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王口镇中心小学安全知识教育讲座
主讲:史保兴
近年来,我学校园内外师生安全隐患依然存在,违法违纪现象时有发生,师生安全教育和防范工作摆在重中之重的位置,为提高我们每位师生的安全意识,维护切身利益,保障学生安全,下面我就谈谈几个问题
一、交通安全(一)遵守交通规则。
1、须在人行道内行走,没有人行道的,须靠右行走;
2、不穿越、攀爬、倚坐道口护拦。
3、不在路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
4、不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍。
5、上学放学有家长接送,不要独自往返,更不能独自骑自行车上下学。
6、乘坐汽车、火车时要坐好扶好,身体任何部位不要伸向车外,不高声喧哗,不向外抛投物体,不搭乘货车、拖拉机等非载人营运车辆。
(二)骑自行车须遵守以下规定
1、自行车的车型大小要合适,不要骑儿童玩具车和人小骑大型车。骑车转弯前须减速慢行,伸手示意,不得突然拐弯。
2、不双手离把,攀扶其它车辆或手中持物。
3、不牵引车辆或被其它车辆牵引。
4、经常性检查车铃、车闸能否正常使用。
5、未满12周岁的儿童,不准在道路上骑自行车、三轮车。
6、年满12周岁的学生确需骑自行车,须经家长同意,并不准骑车搭人和在快车道上行驶。
7、经过交叉路口,要减速慢行,注意来往行人、车辆;不闯红灯。
二、校内校外活动安全
(一)防止触电
1、不要用湿手、湿布触摸、擦拭电器外壳,更不要在电线上悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。
2、发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告,请专人检修,切勿乱动。
3、万一遇有电器设备引起的火灾,要迅速切断电源,然后再灭火。
4、发现有人触电时,要迅速切断电源,并立即报告老师、家长或其他人员实施抢救。
5、远离高压带电体。不要接触电杆掉下的电线,不要攀变电器平台,不要攀电讯发射塔,高压输电塔,不要在高压电线下放风筝、钓鱼等。
6、打雷下雨时不在易导电的物体下躲避。雷雨时尽量避免或减少野外活动,路遇雷雨不要往高处走,迅速寻找有防雷装置的建筑物或低洼处躲避;不要携带雨伞等金属物,应双脚并拢抱头蹲下,以防止跨步电压的伤害和有效减少被闪电击的概率。
(二)防止落物伤害
1、不进入建筑施工现场。
2、起重装卸、吊运用设备的下面严禁站立、通行和玩耍。
3、严禁贴着楼边行走或是玩耍
(三)防止课间活动伤害
1、课间休息时不在楼梯、走廊、过道间、教室里打跳,翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏,身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆,不在走廊上“齐步走”造成共振,以免损坏楼板。
2、上下楼梯时有序缓慢右行,不跑不跳稳步走,保持距离不推拉。要听从值班教师的指挥,严禁拥挤,特别是发现有人摔倒时,应立即停止上下,迅速将摔倒者扶起。
3、行至拐弯处要小心,避免碰撞。
4、不带有危险性的玩具到学校里玩,不趴在地上玩,不相互挤压。
5、不乱扔果皮纸屑,注意安全讲卫生。
6、在教室里休息不要追逐、推拉、打闹,防止课桌椅的碰撞,造成意外伤害事故。
7、在没有教师指导的情况下,不得私自玩单杠、爬杠等危险性的体育活动项目。
8、严禁趴在教室、宿舍、走廊的窗台上,不准放东西在窗台上,不准从楼上往下扔东西。
9、严禁在走廊上奔跑、追逐、打闹和游戏。
(四)防止管制物品伤害
严禁学生将棍棒、刀具等各类尖利物品以及打火机、火柴等火种类物品带入校园,更不得带进教室;学生在使用小刀、圆规、铅笔、钢笔等学习用具时,要注意安全,以免误伤自己和他人。校园安全顺口溜
上课小腿莫伸长,校园游戏不疯狂,出出入入靠右走,危险动作一扫光。
同学之间有摩擦,宽容谦让是良方。
(五)防踩踏逃生技能
在校学生,首先要做到举止文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。应注意:
(1)在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人
(2)发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。(3)顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。
(4)假如陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。
(5)若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。
(6)在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。(7)在人群骚动时,脚下要注意些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏的诱发因素。
(8)当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。防踩踏顺口溜:
