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补习班资料初中作文升格训练宁若愚编辑整理2014年5月1日
作文升格的几种开头方式
文章最难是开头。好的开头是作文成功的一半。
古人把文章的开篇比做“凤头”，并解释说“起句要美丽”。
何谓“美丽”？笔者以为开篇“袖珍”——言简而意丰、语约而情蕴、精短而响亮，当是主要标准之一。
例1——最使我难忘的，是我小学时候的蔡芸芝先生。（魏巍《我的老师》，计18字）例2——我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。（鲁迅《故乡》，计23字）
例3——我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。（朱自清《背影》，计24字）
以上三例为叙述式开篇。点明时间与对象，强调文章述说的“话题”，在看似散淡舒缓的叙述中，蕴含着脉脉的深情。这种方式最为常用，但务要平中见奇，叙中见情，方为上乘。例4——白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！（茅盾《白杨礼赞》，计16字）
例5——它被世人所期待，所仰慕，所赞誉，是由于它的美。（张抗抗《牡丹的拒绝》，计19字）
例6——我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。她给我一种形象和记忆，永远是美丽的。（刘湛秋《雨的四季》，计31字）
以上三例为抒情式开篇。这种方式直抒情怀，感情浓烈，情感气息达到浓烈的的程度，迅速把读者带入作者营造的情感氛围，为全篇定下或赞或颂，或抑或贬的情感基调。
例7——山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。（李乐薇《我的空中楼阁》，计14字）例8——春天像一篇巨制骈俪文，而夏天像一首绝句。（简浈《夏之绝句》，计19字）例9——左边是园，右边是园。（第1段）是塔是桥，是寺是河，是诗是画，是石径是帆船是假山。（第2段。王蒙《苏州赋》，计29字）
以上三例为诗画式开篇。此方式比喻对偶，信手拈来，用语精美，如诗如画，令读者美不胜收，美感泉涌，急欲一睹下文风采。
例10——有四个人到渡口，要到彼岸去。（高晓声《摆渡》，计13字）
例11——我第二次到仙岩的时候，我惊诧于梅雨潭的绿了。（朱自清《绿》，计20字）例12——昨夜一场风雨，出了些许小事：建筑设计所的围墙倒塌了。（陆文夫《围墙》，计23字）
以上为悬念式开篇。亮出“问题”，悬念顿起，一把抓住读者的心思，一笔绷紧读者的心弦。这种方式继承了古典章回小说的独特技法，要知后事如何，快看下文分解，无疑增加了文章的诱惑力。
另外，尚有议论式开篇、强调式开篇等诸多方式。但万变不离其宗，方式各异，本质特征不变。那就是——“袖珍”天然美。习作开篇的“大头娃娃”，肯定是畸形病态。
古人云：“以奇句夺目，使人一见而惊”（李渔），“凡起句当如爆竹，骤响易彻”（谢榛），“起句须庄重，峰势镇压含盖，得一篇体势”（施扑华）。可见开篇之重要。
研究开篇，尝试创新，遵从“袖珍”原则，当是写作升格的坦途之一。
