十里望“双百工程”初评实施细则由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“安全双百示范工程”。
十里望乡“双百工程”初评实施细则
为深入贯彻落实科学发展观，进一步实施市教育局“双百工程”战略，建立竞争激励机制，加强我乡教师队伍建设，充分发挥骨干教师的示范引领作用，促进优质教育资源均衡发展，努力办好人民满意的教育，现制定初评实施细则如下：
一、指导思想
以科学发展观为指导，积极探索骨干教师成长途径，通过实施“双百工程”，推荐“禹城市骨干教师”，结合我市优质教学研究和优质课堂教学研究系列年活动，充分发挥骨干教师的示范引领作用，积极营造全员参与、奋力争先的良好氛围，深化改革，开拓创新，努力提高全乡教师的整体素质，提高教育教学质量。
二、评选范围和条件
（一）评选范围
全乡中小学在职在岗专任教师（包括任课的学校领导和教研室专职教研员）。
（二）基本条件
一直从事教学或教学研究工作，有相应的教师资格证书，取得中级以上专业技术职务，学历达标，教龄6年以上，年龄50岁以下，身心健康。
1、政治思想
坚持四项基本原则，热爱教育事业，有强烈的事业心和高度的责任感，师德高尚，勇于进取，创新意识强，能够全面贯彻教育方针，模范地履行教师职责，威信高，重实干，讲奉献。１
2、教育教学能力
（1）具有丰富的德育工作经验，能胜任班主任工作，在教书育人和实施素质教育方面成效显著。
（2）教育理念先进，善于学习，勤于钻研，革新意识强，能够掌握和比较熟练地运用现代化教学手段，主动进行教学改革，积极参加听课、评课和教学研讨，教学艺术精湛，教学经验丰富，教学风格鲜明，初步形成了个性化教学特色，教学成绩突出。
3、理论知识水平
能够自觉积极地学习教育教学理论，有较高的专业理论水平，熟悉本学科课程标准，通晓本学科知识，了解相关学科知识，积极参加业务研讨，教育教学思想先进，专业发展水平高。
4、教研、科研能力
有较强的创新意识和教科研能力，积极参与开发校本课程，主动承担和深入研究禹城市级以上科研课题，研究成果具有较高的交流与推广价值，注重优质教学研究理论学习。参加工作以来，所撰写的研究论文、实验报告、经验总结、调查报告或教学设计等，至少有一篇在禹城市级以上获奖或报刊发表或研究成果在禹城市级以上研讨会上交流、推广。
5、荣誉称号
参加工作以来，曾获得校级以上荣誉（如劳动模范、优秀教师、先进教育工作者、教学能手、模范班主任、先进思想政治工作者、优秀少先队辅导员等）。
6、参加培训和教师培养
积极参加各级各类教师培训活动。在搞好本职工作的同时，能 ２
积极主动地指导本单位青年教师积极从事教育教学和科研活动，对本单位教师确实起到了示范带动作用。在校本教研、教师培训等各项业务活动中积极主动，成绩突出，并有听课、评课、观摩课、示范课、专题讲座等指导性活动的原始记录和相应的工作实绩记载。
三、评选程序和方法
坚持“公平、公正、公开、竞争、择优”的原则，由全乡统一组织评选，采用“学校初评、推荐和教育办复评”相结合的办法，充分发扬民主，严格评选程序，确保活动质量。
四、主要工作安排
（一）宣传发动（二月下旬）
2010年2月25日，乡教办在乡中学大会议室召开全乡教师大会学习《禹城市教育局关于在全市实施“双百工程”的通知》等文件。明确了“双百工程”指导思想、评选范围、时限和条件、了解了评选程序和方法，及待遇与义务。“双百工程”在我乡全面启动。
（二）成立组织、强化领导（三月上旬）
乡教办成立实施“双百工程”领导小组
组长：齐维才
副组长：侯付友李学军
组员；张培军柴长洪王成新张金山韩荣杰 宋长宝孙正山崔来田纪金阳张志良
各校均要成立“双百工程”领导小组。
（三）教办和学校都制定“双百工程”初评实施细则。（三月
上旬）
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（四）教师个人申请报名，建立“双百工程”初选人档案（三
月下旬）
（五）初选人对照《“禹城市骨干教师”评选基本条件》撰写
2000字左右的个人事迹材料。（六月下旬）
（六）学校依据教育局“双百工程”评选条件，评选出学校候
选人，同时上交乡教办。（七月上旬）
（七）乡教办成立“双百工程”评审组。（七月上旬）
（八）乡教办评审组对各校推荐人员和上报材料，根据教育局
“双百工程”量化评分标准，认真评议，严格程序。公
正打分，确定我乡“双百工程”候选人。（七月下旬）
（九）对我乡评选的“双百工程“候选人名单进行公示。（七
月下旬）
（十）上报我乡“双百工程”候选人名单和该活动书面总结。
（七月下旬）
五、工作措施
1、乡镇教育办和中小学校主要领导要靠上抓，要将“双百工程”列入重要议事日程，切实加大宣传力度，加强思想政治教育，制定实施计划，明确职责分工，采取有效措施，把“禹城市骨干教师”评选工作切实落到实处。
2、坚持面向全体的原则。组织全市中小学教师（包括任课的学校领导和教研室专职教研员）全员参与，引导广大教师对照条件、明确目标、提高素质、完善自我，通过实施“双百工程”，全面提高我乡中小学教师的整体素质。
3、坚持以中青年教师为培养重点的原则。掌握正确的政策导向，４
建立有效的人才激励机制，鼓励优秀青年教师脱颖而出。
4、坚持公平、公开、公正的原则。“双百工程”的评定实行全程阳光操作，评选办法、评选过程、评选结果均须处于广大教职工监督之下。
十里望教育办公室
2010年3月3日
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