、重合； zhòng重量、沉重 第六课： 蒙----méng朦胧； mēng蒙人； měng蒙古
第七课：
担----dān担心； dàn重担 熟----shú熟悉、成熟； shóu饭熟了 挑----tiāo挑选、挑剔； tiǎo挑衅、挑拨
第八课： 缝----fèng缝隙、门缝； féng缝补、缝纫 扒----bā扒开、扒拉； pá扒草、扒手
5、【反义词】
6、漂泊----定居
偶尔----经常
稀罕----平常
宝贵----废物
7、盛开----凋谢
成熟----幼稚
完整----残缺
8、清澈----浑浊
点缀----无饰
浮现----消失
潮湿----干燥
6、【近义词】
6、冰凉----冰冷
爱惜----珍惜
慈祥----慈爱
稀罕----稀奇
7、盛开----开放
欣赏----观赏
姿态----姿势
成熟----老练
8、悦耳----动听
干涸----干枯
点缀----装饰
浮现----显现
【重点词句】
1．重点词：
秉性——本性的意思。这里梅花的秉性就是指美化的精神，梅花魂。玷污：弄脏。
骨气：刚强不屈的气概。
折节：屈服。
2．重点句：
（1）这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格，最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管经历多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”
告诉我们梅花是最有品格最有灵魂最有骨气的，愈是寒冷和风气雪压，她就愈精神。梅花是中华民族精神的象征。所以我们要做不论多少磨难多少欺凌都不肯低头的、顶天立地的人，永远保持中国人不屈不挠，永不服输的民族精神。《梅花魂》中的魂，在这里指精神。梅花魂，即梅花的精神。梅花的精神就是那种“不管历尽多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节”的精神，这也正是中华民族的民族精神。
（2）“春风又绿江南岸明月何时照我还”描写了诗人停船瓜洲时遥望家乡，不知何时能回到家乡的惆怅，表现了作者深切的思乡之情。“绿”字，形象鲜活，春意盎然，读来仿佛有阵阵春风扑面。
（3）“洛阳城里见秋风欲作家书意万重。”写了诗人在洛阳城见秋风而思乡，写信给家人，却感觉信短情长，无法尽诉，表达了浓浓的思想怀亲之情。
【经典语句*名言警句诵记】
1．默写《泊船瓜洲》、《秋思》和《长相思》
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2、悠悠天宇旷，切切故乡情。
（张九龄)
浮云终日行，游子久不至。（杜普）
落叶他乡树，寒灯独夜人。
（马戴）
明月有情应识我，年年相见在他乡（袁枚）家在梦中何日到，春生江上几人还。（卢纶）
江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。（刘著）
鸟宿池边树，僧敲月下门。（贾岛）
3、“梅花魂”在本课指_________，课文写了外公的五件事，分别是：__________，_________，_____________，__________________，_______________。
