小学语文好词好句荟萃(二)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学语文好词好句荟萃”。
名 句 归 类 作者
诗题 劝学类： 《劝学》 叶绍翁（宋）《游园不值》
5．好雨知时节，当春乃发生。
杜 甫
《春雨》
6、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
高
鼎（清）《春居》
1．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
1.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
颜真卿
夏天：
2.少壮不努力，老大徒伤悲。
汉乐府
杨万里（宋）
《小池》
《长歌行》 惜时类：
1．一年之计在于春，一日之计在于晨。2．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。送别类：
1．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
王 维
《送元二使安西》
2．莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
高 适
《别董大》
3．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
李 白
《送孟浩然之广陵》
4．海内存知己，天涯若比邻。
王
勃
《送杜少甫之任蜀川》 5．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
李
白
《赠汪伦》
6．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
王昌龄
《芙蓉楼送辛渐》 友情类：
1．海内存知己，天涯若比邻。
王 勃
《送杜少府之任蜀州》 2．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
李 白
《赠汪伦》 四季类： 春天：
1．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
贺知章
《咏柳》
2．等闲识得东风面，万紫千红总是春。
朱 熹（宋）《春日》
3．迟日江山丽，春风花草香。
杜 甫
《绝句》
4．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
2．接天莲叶无穷碧，映入荷花别样红。
杨万里（宋）
《晓出净慈寺送林子方》 秋天：
1．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
杜 牧
《山行》
2．可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。
白居易
《暮江吟》
3．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
张
继
《枫桥夜泊》 冬天：
1．千山鸟飞绝，万径人踪灭。
柳宗元
《江雪》
2．日暮苍山远，天寒白屋贫。
柳长卿
《逢雪宿芙蓉山主人》 3．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。节日类：
1．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
王安石
《元日》（过年）
2．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
杜 牧
《清明》（清明节）
3．但愿人长久，千里共婵娟。
苏 轼（宋）《水调歌头》（中秋节）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
王 维
《九月九日忆山东兄弟》（中秋节）4．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
王 维
《九月九日忆山东兄弟》（重阳节）5．谁言寸草心，报得三春晖。
孟
郊
《游子吟》（母亲节、三八节）
心情类：
悲伤：
1．死去元知万事空，但悲不见九州同。
陆 游（宋）《示儿》
2．感时花溅泪，恨别鸟惊心。
杜
甫
《春望》 高兴：
1．却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
杜 甫
《闻官军收河南河北》 2．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
李 白
《早发白帝城》 忧愁：
1．抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。
李 白
《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 2．白发三千丈，缘愁似个长。
李
白
《秋浦歌》
3．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
张
继
《枫桥夜泊》
4．问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。【读书、求学篇】.风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。—— 顾宪成（明）.问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹（宋）《观书有感》
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆 游（宋）《冬夜读书示字聿》.不以规矩，不能成方圆。《孟子》.知之者不如好之者，好之者不如乐知者。《论语》 5.读万卷书，行万里路。（明代）董其昌 熟读唐诗三百首，不会写来也能吟。
6.三人行，必有我师焉。《论语》孔子（春秋）7.学而不思则罔，思而不学则殆。《论语》孔子（春秋）【待人处世】
8.满招损，谦受益。《尚书》
9.骄傲使人落后，谦虚使人进步。
毛泽东 10.大意失荆州，骄兵必败。【生活哲理】
11.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。（苏轼）12.夕阳无限好，只是近黄昏。（李商隐）13.会当凌绝顶，一览众山小。（唐）杜甫《望岳》
格言、俗语、谚语、歇后语： 1.世上无难事，只怕有心人。2.锲而不舍，金石可镂。3.有志者事竟成。蒲松龄（清）4.言必行，行必果。5.君子一言，驷马难追。6.大丈夫一言九鼎。