人挤心别慌,摸墙贴边走。不怕脚踩风,就怕手抓空。扶稳抓稳后,接着向前走。如果被挤倒,身体缩成球,双手抱颈后,护好头颈胸。
三、实验、实作安全
l、实验操作时,学生要听从老师的指导,严格按照实验操作规程操作不得自行其是,若不慎将酸、碱腐蚀性液体沾在手上或其他地方,应尽快用清水冲洗干净。
2、未经许可,学生不得进入实验仪器物品保管室和实验操作室,不得接触有毒、有害、易燃易爆等危险物品。
四、体育活动安全
1、学生参加各类体育活动前,要主动向老师报告自己的健康状况,并说明有何种不适宜参加体育活动的疾病;教师要全面了解学生的健康状况,并随时观察学生的身体变化情况,出现异常及时处理。
2、参加体育活动,衣服要宽松,衣服上不别胸针,头上不要戴各种发卡,活动不可太剧烈。要严格按照老师的要求进行活动,在进行篮球、足球、排球等对抗性激烈的活动时,要注意保护自己和他人,以免受到意外的伤害。参加体育活动前不可吃得过饱或者过多饮水;剧烈运动后,不要马上大量饮水、吃冷饮,也不要立即洗冷水澡。秋冬季运动后还应增加衣服、注意保暖。
3、游戏安全,不玩暴力、迷信、恐怖、反动或其他不利于身心健康的游戏。
五、饮食卫生安全
1、养成良好的个人卫生习惯,饭前、便后要洗手。
2、学生要学会辩认安全食品的标志,不购买食用三无食品饮品。不食用过期变质食品。
3、生吃瓜果要洗净,不喝生水,不随意食用野菌、野菜、野果,以防中毒。严禁偷吃农户树上果、地中瓜,谨防防虫害药中毒。
4、出现食物中毒后,应尽快消除毒物,立即上报,并送医院救治。
六、传染病的防治
1、生病(如发烧、头痛、呕吐、腹泻),要向家长、老师报告,到医院治疗,不要隐瞒病情,延误治疗时间,以免加重病情,发生危险。对传染病要做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。
2、加强个人卫生,培养良好的卫生习惯。
3、加强体育锻炼,合理安排生活作息时间,提高免疫能力。
4、积极配合学校组织的体格检查,不与传染病员接触,积极参加,预防,服用预防药,并自觉接受疫苗注射。
七、宿舍安全
1、服从值班管理人员的安排,指导,按时作息。
2、不准将易燃、易爆有毒有害以及其他危险物品带入寝室。
3、不准在寝室内违章用电。
4、不得将外宿舍学生带入自己的寝室住宿。
5、不要将衣服、洗脸巾晾晒在电线或日光灯上。
6、不准在寝室内玩火。
7、住上铺的要慢慢上下,不准将床摇晃,不准跨越相邻床位,不准站立或坐在床沿将脚掉下穿脱衣服,不准将身体伸出窗外,不准用手接触吊扇,顶棚等。
8、睡前要关好寝室门窗。
八、消防安全
(一)学校及公共场所防火
1、不随身携带烟花、爆竹、火柴、打火机等易燃易爆物品。
2、不吸烟、不玩火,尤其是在加油站、加气站等易燃易爆场所。(二)遇有火险时,用下列方法处置:
(1)立即拨打110,向消防部门报告准确的地点、火灾种类、火势情况,并派人员在路口等侯消防车;
(2)初起的小火,可正确使用灭火器、水、沙土、干土一浸湿的毛巾、床单、棉被等覆盖灭火。
(3)最重要的是尽快离开现场;脱离危险,可用湿毛巾捂住口鼻,用水浸湿毯子或被褥披在身上并包好头部冲出房间,安全脱离火灾现场。
(4)国家明令禁止学校、机关和其他社会团体组织中小学生参加灭火,未成年学生不得参与火灾的扑救。
九、防止有意伤害
我们独自在家时,应及时把门锁好。如果听到有人敲门,要通过门镜辨认来人。对不认识的人,不管他有什么理由,也不管他是什么身份,都不要给他开门。而且可以像父母在家一样,喊爸爸妈妈,说有不认识的人来敲门,把坏人吓跑。
有的坏人冒充邮递员、推销员、检修工人等,骗开了门,入室抢劫或作其他坏事。同时要留心观察,记住陌生人的身高、面相、衣着等,以便必要时报警。也可以给父母、邻居、居委会或派出所打电话。
如果来人声称是你父母的同事,并能叫出你的名字和你父母的名字,也要提高警惕,不能开门,但可以问他有什么事,记下来告诉父母。
如遇到坏人以各种理由闯入家中,要在保证人身安全的情况下,与坏人斗智斗勇。如将自己的屋门反锁后,用电话报案,要注意说清楚自己的详细地址;也可用计将坏人吓跑,但要记住坏人的身高、外貌特征,并迅速报案。但不要与坏人硬拼,要注意保护自己的生命及人身安全。
为了确保我校学生在放学时下楼梯的安全,现就下楼梯的安全给同学们讲一讲:
1、师生上下楼梯,靠右行走,不快行猛跑,不你推我拉,不做危险动作,遵守秩序,礼貌礼让,爱护同学,做到安全、迅速。
2、所有的同学都要按照老师的要求有秩序地离开教室,有秩序地下楼梯,不可以在楼梯上停留、追逐、打闹,绝对不能有拥挤、推拉等危险行为。
3、上完课的老师一定要负责组织好学生有秩序地离开教室,在楼梯口上课的老师要负责楼梯口的看管,确保下楼梯的安全。
4、学校集体活动期间(如课间操、集体放学、下课、起床、运动会等)学生集中上下楼梯要排队,前后两人间隔一个台阶,先下后上,并由班主任或任课教师全程护送。
5、学生如发现楼梯拥挤时,立即停止前进,并分别住后退(退回教室或教室走廊内)等待,做到高年级礼让低年级,男生礼让女生。
6、发生特殊事故时,学生不得惊慌、不准擅自一窝蜂冲出教室,应由教师弄清情况,有组织秩序安排学生撤出教室。听听这些话:
(1)、轻声慢步不打闹,上下楼梯要走好;(2)、上下楼梯靠右走,以免摔倒碰破头;(3)、上下楼梯能互让,通道自然就宽敞;(4)、楼梯非跑道,上下勿奔跑;
(5)、不挤不拥不打闹,关心别人爱自己;(6)、排队靠右守秩序,安全时刻要牢记;