株洲市“三评合一资料准备”小学部分_株洲市所有小学一览表

其他范文 时间:2020-02-25 17:50:11 收藏本文下载本文
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“三评合一”迎检资料准备

小 学 部 分

一、汇报材料

1、乡镇教育工作

2、学校工作

①包括校园面积、校园建筑面积;

②教职工总数(其中专任教师数、学历结构概况、年龄结构概况),学生总人数、年级数、班级数;

③教育装备概况(校园网络和“班班通”),功能室配置,图书室建设等;

④学校管理情况(包括行政管理、教学管理、后勤管理、德育工作、体卫工作等);

⑤教育教学质量概况,教研教改及其成绩概况; ⑥合格学校建设成果概况; ⑦学校特色材料。

二、优化教育发展环境

1、基本情况概述

2、主要成绩和经验

(1).教育强乡镇情况(2).控流保学情况

(3).为教育排忧解难办实事情况(4).校园周边环境治理情况(5).学校办学条件改善情况(6).乡镇农校建设及使用情况

3、教育强乡镇实施方案

4、教育工作会议纪要

5、控流保学实施方案

6、控流保学责任书(乡镇和中学、中心小学、村小签订)

7、综合治理工作方案

8、教育工作计划、总结

9、教师节表彰决定

10、教育经费投入明细

11、每年县政府教育督导室对乡镇教育工作评估意见

12、其他相关资料

三、办学条件

1、校舍基本情况简明统计表(校园面积、建筑面积、绿化面积)、生均校园面积、校舍面积。(达标:依据《湖南省合格学校建设标准》)

2、学校平面图和土地证。

3、合格学校建设材料(农村寄宿制学校建设、校舍安全工程、危房改造,教师周转房建设情况材料)。

4、13个功能室:

音乐室;美术室;劳技教室;科学仪器室;图书室;阅览室;体育器材室;卫生室;电脑室;实验室;多媒体教室;心理咨询室。最近一个学年活动计划和使用情况的原始资料(放在相应的功能室)。

5、教学仪器、电教设备、现代信息技术装备、音体美劳教学器材、卫生室、图书室、实验室等教学设施及配套设备的财产清册。

6、学校档案室和财产保管室整理好相应的资料

7、其它相关材料

四、队伍建设

1、幼儿园、小学(分开)教职工统计表、花名册

2、专任教师:教师证、聘任书、资格证、学历证、身份证复印件;学历、年龄、职称结构统计表

3、校长任职资格、岗培证书复印件;

4、岗位设置材料:

①岗位设置实施方案 ②岗位设置评分细则 ③岗位职责说明书 ④岗位设置评分统计 ⑤岗位考核认定、审核表

5、教师培训、继续教育情况

6、师德师风建设资料

①师德师风建设文件实施方案(含学校)②自查自纠及整改材料 ③社会评议材料及回复情况资料 ④各类获奖教师名册及材料 ⑤师德师风总结材料

7、行政干部名册

8、教师任课情况一览表

9、其它相关资料

五、发展水平(含幼教、农校、村小)幼教:

1、幼儿园情况登记表

2、近三年幼儿接受三年教育花名册(大中小)及入园率统计表,接受一年教育(入大班)花名册及入园率统计表

3、适龄幼儿在外就读名册及证明材料,外乡镇适龄幼儿在本乡镇就读名册

4、本乡镇幼儿教育管理文件资料

5、幼儿教育活动图片资料

6、其它相关资料(各种要求与小学大致一样)农校:

1、18~45周岁学历水平、受教育情况统计表,青壮年文盲率统计表

2、近三年脱盲名册、剩余文盲名册

3、近三年扫盲办班和巩固提高班名册及统计表

4、近三年农民(劳动力转移、农民技术)培训名册及统计表

5、分期参培学员名册、课表、考勤表,教案、作业、考试卷、成绩册、培训奖励,教师授课工资

6、农校聘任教师情况统计表、名册

7、农校挂牌、培训规章制度、基地产权证、专项经费账目

8、其他相关材料

小学(含村小):

1、近三年6~11周岁适龄儿童入学率统计表2、0~17周岁人口文化普查册

3、近三年在校学生花名册、成绩册(按学号)、近两年小学毕业生花名册、成绩册(按学号)及统计表

4、在县内其他乡镇和县外就读名册、证明材料及统计表5、6~11周岁县外务工者子女和本乡镇外适龄儿童就读情况花名册及统计表

6、近三年辍学学生花名册,近三年巩固率、辍学率统计表7、6~14周岁残疾儿童少年名册及受教育情况(去向、证明材料)及入学率统计表

8、“三残”适龄儿童免、缓入学证明材料

9、近三年小学在校生异动情况统计表、异动学生名册及异动证明材料(转学、休学)

六、学校管理

1、行政管理

①对村级小学、幼儿园管理、考核的有关资料 ②各类人员职责; ③各项规章制度; ④各项工作计划、总结;

⑤日常管理资料:校务日志、出勤记载、会议记录、安全管理(门卫、校车、家长接待室)等;

⑥教师基本情况统计表及花名册,小学近三年各年级学生人数统计表及花名册;毕业生花名册、辍学学生名册、异动学生名册、异动学生证明材料;(同上)

⑦其它相关资料。

2、教学管理:

①教学、教研工作计划及学科教学计划、总结;

②日常教学管理资料(课程表、作息时间表、教案、作业、教学常规检查资料等);

③校本教研资料(校本培训、校本教材开发与使用、课题研究、教研活动等资料);

④推进课堂教学改革资料;

⑥各种功能室、档案室、心理咨询室的管理与使用资料 ⑦其它相关资料。

3、后勤管理:

①校园面积、校舍建筑面积、运动场地、设施设备等办学条件统计数据;(同上,达标)

②重点项目建设资料(主要是照片);

③寝室、食堂、营养餐等食品安全数据、管理制度情况 ④图仪、电教设施设备、现代信息技术装备、音体美劳器材的管理和使用;

⑤学校的财务报表及会计资料;学生资助工作资料; ⑥其它相关资料。

4、德育工作:

①学校德育工作计划、总结,党支部、工会、少先队、班级工作计划、总结;

②年级、班级管理资料(含班主任工作手册、学校班级日常管理资料等);

③德育活动资料;

④家庭、社会、学校三位一体德育网络的建设及相关资料; ⑤学生思想品德评价、三好学生、优秀学生干部评选、素质教育报告册;

⑥法制副校长工作资料。

5、体卫工作:

①阳光体育、体艺2+

1、大课间活动资料;

②学生体质健康测试资料(学生体质健康测试合格率达标); ③学校体育器材室、卫生室的使用及设施设备资料; ④学生体检表、体育训练与检测表; ⑤学校环境卫生及管理资料。

七、特色工作

1、以照片的形式展示学校特色工作(包括校园文化建设、学校所获荣誉、学校特色项目创建、现代教育技术装备、功能室建设、学校主题活动等)。

2、荣誉集锦:收集近三年获得的各类别的奖励证书、奖牌、奖杯等。

3、义务教育均衡发展:集中有关义务教育均衡发展的文件、规划、方案,工作资料,图片等;

4、课堂教学改革:近三年课改的文件,参观学习资料,接受来访资料,课改成果资料,图片资料;

5、师德师风建设:近三年表彰决定,媒体报道材料,师德标兵材料,图片等;

6、德育:近三年德育活动资料、图片,德育成果资料、图片。等等。

7、其他特色资料

以上特色展示不仅要通过墙报展出来,还要以材料形式呈现出来,做到内容丰富、装订精美。

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