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社区矫正
一、单项选择题（35题）
1.我国社区矫正在（）年在全国全面试行。
A.2002 B.2003 C.2013 D.2009
2.江苏省2014年颁布的的关于社区矫正的地方性法规是（）。
A.《社区矫正暂行办法》 B.《社区矫正实施办法》C.《社区矫正工作条例》 D.《江苏省社区矫正教育工作规定》
3.社区矫正从试点到全面实施，依据相关文件，其适用对象的范围发生变化，发生变化的是（）。
A.被判管制 B.被宣告缓刑 C.被剥夺政治权利 D.暂于监外执行 4.江苏省首创的集教育矫正、公益劳动、心理矫正功能于一体的社区矫正工作平台是（）。
A.社区矫正协会 B.社区矫正办公室 C.社区矫正指挥中心 D.社区矫正管理教育服务中心
5.矫正机构根据服刑人员的具体情况，在就业、就学、生活方面提供的帮助是（）。
A.社会救济 B.社会保障 C.送温暖 D.适应性帮扶 6.县级司法行政机关收到社区矫正适用前调查评估委托后，应当在（）个工作日内将社区矫正适用前调查评估意见书提交委托机关。
A.五 B.七 C.十 D.十五
7.对宣告执行后（）个月内的社区服刑人员，一律实施严格管理。A.一 B.二
C.三 D.四
8.社区服刑人员一次外出时间（含续假）不得超过（）。A.七日 B.十五日 C.二十日 D.一个月
9.司法所应在社区服刑人员接受社区矫正后（A）工作日内，建立矫正小组，签订矫正责任书。
A.三个 B.五个 C.七个 D.十个
10.未按规定时间报到或者接受社区矫正期间脱离监管，超过十五天.一个月以下的。县级司法行政机关应给予社区服刑人员（A）惩处。
A.警告 B.提出治安处罚建议书 C.提出撤销缓刑、假释建议 D.提出收监执行建议
11.亲情教育突出（）的要素，以情扬善，以情褒真，以情讲法。A.法律 B.警示
C.情感 D.精神
12.进行个别教育时，要遵循尊重信任、（）的原则。A.组织严密 B.实事求是 C.积极主动 D.因人施教 13.社区服刑人员心理矫治的对象（）。
A.是面向一部分服刑人员 B.是那些存在心理问题或患有严重心理疾病的服刑人员 C.应面向全体服刑人员，而且对所有服刑人员采取相同的矫治方法 D.应面向全体服刑人员，而不只是适用于那些存在心理问题或者患有严重心理疾病的服刑人员
14.心理咨询师与来访的社区服刑人员的关系是（）。A.师生关系 B.类似朋友的信任关系 C.生活中的朋友关系 D.医患关系
15.为有效预防和减少重新违法犯罪，《江苏省关于构建特殊人群服务管理全覆盖工作体系的意见》中提出：帮扶手段多元实用，符合政策条件的两类人员100%纳入最低生活保障，有劳动能力和就业意愿的两类人员就业安置率达（）以上。”
A.50% B.100% C.80% D.85%
16.社区矫正工作者帮助社区服刑人员了解具体的招聘程序，个人表格的填写、资料的整理和使用，面对用人单位如何介绍自己，以及应有的礼仪和言谈举止。这是对社区服刑人员进行的（A）。
A.就业指导 B.就学指导 C.就医指导 D.就业指南 17.对社区服刑人员的帮困扶助的内容主要包括：“生存性帮困扶助、（）和发展性帮困扶助”。
A.补偿性帮困扶助 B.支持性帮困扶助 C.现实性帮困扶助 D.最低生活保障
18.监狱系统与地方司法行政部门的互帮共建工作主要促进了监狱工作的（）。A、社会化 B、规范化C、人性化 D、刑罚化
19.（）是指“帮助社区服刑人员解决生存困难，满足其最基本的生存要求，免除其后顾之忧，使其感受到社会的温暖，从而提高其改造积极性的各种活动”。它是帮困扶助任务中最重要、也是最基本的任务。
A.生存性帮困扶助 B.发展性帮困扶助 C.支持性帮困扶助 D.最低生活保障
