浅析学生篮球裁判员怯场心理_浅析篮球裁判员素质

其他范文 时间:2020-02-27 01:29:44 收藏本文下载本文
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浅析篮球裁判员怯场心理及

执裁能力的培养

摘要:篮球裁判员在临场执裁中会受到各种因素的干扰,会出现一些负面的影响,就很可能会出现“怯场”的现象。本文采篮球裁判员在临场执裁中产生心理压力的原因进行分析,并提出培养临场自信心的方法,希望篮球裁判员能够更好地发挥执裁水平。

关键词:篮球裁判员;怯场心理;执裁能力自信心在临场执裁中的作用

自信心能够唤起积极的情感,使得篮球裁判员在面对比赛压力时可以保持镇静。需要时,能果断的作出判断。自信心还能使篮球裁判员很容易将注意力集中于比赛任务的重要方面。缺乏自信心会使的篮球裁判员在压力下变得紧张,会使他们不能将注意力集中在应该注意的任务上,因而影响执裁。

2分析裁判员产生“怯场”心理的原因

2.1 临场锻炼机会缺少,执法经验不足

缺乏临场经验的裁判员经常会出现:临场前过分紧张,心虚,不踏实。产生这样的心理状态是由于刺激物引起大脑皮层中枢抑制过程减弱,兴奋过程上升使大脑皮层对中枢的调节活动减弱,由于兴奋过度,使其作用失调,自我控制能力减弱。因此导致无法把注意力集中到即将面临的临场比赛工作上。由于课程安排的原因,裁判员每周只有一次至两次的课时进行培训和实践,这样显然是不够的。

2.2 对篮球规则、裁判法知识掌握理解不全面

篮球裁判员在担任临场裁判之前,尽管有经过篮球规则、裁判知识的一些学习,但是这样仅仅几节的理论课,要想能够初步地了解掌握规则裁判法,显然是不够的。对于篮球裁判员来说,应该注重篮球裁判基本理论知识的学习,尤其是对《篮球竞赛规则》和《篮球裁判员手册》的学习。只有不断加强自身理论知识的学习,裁判员才能按规则原则准确判罚和处理比赛中各种千变万化的实际问题。

2.3 缺乏足够的自信心

临场前出现情绪淡漠、态度失振、自信心不足。裁判员 一旦出现以上几种情况后,则表现为情绪低落、心境不佳,体力明显下降,无精打采,知觉和注意力过程明显减弱,甚至不想参加即将开始的临场工作。部分篮球裁判员在临场执法时想法过多,患得患失,缺乏自信心,怀疑自己的执裁能力,怕观众起哄,怕球队不满。一旦临场中偶尔出现失误,或者控制比赛场面遇到困难时,情绪马上紧张起来,进而出现越吹越乱的场面,由此产生了自卑的心理,影响执裁水平的正常发挥。

2.4 曾经发生过错判、漏判而引起的害怕心理

临场前休息不好,体力差,使大脑神经细胞过分疲劳,或者临场前准备不够充分,没有

做好热身活动。人在疲劳的情况下,大脑反应迟钝,判断能力下降,脚步又跟不上瞬息万变的比赛节奏,从而产生错判和漏判,错判和漏判又更加剧了裁判员的紧张情绪。因此,疲劳与错判、漏判是相辅相成、互为因果的。此外,在对部分裁判员的访谈中也了解到,临场中优柔寡断,也容易出现错判、漏判。这与裁判员的性格特征有关。一般说来,性格内向、缺乏主动性的裁判员在临场中容易把不住方向,辩不清是非,当然也就不可能有积极主动、果断的判罚。

2.5 其他方面的原因

除以上主要原因外,有的裁判员由于长期对临场有畏惧心理,尤其是以往临场失败而形成的条件反射,加上激烈而严肃的比赛气氛,球队比赛作风强硬,两队实力接近,且水平又较高等因素的刺激,从而引起裁判员的情绪紧张。也有部分裁判员,认为与自己合作的裁判员的水平比自己好,因而对自己的临场裁决水平估计过低,从而产生了自卑感的不良心理。在这种心理的支配下,临场缺乏勇气和信心,缩手缩脚,影响了判罚的果断性和坚决性。此外,裁判员临场时过早设想临场结果,给自己增加临场包袱,分散了注意力,一旦干扰了正常的思维,便会影响到判断的准确性。

