大班科学活动《跳舞的海带》由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“大班科学会跳舞的小熊”。
大班科学《跳舞的海带》
目标：
1、知道海带是一种海产品，含有丰富的营养。知道海带的生长环境以及干湿海带的不同。
2、初步了解烹饪海带的不同方法，并进行品尝。
3、让幼儿用绘画的方式加深对海带的认识 准备：海带图片 各种海带做的菜图片 干湿海带 过程：
1、出示海带图片
师：小朋友，你们看这是什么啊？（海带）师：谁知道海带从哪里来的啊？（幼儿讨论）
师：生长在海里的海带是什么样的，现在请你们来说一说。（幼儿讨论）小结：海带属于海藻类。生长在海边的浅水区，颜色有红色、褐色、绿色。
2、出示干海带和湿海带
师：今天裘老师也带来干海带和湿海带，等会请每个小朋友都去观察一下这两种海带。
师：孩子们有什么发现？用你们神奇的眼睛发现很多东西把。（请幼儿进行摸一摸，闻一闻）
师：你们从干海带发现了什么？
小结：干海带长长的，它的颜色是褐色的，上面有白色的粉末。它的样子有点像扎辫子的绸带，也像皮带，干海带闻起来很臭。
师：你们从湿海带身上发现什么？湿海带泡在水里会胖起来，它的身体有什么变化。
师：这湿湿的海带和干海带有什么不一样呢？（幼儿讨论）
小结：湿海带也是长长的，湿的海带会变胖，摸上去滑滑的湿湿的，很柔软。
3、海带做的食物
师：那么你们吃过海带吗？海带能做出什么菜？ 师：你们生活真丰富，看屏幕上的图片 师：你们喜欢吃海带吗？（幼儿讨论)师：今天裘老师也想请大家做一个凉拌海带，怎么做啊？动动小脑筋。（讲解步骤）
师：现在请小朋友可以去动手做凉拌海带了，裘老师已经为大家放好了调料品和海带了。
小结：海带是一种很有营养的海产品。含有丰富的铁、钙、和维生素。多吃海带能预防大脖子病，我们小朋友可不能挑食。
4、画海带
师：今天我们认识了海带了，还品尝了凉拌海带丝，现在请小朋友们用笔来画一下海带。
5、评价作品