20.2007年4月18日，江苏首家社区矫正协会在（）成立。共吸收会员单位58家，各会员单位积极配合，切实履行会员义务，有效弥补了社区矫正工作的不足，促进了辖区内社区矫正工作的开展．取得了显著效果，在全国和全省引起较大反响，走出了一条社区矫正工作的新路子。
A.扬中油坊镇
B.泰州高新区 C.徐州泉山区 D.南京建邺区 21.矫情是有关社区矫正工作的所有情况。动态矫情与时间相关，一般动态情况宜()上报。
A.每日 B.每周 C.每月 D.每年
22.方便社区矫正工作人员移动办公和随时随地进行矫正工作的需求所使用定制开发的移动工作终端被称之为（）。
A.警务通 B.矫务通 C.商务通 D.现场执法仪 23.在保证人机不分离的前提下，对社区服刑人员的随身设备进行唯一性识别，可以实现对社区服刑人员的身份识别。目前比较好的方式是使用()。
A.电子腕带 B.射频识别 C.指纹识别系统 D.手机定位模块 24.下列不属于社区服刑人员信息的是：（）A.当日新收矫正人数 B.当日越界人数及明细 C.当日重大违纪人数及明细 D.当日重要岗位值班人员 25.省辖市、县级司法行政机关社区矫正工作突发事件应急处置现场指挥部应当根据突发事件类型、事态发展情况选择设立专门工作
组，其中负责情况收集、信息传递、材料汇总、媒体应对等工作的是（）。
A.现场处置组 B.秩序维护组 C.后勤保障组 D.信息综合组 26.社区矫正帮扶基金，重点解决()，如职业技术培训、就学就业指导、心理矫治以及生活、居住和疾病医疗等必要的救助。
A.社区服刑人员中贫困者的问题 B.社区服刑人员生活和工作中遇到的难题 C.社区服刑人员中的社会适应不良者的问题 D.社区服刑人员学习和工作中遇到的难题
27.社区矫正工作程序费用是指:()
A.“对社区服刑人员实施的集中教育、个别教育、职业技能教育、心理矫正和针对未成年社区服刑人员开展特殊教育所发生的资料费、材料费、专家授课费等费用”。B.“对社区服刑人员实施日常监管、重点监控、风险评估、异地跟踪监管、突发事件处置等工作而发生的差旅费、通讯费、监控费等费用”。C.“接收交接、迁移衔接和解除矫正社区服刑人员等工作所发生的台账档案费、办公费、宣告费等费用”。D.“对社区服刑人员考核并实施司法奖励、治安处罚或收监执行而发生的评议调查费、公告费、邮寄费、协调费等费用”。
28.社区矫正是与（）相对的刑罚执行方式，但二者并不是分割独立的，相反它们联系紧密、互为补充，有着教育挽救罪犯的共同目标。
A.狱内改造 B.劳动教养 C.强制戒毒 D.适应性帮扶
29.最早实践政府购买社会服务用于社区矫正的是（）的特点。
A、北京 B、江苏 C、上海 D、新疆
30.未成年社区服刑人员的监护人、学校与社区矫正机构要规范各自的权利与义务，加强相互的沟通与合作，形成以（）为中心的“三位一体”的矫正体系。
A、学校 B、社区 C、社区矫正机构 D、家庭
31.“法润江苏〃春风行动”是江苏省司法厅结合“四个全覆盖”工作体系在全省司法行政系统内开展的集进城务工人员、农民、困难群众合法权益保护和（）行动于一体的综合性帮扶活动。
A.特殊人群困难家庭及子女帮扶 B.基层矛盾排查及劳资纠纷的解决 C.社区公共法律服务 D.农民工法制宣传教育
32.为建立“狱市合作”长效机制，监狱、市司法局建立联席会议制度，定期学习研究省司法厅、监狱管理局相关文件精神，定期商讨“互帮共建”工作，凝聚思想共识，推动监狱、市司法局间的联系趋于常态化，这属于互帮共建（）制度的建立。
A.上层互动 B.中层交流 C.基层协作 D.监督反馈 33.社区矫正执法工作人员的身份基本应为（）。A.外聘专家 B.公安民警 C.司法行政机关公务员 D.司法社工 34.在我国，专职执行对符合社区矫正条件的矫正对象教育矫正的法定组织是（）