7.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。8.砌墙的砖头——后来居上 9.狗咬吕洞宾——不识好人心 10.外甥打灯笼——照旧（舅）11.孔夫子搬家——尽是输（书）12.包公断案——铁面无私 13.王婆卖瓜——自卖自夸 14.姜太公钓鱼——愿者上钩 15.飞蛾扑火——自取灭亡 16.擀面杖吹火——一窍不通 17.竹篮打水——一场空 18.兔子尾巴——长不了 19.黄鼠狼给鸡拜年——没安好心 20.门缝里看人——看扁了 21.肉包子打狗——有去无回 22.八仙过海——各显神通
古诗分类
一、请选用恰当的诗句来描述下列景物。（1）泰山：会当凌绝顶，一览众山小。
——杜甫《望岳》（名山）
（2）长江：天门中断楚江开，碧水东流至此回。——李白《望天门山》（大川）孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。——李白《早发白帝城》
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。——杜甫《登高》
（3）庐山：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（名山）——张九龄《望月怀远》 不识庐山真面目，只缘身在此山中。——苏轼（宋）《题西林壁》
（4）梅花：墙角数枝梅，凌寒独自开。——王安石（宋）《梅花》
不要人夸颜色好, 只留清气满乾坤。——王冕（元）《墨梅》
（5）西湖：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。——杨万里（宋）《晓出净慈寺送林子方》 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。——苏轼（宋）《饮湖上初晴后雨》（6）小草：野火烧不尽，春风吹又生。——白居易《草》
（7）竹子：千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——郑燮、郑板桥（清）《竹石》
（8）柳树：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。——贺知章《咏柳》
（9）黄河：九曲黄河万里沙，浪淘**自天涯。——刘禹锡《浪淘沙》（大川）白日依山尽，黄河入海流。——王之涣《登鹳雀楼》
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。——李白《将进酒》
（10）洞庭湖：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。——刘禹锡《望洞庭》
（11）荷花：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——杨万里（宋）《晓出净慈寺送林子方》 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。——杨万里（宋）《小池》
（12）桃花：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。——苏轼（宋）《惠崇春江晚景》 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。——白居易《大林寺桃花》
（13）咏月：床前明月光，疑是地上霜。——李白《静夜思》 海上生明月，天涯共此时。
明月几时有，把酒问青天。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。--苏轼（宋）《水调歌头》 小时不识月，呼作白玉盘。
——李白《古朗月行》
峨眉山月半轮秋, 影入平羌江水流。——李白《峨嵋山月歌》
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。——白居易《暮江吟》
（14）草原：天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。——北朝民歌《敕勒歌》
（15）杏花：春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——杨万里《游园不值》
（16）雪花：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（17）瀑布：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。——李白《望庐山瀑布》
（18）夕阳：夕阳无限好，只是近黄昏。——李商隐《登乐游原》
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。——白居易《暮江吟》
（19）黄山：五岳归来不看山，黄山归来不看岳。——徐霞客（明）（名山）
（20）华山：只有天在上，更无山与齐。举头红日近，回首白云低。——寇准（宋）《咏华山》（名山）
三、按要求写诗句。
1、写读书好处的诗句：读书破万卷，下笔如有神。杜甫
熟读唐诗三百首，不会作诗也能吟。孙洙
2、说明要不断学习、读书的诗句： 问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹（宋）《观书有感》
3、说明要多角度看问题的诗句： 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。——苏轼（宋）《题西林壁》
4、说明“旁观者清，当局者迷“的诗句： 不识庐山真面目，只缘身在此山中。——苏轼（宋）《题西林壁》
5、描写山水的诗句：（山或水）
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。——苏轼（宋）《饮湖上初晴后雨》
6、歌颂情谊的诗句：
（1）海内存知己，天涯若比邻。
王 勃
《送杜少府之任蜀州》
（2）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
李 白
《赠汪伦》
（3）孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
李 白
《送孟浩然之广陵》
7、反映理论联系的的诗句： 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游（宋）《冬夜读书示子聿》
8、反映要不断读书、汲取新知的诗句： 问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹（宋）《观书有感》
9、表现爱国主义的诗句：
（1）天下兴亡，匹夫有责。