3篮球裁判员执裁能力的培养

篮球裁判员要较好地完成临场裁判工作任务,不仅要具备胜任比赛要求的体能、裁判知识和裁判技能,还应具备适应比赛的良好心理素质。临场实践证明,心理素质较好的裁判员无论在多么复杂和困难的比赛条件下,都能保持稳定的情绪、良好的注意力、坚强的意志,以及不受外界干扰的自我调节能力,能把平时最好的判罚水平发挥出来,甚至能超常发挥。

3.1精通规则,篮球裁判法

规则,是裁判员执行工作的依据。裁判法是国际篮联为篮球裁判员准备的现代裁判方法和执裁技巧。目的在于帮助裁判员获得最佳的位置,以便对违反规则的动作和行为做出正确的宜判。裁判员是委托在规则的框架和裁判法的指导下进行监督,为提高裁判水平,裁判员必须把规则和裁判法这两门基本的课程学深、学透。

3.2树立自信心,培养良好的意志品质

篮球裁判员的良好个性心理特征一方面通过经验积累逐渐形成,一方面可以通过有效的心理训练来加强。然而,形成良好的个性心理,消除情绪的有效方法是信心的培养和训练。要保持清醒的头脑,全力投入到临场中;要摆脱环境造成的负面影响,树立自信心。临场前可采用活动调节法、呼吸调节法等心理调节法,缓解因环境造成的心理压力,在比赛中外表做到轻松、自然、大方;态度做到严肃、认真、公正,相信自己的裁判能力。

3.3 增强自我控制能力和培养良好的临场心态

篮球比赛对抗激烈,瞬息万变,篮球裁判员的情感紧紧地跟随着比赛的进行,而发生各种各 样的变化。因此,裁判员必须通过自己的意志力量来控制兴奋,调节情绪,使之适度。当临场遇到困难时,一定要用意志保持冷静的头脑,不紧张、不泄气、不灰心,把注意力集

中到判罚上。另一方面,针对初次执法的裁判员出现情绪紧张现象时,要帮助他们建立坚定的执法信念,引导他们通过自我暗示,克服消极因素的影响。当遇到外界客观情况刺激而情绪受到影响时,要使用暗示的语言,来排除各种干扰,稳定情绪,从而保证裁判工作的顺利完成。

3.4不断实践,丰富临场比赛的经验,提高技艺

裁判员只有对临场有正确的认识,树立确保篮球比赛顺利进行和圆满结束的信念,才能一丝不苟地贯彻公平竞赛,公平裁决的原则,顽强地从事临场工作。只有动机正确,才能心里坦然,情绪稳定,心理上无压力。其次在解决突发性事故时,要有敢于对比赛负责和敢于承担责任的思想。作为篮球裁判员要把所学的知识运用于实践中,针对在实践中出现的问题,要及时进行改正。其次,要对裁判员进行基本功的训练,包括裁判员的手势,裁判员的鸣哨,裁判员的抛球以及裁判员的反应和速度耐力训练等,只有反复临场实践,才能提高执裁水平。

3.5通晓技术战术知识

裁判员临场执裁是裁判工作的重中之重,应以事实位根据,规则位准绳,正确的评判运动员在比赛中的动作和行为。从规则的角度来说,技术是合乎规则要求的正确动作,战术是合乎规则的正确配合。裁判员为了正确的鉴别技术战术动作的是与非,必须拥有篮球技术战术方面的知识。裁判员懂得技术,才能判别某些动作是否合理和必要,不会被表象和假象所迷惑。裁判员懂得战术,才能够及时地把握住宜判重点。

4结论

一个优秀的篮球裁判员应该具有各种方面的素质,尤其是良好的心理素质,只有这样才能保证比赛顺利进行。在培养篮球的执裁能力时要重视理论学习和实践相结合,并在赛后及时的,有目的地组织讨论,对执裁过程中出现的典型范例进行分析。

参考文献:

[1]郭红宝.篮球竞赛规则问答[M].北京:北京体育大学出版社,1998.[2] 王家宏.球类运动——篮球[M].北京 :高等教育出版社,2002.[3] 郭玉佩.篮球竞赛裁判手册[M].北京:人民体育出版社,2004.[4] 李建周,刘慎年.体育心理学[M].北京:高等教育出版社,2001.

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