A.社区矫正机构 B.司法行政机关 C.政法委 D.志愿者协会
35.江苏省2009年建立的集教育管理.公益劳动和心理矫治于一体的工作平台是（）
A.社区矫正指挥中心 B.社区矫正执法大队 C.社区矫正管理教育服务中心 D.司法所
二、多项选择题（20题）
1.我国社区矫正第一批试点地区主要包括（）A.江苏 B.深圳 C.山东
D.上海 2.当前，社区矫正的适用对象有（ABCD）
A.被判管制者 B.被宣告缓刑者 C.被裁定假释者 D.被暂予监外执行者 E.剥夺政治权利者
3.社区矫正工作的主要内容为（ABC）
A.监督管理 B.教育矫正 C.适应性帮扶
D.法制宣传 E.劳动仲裁
4.下列（ABCD）可以委托县级司法行政机关进行社区矫正适用前调查评估。
A.人民法院 B.人民检察院 C.公安机关
D.监狱 5.我省对社区服刑人员实施分级管理，管理等级分（ACD）。
A.严格管理
B.从严管理 C.普通管理 D.宽松管理 6.下列（ABC）属于社区矫正执行档案。
A.调查评估意见书 B.社区服刑人员入矫宣告笔录
C.社区矫正宣告书 D.社区服刑人员思想汇报
7.个别教育具有（）等特点。
A.效果的稳定性 B.教育的针对性 C.互动的深入性 D.方式的灵活性
8.在社区服刑人员的个别教育中比较常用的谈话方法有（）。A.旁敲侧击法 B.教育激励法
C.教育启发法 D.问题商讨法 9.在社区服务的具体执行过程中，以下哪些情形社区服刑人员可以不参加社区服务？（ABCD）
A.男年满65周岁，女年满60周岁的； B.因病暂予监外执行的； C.因病丧失生活自理能力的； D.身体残疾或患有精神疾病，不适宜参加的。
10.介入实施是帮困扶助工作的重要环节，是指“在需要评估的基础上，矫正作者针对社区服刑人员的具体困难而开展的帮扶活动”，矫正机构一般可以从以下哪些方面实施介入实施（）。
A.联系农村基层组织，为农村籍社区服刑人员落实责任田； B.联系劳动和社会保障部门及教育部门,为社区服刑人员提供职业培训和职业介绍； C.联系教育部门,为未成年社区服刑人员的入学提供帮助； D.开展必要的心理健康教育及心理辅导，也可以联系专业心理矫治人员为社区服刑人员提供心理治疗；
11.就学指导是指“为了解决处在学龄期或愿意继续在学校学习的社区服刑人员的入学问题而开展的指导帮助活动。就学指导的目标人群主要是未成年社区服刑人员”。社区服刑人员就学指导的意义主要有哪些（）？
A.有利于促进未成年社区服刑人员的社会化 B.有利于贯彻有关立法的规定 C.有利于创造良好的学习环境 D.有利于贯彻落实义务教育
12.社会各界理解.支持社区矫正工作，共同创造一个有利于服刑人员改造、促使其顺利回归社会的环境，社区矫正协会的建立让全社会了解、认识社区矫正工作具有重要的意义，社区矫正协会在社区矫正中正发挥着日益重要的作用，以下哪些选项属于社区矫正协会在社区矫正中发挥的作用（）。
A.有效补充人力不足 B.有效提高帮扶效果 C.有效宣传社区矫正 D.有效补充经费欠缺
13.目标定位技术可以分为()。
A.天基型 B.陆基型 C.天基陆基结合型 D.海基型 14.目前社区矫正工作实践来看，下列属于社区矫正信息平台主要功能的有（）。
A.系统管理 B.矫正档案管理C.区域监控管理 D.矫正考核管理 15.处置社区矫正工作突发事件应遵循原则包括：（）A.各负其职原则 B.依法处置原则 C.快速反应原则 D.协同应对原则
16.省级专项补助资金是由省财政根据各地()省级补助资金使用管理情况及当地财政对社区矫正经费的投入状况等因素，计算确定各地社区矫正专项资金的补助数额。
A.社区服刑人员的数量 B.社区矫正工作人员的数量 C.财政状况 D.社区矫正工作绩效