顾炎武（明）（2）人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
文天祥（宋）
《过零丁洋》
（3）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
范仲淹（宋）
《岳阳楼记》
（4）生当作人杰，死亦为鬼雄。
李清照（宋）
《绝句》
（5）王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
陆 游（宋）
《示儿》
（6）却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
杜 甫
《闻官军收河南河北》
（7）我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
龚自珍（清）《己亥杂诗》
10、表达思乡情感的诗句：
（1）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
王 维
《九月九日忆山东兄弟》
（2）举头望明月，低头思故乡。
李 白
《静夜思》
（3）春风又绿江南岸，明月何时照我还？
王安石（宋）《泊船瓜洲》
11、歌颂母爱的诗句：
谁言寸草心，报得三春晖。
孟 郊
《游子吟》
12、珍惜粮食的诗句：
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。——李绅《锄禾》
13、赞美老师的诗句：
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》
落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍（清）《已亥杂诗》。
14、说明老师的教育潜移默化的诗句： 随风潜入夜，润物细无声。
——杜甫《春夜喜雨》
15、田园风光诗：
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少, 才了蚕桑又插田。——翁卷(宋)《乡村四月》
梅子金黄杏子肥, 麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过, 唯有蜻蜓蛱蝶飞。——范成大(宋)《四时田园杂兴(一)》
16、童趣诗：儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。——高鼎（清）《村居》
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。——叶绍翁（宋）《夜书所见》 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。——杨万里（宋）《宿新市徐公店》
17、劝学类：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
(唐)颜真卿(唐)《劝学》
18、反映物候的：
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
野火烧不尽，春风吹又生。
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
19、反映边疆将士的诗句： 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。——王昌龄《出塞》
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
——王之涣《凉州词》
黄沙百战穿金甲, 不破楼兰终不还。——王昌龄《从军行》
语 文 课 外 知 识 精 选 给动物安家：
猪圈
鸟巢
蛇洞
龙潭
虎穴
兔窝
牛棚
鸡笼
马厩
蚁巢
狗窝
蚕匾
气象谚语：
雷公先唱歌，有雨也不多。
朝霞不出门，晚霞行千里。燕子低飞，天将雨。
蚂蚁搬家，天将雨。中国名言实录浅译精选：
◇小不忍，则乱大谋。
——《论语》
（译：不该干的事，即使很想去干，但坚持不干，叫“忍”。对小事不忍，没忍性，就会影响大局，坏了大事。）◇良药苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行。
——《孔子家语》
（译：好的药物味苦但对治病有利；忠言劝诫的话听起来不顺耳却对人的行为有利。）
◇
满招损，谦受益。
——《尚书》
（译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。）◇书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
——《增广贤文》
（译：勤奋是登上知识高峰的一条捷径，不怕吃苦才能在知识的海洋里自由遨游。）
◇学如逆水行舟，不进则退。
——《增广贤文》（译：学习要不断进取，不断努力，就像逆水行驶的小船，不努力向前，就只能向后退。）◇天下兴亡，匹夫有责。
——顾炎武
（译：国家的兴旺、衰败，每一个人都负有很大的责任）。◇人生自古谁无死，留取丹心照汉青。
——文天祥《过零丁洋》
（译：自古以来，谁都难免会死的，那就把一片爱国的赤胆忠心留在史册上吧！）
◇先天下之忧而忧，后天下乐而乐。
——范仲淹《岳阳楼记》
（译：为国家分忧时，比别人先，比别人急；享受幸福，快乐时，却让别人先，自己居后。）
名人名言精选 勤奋、智慧、天才
* 人生在勤，不索何获？——张衡
* 勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。——华罗庚
* 知识就是力量。——培根（英国）
* 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈 理
想
* 世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。
——苏格拉底
* 人类的心灵需要理想甚于需要物质。——雨
果 * 过去属于死神，未来属于自己。——雪
莱 节
约
* 静以修身，俭以养德。——诸葛亮 * 由俭入奢易，由奢入俭难。——司马光 * 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。——李绅 读书、学习
* 读书破万卷，下笔如有神。——杜甫 * 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈 * 少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府。长歌行》 * 莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞 * 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
