新八德考评方案（优秀）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“优秀员工考评方案”。
五家中学“新八德”教育工作评估细则（试行）
一、组织管理 方案计划（16分）
1.建立校长负责的“新八德”教育工作领导机制；落实校级领导分管，有效开展工作。(3分)2.定期召开“新八德”教育专题会议，制定、研究、布置工作。(3分)3.机构健全，领导小组及课题组(教研组)机构上墙，不定期开展课题研究教研活动。(3分)4.及时贯彻落实“新八德”教育的相关文件及通知，并有翔实可行的实施方案、办法。(4分)5.有“新八德”教育活动学年、学期工作计划和工作总结。(2分)6.“新八德”教育工作规章制度完善，文档健全、管理规范。(1分)
二、氛围营造 环境布置（10分）
1.“新八德”教育内容上墙，醒目、显要。(2分)2.布置《弟子规》、《感恩词》等内容上墙，竖立或悬挂孔子像。(2分)3.教室布置因地制宜，充分体现“新八德”教育元素。(2分)4.宣传栏、黑板报等载体宣传力度较大，内容充实。(2分)5.定期出版“新八德”教育校报或专刊。(2分)
三、主题教育 活动开展（26分）
1.围绕月份教育主题，紧扣《工作要点》，有每月主题的研讨和计划。(6分)2.持续深入开展孝亲、感恩主题教育，有具体践行活动。(4分)3.充分利用法定节日、传统节日、革命领袖、民族英雄等历史人物的诞辰和逝世日及重大历史事件纪念日等，开展形式多样的主题教育。(6分)4.思品课能发挥主渠道作用，重视学生世界观、人生观、价值观和道德观、心理、情感的全面培养；能因材施教，将“新八德”渗透于学科教学之中。(4分)5.贯彻知与行相统一的原则，加强社会实践教育，培养学生实践能力。能利用校内外资源，通过参观访问、社会实践等多种方式，效果良好。(4分)6.充分发挥学校关工委作用，联系机关、社区等机构，开展主题教育。（2分）
四、师资培训 学习研讨（14分）
1.积极参加上级部门组织的“新八德”教育工作相关培训,无旷课、违纪等现象。(2分)2.组织开展本校教师“新八德”教育全员培训，有计划、有记录、有总结。(2分)3.定期召开教师会议，积极做好月份主题教育研讨，有会议记录。(2分)4.有切实可行的主题教育教材或校本教材。(2分)5.定期组织课题教研组骨干教师开课示范。(2分)6.开展针对学生干部的培训、教育等活动。(2分)7.组织落实班主任、德育干部撰写论文，开展研讨并汇编成册。(2分)
五、教育成效，影响延伸（24分）
1.定期开展“新八德”教育“星级”评选表彰，产生良好的榜样示范作用。(6分)2.学校注重开展文化艺术节、科技节、学生社团、兴趣小组等群体性活动，寓“新八德”教育于其中，育人氛围浓厚。每学期至少组织参加一次社会实践公益活动。(6分)3.“新八德”教育报道宣传效果显著，在县局网站报道每学期累计达5次以上。(4分)4.学生日常行为规范合格率达90%以上计3分,80%-89%计2分,60%-79%计1分，60%以下不得分。(3分)5.学校与家庭、社会互动良好，师生认同感、家长知晓率均达90%。(2分)6.无打架斗殴现象，无重大治安事件，当年无学生违法犯罪（拘留以上）、违纪及轻微违法行为。(3分)
六、经典诵读，持续开展（10分）
1.持续广泛开展以《弟子规》为主要内容的国学经典诵读活动。活动具体多样，有详
细过程性材料。（4分）
2.《弟子规》内容学生熟读成诵，经抽查，默写准确率达80%以上计6分，70%-79%计4分，60%-69%计2分，60%以下不得分。（6分）
七、加减分 因素 加分（10分）
1.学年内受省市德育工作表彰，在全县及以上德育工作会议上交流经验。(4分)2.在全县有推介示范效应并承担交流研讨任务，如承办月份主题推进会等。(3分)3.“新八德”教育活动中，有在本地区产生较大良好反响的突出事迹。(3分)减分（-10分）
1.校长等领导不重视教师“新八德”教育培训的，无故缺勤的。(-2分)2.“新八德”教育活动调研督查反馈较差的。(-2分)3.“智慧人生教育讲堂”培训中本校学员出现违纪现象的。(-2分)4.学年内，有学生严重违纪，被公安司法部门治安处罚或拘留的。(-2分)5.有教师体罚学生现象，受到处罚的。(-2分)