17.“互帮共建”工作中选取的挂职民警都是各监狱的业务骨干，江苏省司法厅还特地组织他们在宜兴监狱培训基地为期5天的岗前培训，以确保他们能够尽快适应挂职工作，切实发挥（）的作用。
A.联络员 B.战斗员 C.调研员 D.矫正员
18.互帮共建长效机制的确立需要在开展、沟通、监督、保障等方面建立一套系统的运作机制，具体可以分为哪几个方面?()
A.建立上层互动制度 B.建立定期活动制度 C.建立基层协作制度 D.建立监督反馈制度 19.江苏省社区矫正专业工作队伍由（）组成A.治保主任 B.执法人员 C.社会工作者 D.公安干警
20.社区矫正从业人员的来源包括（）A.司法局录用 B.教育系统教师转岗 C.乡镇机关聘用 D.社会公益性岗位招录 E.居民自荐
三、判断题（20题）
1.作为一种行刑方式，社区矫正的实施仍然缺乏类似于《监狱法》的一部国家层面的专门关于社区矫正的法律。（）
2.将服刑人员置于社区，由专门机构在多方力量的协助下，对其犯罪心理和行为恶习进行的矫正活动是社区矫正。（）
3.社区矫正的根本目的是用更有效的方式惩罚罪犯、震慑宵小。（）
4.开展社区矫正适用前调查评估，委托机关应当根据居住地管辖原则来确定有管辖权的调查评估机关。（）
5.社区服刑人员月度考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四种。（）
6.对未成年人的社区矫正应当与成年人分开进行。（）7.个别教育是因人施教原则的运用，也是行刑个别化原则的具体体现。（）
8.社区矫正工作者在进行个别谈话时，要辅助以适当的身体语言。（）
9.在对新入矫服刑人员的心理测试中，可以同时使用SCL-90、16PF、EPQ和MMPI等工具进行综合评估。（）
10.社区服刑人员帮困扶助是社区矫正的重要任务之一。我们认为，社区服刑人员帮困扶助，是指“社区矫正机构调动社区资源，整合社会力量，帮助社区服刑人员解决就业、生活、法律及心理等方而的困难和问题，促进其顺利回归社会的矫正措施”。（）
11.对于确实无家可归、无亲可投或有亲属但无人接纳、生活确有困难的社区服刑人员，可由各级司法行政机关会同民政部门在当地政府、社区矫正机构的支持协调下，选择适宜的场所进行临时安置。（）
12.从实践中来看，全省各地对社区服刑人员的帮困扶助做过许多有益的尝试，南通市司法局按照“帮扶跟着需求走路”的总体思路，探索建立了“精神上扶心、生活上扶困、就业上扶技、发展上扶业、智力上扶学，促进思想和行为转化”的“五扶一促”工作模式，取得了较好的社会效果。（）
13.社区矫正信息平台与其它计算机应用系统的最大区别是增加了通信功能。（）
14.矫情大体可以分社区服刑人员信息、矫正机关信息和矫正工作整体信息三类。（）
15.应急处置是指对社区矫正工作中突然发生的，造成或者可能造成重大人员伤亡、财产损失，严重影响社会秩序和危及公共安全的紧急事件的处理。（）
16.江苏省各地在社区矫正经费外还设立了社区矫正帮扶基金,且该基金的募集途径为市场自由募集。（）
17.“十百千万”专项行动中的“千”和“万”具体指为1000名罪犯、戒毒人员免费提供法律咨询和法律援助；组织普法讲师团深入监所，面向数万名罪犯、戒毒人员开展法制宣传教育。（）
18.“法润江苏〃春风行动” 中，各地司法局联合监狱为狱内服刑人员开通了“12345”法律援助热线。（）
19.在社区矫正实践中，为体现人本主义精神，对社区服刑人员的考核奖惩一概由参与矫正的社会志愿者进行。（）
20.在江苏，社区矫正从业人员仅指司法所公务员。（）
四、简答题（10题）1.简述社区矫正的基本原则。2.社区矫正执行宣告议程主要有哪些？
3.社区矫正日常性监管措施与制度有哪些？ 4.简述社区矫正需求评估的目标。