——孙洙《唐诗三百首序》
* 书到用时方恨少，事非经过不知难。
——陆游 * 读书百遍，其义自见。
——《三国志》
* 路漫漫其修道远，吾将上下而求索。
——屈原 * 读万卷书，行万里路。
——刘彝 * 我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基 * 书是人类进步的阶梯。
——高尔基 * 读一本好书等于和许多高尚的人谈话。
——歌德 惜
时： 时间就是生命。
时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅
莫等闲，白了少年头，空悲切。
——岳飞
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
合理安排时间，就等于节约时间。
——培根 自
信
*天生我材必有用。——李白 *自信是成功的第一秘诀。——爱默生
*先相信自己，然后别人才会相信你。——罗曼·罗兰 美
德
世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天
3、地球是我家，绿化靠大家。
4、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
5、小草微微笑，请您把路绕一绕。
6、小草有生命，踏之何忍？
“节约用水、保护水资源 ” 公益广告：
1、节约用水，从点滴开始。
2、现在，人类渴了有水喝；将来，地球渴了会怎样？
3、如果人类不从现在节约水源，保护环境，人类看到空更宽阔的是人的胸怀。
——雨果
人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去！——雷锋 尊
师
一日之师，终身为父。——（元）关汉卿
三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
历史故事类：
韩信点兵 —— 多多益善
姜太公钓鱼—— 愿者上钩
《红楼梦》刘姥姥进大观园——看得出神
《西游记》 孙悟空七十二变——神通广大
猪八戒照镜子——里外不是人
《水浒传》 梁山上的兄弟——不打不相识
孙二娘开店—— 谋财害命
《三国演义》 关公赴会——单刀直入
刘备借荆州——有借无还
司马昭之心 —— 路人皆知
周瑜打黄盖 —— 一个愿打一个愿挨
广告语选录
“环
保 ” 公益广告：
1、树木拥有绿色，地球才有脉搏。
2、除了相片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下。的最后一滴水将是自己的眼泪。
4、水是生命之源。
语文知识补充
ABB结构的词语： 金灿灿
黄澄澄
绿油油
红通通 白茫茫
沉甸甸
急匆匆
美滋滋
AAB结构的词语： 渐渐地
悄悄地
静静地
缓缓地 默默地
飘飘然
团团转
毛毛雨
ABAB结构的词语：研究研究
讨论讨论
收拾收拾 商量商量
打扫打扫
溜达溜达
名词+颜色的词语：葡萄灰
茄子紫
柠檬黄
苹果绿 橄榄绿
玫瑰红
鱼肚白
天蓝
火红
雪白
煤黑
桔红
草绿 银灰
金黄
土黄 句式转换
A、把字句、陈述句、被字句的互换 :
1、例句：
雨水淋湿了我的衣服
2、分析：动作的执行者 + 动作
+
动作的接受者 主动
被动
把字句（主动句）：动作的执行者+“把”+动作的接受者+动作
原句改为：
雨水把我的衣服淋湿了
被字句（被动句）：动作的接受者+“被”+动作的执行者+动作
原句改为：
我的衣服被雨水淋湿了 B、把 反问句 改成 陈述句 ：
例句：不劳动,连棵花也养不活,这不是真理吗?(反问句)
第一步:去即去掉反问词和语气词（常见语气词有“难
道…吗?”“怎么…呢?”等。）
例：不劳动,连棵花也养不活,这不是真理（吗）？（原句中省略了“难道”。）
第二步：改即把“？”号改成“。”号
例：不劳动,连棵花也养不活,这不是真理（？）——（。）第三步：反即把原句的意思反过来。
1、原句如果有否定词旧去掉一个否定词。例如：不劳动,连棵花也养不活,这（不）是真理。
2、原句如果没有否定词，就加一个否定词。
（一个天真可爱的）小女孩（为大家）表演节目。缩句时要注意：
A、不能改变句子的原意以及句子的基本结构 B、缩句时要注意合理的删除的、地、得的修饰部分。C、缩句时要注意删除所有修饰补充成分。D、要注意检查。
G、常见病句类型及修改方法 ：（注意：只能动 最小的“手术”！）
例如：这比山高比水深的情谊，我们怎么能忘怀呢？改：这比山高比水深的情谊，我们怎么不能忘怀。第四步：查即检查修改后的句子意思应和原来的一样。C、把 陈述句 改成 反问句
步骤： 步骤
一、加即加上反问词和语气词
例如：（难道）改革开放是一个伟大的创举（吗）。
二、改即把“。”号改成“？”号
例如：难道改革开放是一个伟大的创举吗（。）——（？）
三、反即把原句的意思反过来
例如：难道改革开放（不）是一个伟大的创举吗（？）
四、查即检查修改后的句子意思应和原来的一样
D、直接叙述与间接叙述互换: 改法：
1、改变人称（前后人称要一致）
2、改变标点符号（冒号“ ：”改为逗号“，”，再去掉双引号“ ”）
例句：
爷爷对小明说：“你帮我去浇花。”
改为：爷爷对小明说，让小明帮他去浇花。
E、扩句：例：小鸟歌唱。
改为：（树上的）小鸟（正）唱（着一支动听的）歌。扩句时要注意：
A、不能改变句子的原意以及句子的基本结构 B、扩句时要注意合理的运用的、地、得，注意词语的搭配。
C、要注意抓住句子的主要成分进行修饰。D、要注意检查。
F、缩句：例：一个天真可爱的小女孩为大家表演节目。
常 见 病
因 修
改
方
法 例
句 缺少成份（句子不完整）补上 残缺的 部分。
（我）学习《凡卡》这一课，受到了很大的启发。用词不当
换上 恰当的 词语。
每个少先队员都愿望(希望)为集体多做好事。关联词不当
分析 分句之间的关系，换上合适的关联词。奶奶不但（虽然）满头银发，而且（但是）行动十分利索。搭配不当
补（换）上能搭配的词语 或 去掉不能搭配的一方。
我们要发扬（继承）党的优良传统。重复罗嗦
去掉重复的其中一个（注意保持句子的通顺）。我们把教室打扫得干干净净、一尘不染。前后矛盾
去掉矛盾的其中一方（注意保持句子的通顺）。我们班根本差不多没有不及格的现象。
指代不清
点出指代不明的具体名称
（把 代词“他、她、它”换成 名词）
小刚和小明一起参加劳动，他（小刚）对他（小明）说；“明天你到我家做作业好吗？” 词序颠倒
调整语序，使句子表达清楚、通顺。两个新旧社会（两个）真是鲜明的对比啊。归类不当（不合逻辑）去掉 总类名称
或 删除不同类项。
我到商店买了鱼、虾、盐、海带等水产品。
另外：“通过……”与“在……下……”后面一般不能加“使”。
例：在老师的帮助下，使我进步不小。
通过开展“学雷锋”活动，使大家的变化很大。
