教学生爱劳动、教家长正确培养孩子(精)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“家长如何正确教育孩子”。
教孩子爱劳动,教家长正确培养孩子
——记天河区同仁实验学校“五一劳动之星“评选活动
高尔基说:“世界上一切美好的东西,都是由劳动,由人的手创 造出来的。” 其实,劳动除了创造美,它的内涵还有很多:劳动使人快乐、劳 动促进思维、劳动塑造人品、劳动磨炼意志等等。可以说,让孩子多 劳动,大有益处!09年三月的一个下午。我在巡视班级卫生时,看见五年级的教 室里有一个四旬左右的妇女在拖地。正纳闷时,班主任过来告诉我, 家长怕耽误儿子的学习, 也怕累着孩子。每周的值日都是妈妈来代替 的。
这件事对我的触动很大。现在的孩子, 都是家中的小皇帝、小公 主,家长什么也不让做。无形中剥夺了孩子体验劳动的机会。我无法 直接去批判家长的这种对孩子的“爱” ,而且说了也不一定有用。这 已经是社会的普遍现象了。
做为政教主任的我, 肩负着德育教育的重任。以前我工作的对象 都只是学生。经历此事以后,我才发现,学校的德育教育,还要引导 家长如何正确培养孩子。
在接下来的几天里,我和少先队辅导员、校长一起,探讨如何改 变家长对孩子的“宠爱”、“溺爱”、“错爱”。
于是, “五一劳动之星评选活动”出炉了。为了从小培养学生的 劳动意识, 引导学生珍惜他人的劳动成果。更加深刻地体会父母的辛 劳, 懂得珍惜亲情、感恩亲情。更是为了潜移默化的转化家长的观念, 给孩子创造劳动的机会。借“五一”国际劳动节来临的契机,天河区 同仁实验学校开展了 “孝敬父母——我是家庭小帮手” 为主题的德育 教育活动。
这次活动,需要家长配合孩子完成。第一步:孩子在家中尽力做 些力所能及的家务, 减轻父母的负担。家长进行记录并评价劳动质量。第二步:家长写下孩子的转变和感触,孩子写出劳动的收获和体会, 并附上劳动时的照片和平时的劳动记录,参加
学校的劳动之星评选。第三步:学校评选出“十佳劳动之星”和“劳动模范” ,并制作成宣 传画,张榜公示,让所有的学生向他们学习。
到现在,学校的“五一劳动之星评选活动”已经进行了三次了。成果非常喜人,家长的观念都转变了,孩子变得爱劳动了,知道体贴 父母,孝敬父母了。
这样的德育活动, 很多学校都开展过, 只是取得的效果并不太如 意。希望我校的成功经验, 能给他们带来些许帮助。现附上两篇家长 和学生所写的感言和体悟,大家一起分享他们的感动和快乐!附一: 作为孩子的母亲,我骄傲、我自豪!婉茹是我最听话的女儿,作为她的妈妈,我很骄傲。
我在广州开了一家店, 往往下午做饭的这段时间, 也是生意最忙 的时候,抽不出时间来回家做饭给孩子和丈夫吃。
婉茹是我厨房里的好帮手,她会煮饭。放学一回到家,她就把米
洗干净, 放进电饭煲, 做出香喷喷的米饭。她还会帮我把菜都洗干净, 切好,整整齐齐地放在厨房。这样,我一回家就可以马上开始炒菜。很快一家人就可以开饭了。
婉茹是个很聪明的女孩,教她什么很快就能学会。比如洗衣服, 我教她怎么用洗衣机,她一听就懂。从此以后,她就在晚饭后主动洗 衣服、晾衣服。爸爸是军人,叠被子又快又好看,婉茹很羡慕,缠着 爸爸教,爸爸边叠边教,她很快就学会了。每天早上也把自己的床收 拾得整整齐齐的。
婉茹是一个非常爱劳动的好孩子,作为她的妈妈,我很自豪。有一次, 春节回老家。婉茹见奶奶正在洗衣服, 就跑了过去, 说:“奶奶, 我也会洗衣服, 我来帮您!” 奶
奶高兴地说:“哇!两年不见, 我的乖孙女长大了,都会洗衣服了!”婉茹帮奶奶西完衣服,又跑到 厨房帮我择菜、洗菜,可勤劳了。
第二天,爷爷说要晒点萝卜干,等我们回广州的时候带些走。婉 茹蹦蹦跳跳地和爷爷下地里去拔萝卜, 回来后把萝卜洗干净, 切成条, 放到阳光充足的地方晒。这一通活做下来,其实是很辛苦的,但婉茹 就是乐不知疲,一直坚持做完。看着女儿额头的汗珠,我心里是又高 兴又心疼。
婉茹不但爱劳动, 学习也很好。每次期末考试, 都是年级前几名。还在各种竞赛中获得不少奖项呢!学校组织的“劳动之星”评选活动,我觉得非常有意义。既让孩 子懂得了劳动是光荣的, 让他们懂得去珍惜别人的劳动成果, 又让我们做家长的知道了, 多给孩子劳动的机会, 这在他们看来, 不是负累, 而是快乐的起点。婉茹拿到评选通知的那天下午, 兴冲冲地跑到我面 前给我看。还没等我看完,就急切地问:“妈妈,我能评上劳动之星 吗?” 我反过来问她:“你觉得呢?” 她自信地说:“我觉得我能评上, 因为我是爱劳动的孩子!”
天河区同仁实验学校 306班邵婉茹的妈妈笔 附二: 劳动的快乐
我二年级的时候,离开了家乡,离开了爷爷奶奶。来到了广州, 来到了爸爸妈妈身边。家中的家务基本是妈妈在做, 我只是在旁边吃 喝玩乐, 那么自由, 那么轻松。而父母呢?既要工作, 还要照顾家庭。看着父母日渐苍老的脸,我除了心痛,却什么也做不了。
在上三年级的时候, 老师发给我们一张 “五一劳动之星评选活动” 的通知。我读了上面的内容。才发现,原来我已经渐渐长大,不再是 小孩子了。有很多的家务,我已
经可以做了。于是,我下定决心,从 今天开始,尽量帮父母多做些事情,减轻他们的负担。
现在,我已经上五年级了。在家中,我学会做很多家务了。早上,爸爸妈妈上班出门得早,我会等他们走后收拾好餐桌,洗 干净早餐用过的碗筷。在背上书包离家前, 我会把一家人换下的衣服 都放进洗衣机,放好洗衣粉,按下自动清洗按钮。这样,我中午回到 家就可以直接晾晒了。看我多聪明!下午,回家迅速做完作业,就用电饭煲把饭煮好。等妈妈下班买 菜回家,我就去帮妈妈洗菜,她就专门炒菜。我前几天还学会切土豆 丝了呢!这可是我仔细观察妈妈切菜的成果, 不是妈妈手把手教的哦!我把土豆一片片切开,按顺序排成一条长龙,刷刷地,我就把长龙变 成了丝。虽然我切的丝有点像“棍” ,但是吃起来却格外的香。开饭了,爸妈工作一天辛苦了,我来为他们盛饭吧!每天看着他 们接过饭碗时欣慰的笑容,我心里比吃蜜都甜!吃完饭,洗碗、收拾 桌子、拖地这样的小事情, 我可坚决不让妈妈动手。十几分钟我就能 搞定。
事情做完了, 一家人坐在沙发上看电视。我会偶尔给爸爸妈妈捶 捶背、捏捏腿。看着他们脸上越来越年轻的笑容,我感到了劳动的快 乐!五年级三班 叶晓珊