5.在对服刑人员的心理咨询中如何遵循保密原则？ 6.社区服刑人员就学指导的任务有哪些？ 7.如何进一步完善社区矫正协会的建设？
8.社区服刑人员服务管理工作中的应急处置工作的内容主要包括哪些？
9.《县（市、区）社区矫正管理教育服务中心建设标准（试行）》对社区矫正管理教育服务中心的建设作了详细的规定和要求，在基础设施建设上要求建设适应工作需求的相关设施和功能室，那么社区矫正管理教育服务中心一般包括哪些功能室，请你列举出4个来。
10.互帮共建活动中，省厅和各监狱单位根据实际情况，建立完善了各项制度，试写出三项。
五、论述题（5题）
1.试论述社区服刑人员管理服务全覆盖？
答题要点：（1）2013年,江苏省司法厅为构建“特殊人群服务管理”全覆盖工作体系，紧紧围绕“打造人民满意的服务型司法行政机关”的目标,提出了“社区矫正工作全覆盖”的全新理念。这一理念的前瞻性和科学性在于探索社区服刑人员教育管理和帮扶全员化、全流程、全方位覆盖的工作格局，并通过层层落实目标责任,细化工作措施,初步构建起横向到边、纵向到底的司法行政工作网络，为有效预防和减少重新违法犯罪奠定更加坚实的保障体系。
（2）构建社区服刑人员管理服务全覆盖工作体系，具体来说，要做到：一是健全风险防范机制。进一步重视和加强调查评估和假释前矫正环境评价工作，从源头上降低社区矫正安全稳定风险。二是全面落实监管教育帮扶三项任务。严控社区服刑人员外出审批，突出重点人员管控，加强日常考核，及时调查、依法惩处违法违规人员。要完善各类突发事件应急处置预案。三是引导社会多元参与。要发挥好社区矫正小组的作用，夯实矫正执行的社区基础。要整合社会资源提供教育帮扶服务、。四是提升信息化建设水平。以信息数据的互通共享，有效防范社区服刑人员脱漏管和重新犯罪，提高执法规范化水平。五是推进组织体系建设。县级司法局要去“机关化”、强“专业化”和“实战化”，继续升级县（市、区）社区矫正管理教育服务中心。
2.结合社区矫正工作实践体会，谈谈如何制定有针对性的矫正方案？
答题要点：要求结合个人工作实践体会来谈，回答时可以有个人的工作体会（想法）、工作方法或意见建议等。主要应包括以下几点：一是查阅有关法律文书材料，与社区服刑人员进行谈话，了解其认罪悔罪情况和思想动态，走访社区服刑人员家属、邻居、村（居）委会、原单位（学校）的有关人员，了解社区服刑人员的犯罪事实、犯罪类别、主观恶性、心理行为特点、家庭状况、成长经历、社会关系等，做到基本情况明了，基本事实清楚；二是根据走访了解到的情况，对社区服刑人员的危险程度、利益需求、心理行为、素质缺陷等进行综合分析，找出社区服刑人员犯罪的症结和可能影响矫正进行的问题所在，确定矫正工作的重点和方向；三是在综合分析评定的基础上，拟定矫正方案。确定对其拟采用的监督管理、教育学习、帮困扶助的措施等。由于每个社区服刑人员的个人实际情况不一样，要做到有的放矢，因人定案，因人施矫，切忌千篇1律、不讲效果。并根据考核结果调整矫正方案。”
3.谈谈你们单位是如何有效组织和实施社区服务的。答题要点（1）社区服务场所的选定；（2）加强服务情况的考核奖惩；（3）做好安全保障和应急预防；（4）创新社区服务的模式。
4.随着社区矫正工作从试点走向全国的普及，非政府组织参与社区矫正成为社区矫正发展的必然趋势。2007年扬中市油坊镇建立社区矫正协会和创业帮扶基金，广泛吸纳社会资源开展教育帮扶活动，起到了良好的社会效果，请结合你单位的实际来谈谈如何完善社区矫正协会的建设？
答题要点：结合本地区本部门的实际展开相关论述，要点如下：（1）认真研究形势，积极探索试点（2）规范协会运作，提高协会成效（3）引导多元参与，发挥社会作用
5.江苏省社区矫正工作经费纳入了各级财政预算，使得社区矫正工作的经费得到了可靠保障，解决了经费的来源问题；但如何加强对经费的管理，提高资金的使用效益，促进社区矫正经费使用的合理性、合法性是经费的另一个重要方面，请你对社区矫正经费的科学管理和使用谈谈自己的看法。
