中小学技能检测方案(音乐学科)_中小学音乐测评方案

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2007年中小学技能检测方案(音乐学科)

一、抽查目的:

1、了解学校开设音乐课程基本情况,了解中小学音乐教师教学基本状况,了解学生学习音乐基本情况。

2、以技能为切入口,了解音乐教学三维目标实施情况。

二、抽查对象:

小学一至五年级,初中七至八年级学生。

三、抽查时间:07年6月份。

四、抽查方法:

学校音乐均由专职教师任教的,以课任教师为单位,任意抽取两个班级20名学生(每班10名),如有多媒体班级的,则抽取多媒体班学生10人,其他班级学生10人,共20人。

学校音乐无专职教师任教的,任意抽取其中2个班级,每班10人,共20人。

五、记分方法:

100分制打分,被抽查人平均分即为该校(教师)平均分。

六、抽查内容: 一至二年级:歌表演

三至五年级:

1、歌曲演唱

2、自选打击乐器为歌曲伴奏七、八年级:

1、歌曲演唱

2、欣赏、音乐知识、音乐常识

附:曲目选择 一年级:

1、《布谷》P46、《下蛋啰》P362、《牧童》P87、《海》P383、《数鸭子》P188、《彝家娃娃真幸福》P444、《两只小象》P249、《乃哟乃》P475、《草原就是我的家》P2610、《理发师》P53 二年级:

1、《大树妈妈》P26、《小鱼篓》P332、《卖报歌》P127、《音乐小屋》P383、《蜗牛与黄鹂鸟》P188、《月光光》P464、《哈里啰》P245、《共产儿童团歌》P8

三年级: 歌曲:

1、《春天举行音乐会》P62、《花喜鹊和小乌鸦》P123、《一支短笛轻轻吹》P144、《我是小音乐家》P24

打击乐:

1、《摇船调》P202、《嘹亮歌声》P26

四年级: 歌曲:

1、《迎红军》P102、《山谷静悄悄》P113、《畲家孩子多快乐》P15

打击乐:

1、《畲家孩子多快乐》P15

五年级: 歌曲:

1、《星星火炬进行曲》P32、《快乐的节日》P73、《金扁担》P12

打击乐:

1、《念故乡》P213、《金扁担 》P12

9、《小蜜蜂》P5010、《小乌鸦爱妈妈》P525、《剪羊毛》P296、《只怕不抵抗》P387、《甜甜的秘密》P428、《友谊花开万里香》P523、《小小羊儿要回家》P304、《每人伸出一只手》P484、《我们的田野》P125、《摘草莓》P236、《国歌》P42、《山谷静悄悄》P114、《我们的心意》P185、《念故乡》P216、《让我们荡起双桨》P242、《快乐的节日》P74、《可爱的家庭》P23

七年级: 歌曲:

1、《游击队歌》P44、《难忘今宵》P342、《十送红军》P185、《渴望春天》P423、《摇篮曲》P32 欣赏:

1、《四渡赤水出奇兵》P66、《欢乐颂》P222、《保卫黄河》P8、P103、《非洲民间乐曲片段》P164、《采茶舞曲》P205、《龙船调》P21

八年级: 歌曲:

1、《给未来一片绿色》P42、《阿里里西》P12

欣赏:

1、《瀑布与溪流》P62、《日出》P83、《远方的客人请你留下来》P144、《瑶族舞曲》P165、《五月蝉虫唱得好》P176、《渔舟唱晚》P24、P257、《鳟鱼》P288、《雷鸣电闪波尔卡》P369、《蓝色的探戈》P38

3、《大海啊,故乡》P224、《化蝶》P467、《夜莺》P268、《春天下劳苦人民都解放》P349、《饮酒歌》P3610、《卡门序曲》P3811、《十八相送》P4212、《梁山伯与祝英台》P43

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