答题要点：（1）完善经费预算管理制度，严格经费审批手续；
（2）强化财务监督，深化财务公开；（3）专项资金专项使用，严格控制社区矫正专项补助资金的使用范围。
六、实务题（2题）
1、王某，男，四十二岁，四川省XX县人，初中文化，与妻子同在江苏省某市电缆厂工作六年余。因在劳动过程中与工友发生口角将对方打伤，被判处有期徒刑3年，缓刑三年，2014年6月15日报到入矫。王某入矫以来表现基本稳定，能遵守各项管理教育规定，继续在原工厂工作。现因母亲生病住院，提出请假申请欲回四川老家探望并照顾母亲，请假时间初定二十天。
（1）司法所工作人员对王某的请假事项应如何办理？ 答题要点：司法所工作人员接到王某的书面请假申请后，应当审核其请假事由的真实性，经核实确认后，司法所工作人员应当填写《社区矫正人员外出审批表》一式两份，由司法所领导签署意见后报县级司法行政机关批准。如果经批准同意，司法所应当发放准假通知书，写明社区服刑人员姓名、外出事由、期限和目的地。情况紧急的，司法所可以向社区服刑人员电话告知准假决定，并记录在案。
（2）若王某以母亲病重需续假十天，应该如何指导王某办理相关手续？
答题要点：对王某母亲病情的客观事实和返回居住地续假确有不便的现实，经司法所同意，可以要求其采用寄送、传真等形式提交书面申请。由司法所按照程序报请县级司法行政机关审核批准。若同
意则告知其批准续假时限；若不同意则要求其按照第一次批准的请假时限届满前返回居住地销假。
2.舒某，男，1960年8月生，大学文化，案发前系某市一名局长，处级领导干部。2014年6月因受贿罪被依法判处有期徒刑3年，缓刑5年。舒某患有比较严重的高血压，身体不好，经常生病。入矫后，社区矫正工作人员发现。舒某情绪低落，沉默寡言，基本上呆在家里，很少出门，只和家人在一起，怕见熟人，几乎没有什么社交圈子，因精神忧郁，身体较差，经常生病。
请结合该案例谈谈如何对舒某进行个别教育。
答题要点：（1）进行针对性的思想教育，扭转其思想，帮助舒某明确身份。同时，在情面上给予关照，富于人情，以利其矫正。（2）在行为上给予关注，严格管理，以督其矫正。
（3）在生活上给予关心，真情感化，进行家访，上门看望，询问病情，鼓励他振作精神，战胜病魔，以促其矫正。（4）在心理上给予关怀，消除障碍，以帮其矫正。
九、社区矫正类
（一）单项选择题（11题）
1、社区矫正的指导管理和组织实施由（）负责。A.司法行政机关 B.公安机关 C.群众组织 D.监狱
2、以下哪一项不属于社区矫正机构职责。（）
A、开展适用社区矫正的调查评估 B、办理接收和解除社区矫正手续 C、组织和协调对社区服刑人员的医疗服务 D、组织和协调对社区服刑人员的教育矫正
3、江苏省首创的集教育矫正、公益劳动、心理矫正功能于一体的社区矫正工作平台是（）。
A、社区矫正协会 B、社区矫正办公室 C、社区矫正指挥中心 D、社区矫正管理教育服务中心
4、以下哪一项不属于社区矫正工作人员的工作要求。（）A、遵守国家法律 B、服从上级安排 C、工作严守纪律 D、保持清正廉洁
5、集中教育的最大优点就是（）。
A.组织性 B.严肃性 C.普遍性 D.高效性
6、循证矫正的“证”指（）。
A.最佳证据 B.相关证 C.正式证件 D.一般证据
7、关于社区服刑人员的心理矫治和一般的管理教育的关系，正确的说法是（）。
A.二者是完全不同的 B.二者是等同的 C.二者既接近又不等同 D.二者是不同性质的活动
8、司法所应当为社区服刑人员确定专门的矫正小组，矫正小组成员组成不包括哪一项（）
A.检察院相关责任人 B.居民委员会代表
C.社区矫正社会工作者 D.社区矫正志愿者
9、司法所应当定期对社区服刑人员情况进行考核，并根据考核结果及时调整矫正方案。其中不包括（）
A.教育学习 B.接受监督管理 C.社区服务 D.心理状况 10.下列执法事项不应当由社区矫正执法工作者办理（）A.社区服刑人员的接收 B.对社区服刑人员的专业心理辅导C.社区矫正监督管理事项的审批 D.对社区服刑人员的考核奖惩
11.《社区矫正工作条例》中特别强调地方人民政府应当建立社区矫正经费保障制度，按照（）核定社区矫正经费，纳入本级财政预算。
A.社区矫正经费的投入状况 B.社区矫正工作人员的数量 C.当地的财政状况 D.社区服刑人员的数量
（二）多项选择题（8题）
1.我国社区矫正第一批试点地区主要包括（）A.江苏 B.深圳
C.山东 D.北京
2.社区服刑人员有下列情形之一，县级司法行政机关应当给予警告，并出具书面决定（）
A.未按规定时间报到的 B.违反关于报告、会客、外出、居住地变更规定的C.不按规定参加教育、学习、社区服务等活动，经教育仍不改正的D.违反人民法院禁止令，情节严重的3.（）司法所应当及时了解掌握社区服刑人员的有关情况，可以根据需要要求社区服刑人员到办公场所报告、说明情况。
A.重点时段 B.重点地区 C.遇有特殊情况 D.重大活动期间
4.发展性帮困扶助是指“在满足基本生存需要的基础上，帮助社区服刑人员更好地生存和发展的措施”。它可以帮助社区服刑人员提高生存技能，实现顺利回归社会的目的。下面哪些选项属于发展性帮困扶助（）。
A.联系社区服刑人员的原单位，协商是否可能重新接收社区服刑人员并安排工作。B.帮助联系劳动和社会保障部门，为社区服刑人员提供职业培训机会。C.帮助未成年服刑人员联系学校，解决家庭困难者的学费等，让未成年服刑人员在社区服刑期间能正常完成学业。D.联系有关部门，帮助社区服刑人员自谋职业。
5.社区服刑人员脱离监督管理的，（）可以组织查找。A.司法行政机关 B.有关单位 C.公安机关 D.个人 6.县级司法行政机关应当向矫正期满的社区服刑人员发放解除社区矫正证明书，并书面通知决定机关，同时抄送县级人民检察院和公安机关，需要发放解除社区矫正证明书的社区服刑人员包括（）
A.判处管制的 B.宣告缓刑的 C.裁定假释的 D.由监狱管理机关决定暂予监外执行的7.社区矫正工作的经费主要由（）三个部分组成。A.国家级专项扶持资金 B.省级专项补助资金 C.县级以上地方政府保障经费 D.自筹经费
8.近年来困扰监狱执法工作的三大难题分别是（）A.释放难 B.安置难 C.生活难 D.保外就医难
（三）判断题（6题）
1.在实施社区矫正过程中，司法工作人员有玩忽职守、徇私舞弊、滥用职权等违法违纪行为的，依法给予相应处分。（）
2.不同类型的社区服刑人员，对应的管理教育方式也应不同。（）
3.社区服务的领域主要是在具有社会福利性或者非营利性的社会机构，社区矫正机构可以将公益劳动作为增加其收入的手段。（）
4.《社区矫正工作条例》第21条规定：“对未成年社区服刑人员，可以根据其年龄、心理特点、身心发育需要和家庭情况，采取有针对性的矫正措施。”（）
5.《社区矫正工作条例》中特别强调乡镇级以上地方人民政府应当建立社区矫正经费保障制度, 按照社区服刑人员数量核定社区矫正经费，纳入本级财政预算。()
6.社区服刑人员在社区矫正期间死亡的，司法所应当及时书面通知批准、决定机关，并通报县级人民检察院。（）
（四）简答题（5题）
1.简述社区矫正工作的基本原则？ 2.社区矫正机构的职责？
3.社区矫正执法工作者的组成及主要执法事项是什么？ 4.社区矫正社会工作者的组成和职责？ 5.社区服刑人员的概念是什么？
（五）论述题（2题）
1.结合社区矫正工作实践体会，谈谈如何密切与相关执法部门的工作联系与协作配合？
2.结合实际，谈谈如何建设胜任力强的社区矫正工作队伍？
