怎样改写(43)_怎样改写拟人句

其他范文 时间:2020-02-27 01:06:18 收藏本文下载本文
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怎样改写

一、知识要点

(一)改写通常是把一篇结构较为复杂、语言较难理解的短文用简单易懂的句子表达原文的内容。我们常见的改写形式有四种:

一、改变人称,把第一人称改为第三人称,或把第三人称改为第一人称。

二、改变叙述方式,即把人物对话改为叙述形式。

三、改变文章的体裁,把古诗改为短文,诗歌改成记叙文等。

四、改变文章的叙述顺序,把顺叙改为倒叙或插叙,或把倒叙改为顺叙等。

(二)要想把改写文章写好,必须认真审清改写的要求,明确改写后的文章与原文有什么不同。

例如:改叙述为对话,一般内容不变,只是在表达形式上有所变化。要求把第一人称改为第三人称,其内容也不变,只是在人称上有所变化。改变文章的体裁,比较困难一些,问题复杂一些。

像诗歌改成记叙文,由于文体的特点不同,诗歌是运用形象、精练的语言,强烈地抒发感情,高度集中地概括和反映现实生活。

而改写后的记叙文则是以叙述、描写为主要手段,通过叙述和描写事件、人物、景物等反映丰富多彩的现实生活。明确了记叙文的特点,就不会把它改成“翻译”的形式了,就会按照记叙文的基本要素(时间、地点、人物、事件),对人物的外貌、神态、言行、心理做适当的描写。

(三)虽然改写是一种再创作,但必须忠实于原文,不能把原文改得面目全非,随意增删大量的内容,那样改弦易辙,也是不符合改写要求的。改写作文要做到巧设布局,详略得当。

在改写一篇文章之前,依照原文的基础定个布局,这个布局好比文章的骨架,支撑着全文的整体结构。还一定要做到条理清楚,合乎逻辑。

在一篇文章里,一定要注意条理,文章不能文不对题,杂乱无章,最好的办法就是列提纲,脑子里有这么一个轮廊,再细细描绘。

(四)以诗歌改写成记叙文为例,因为诗歌跳跃性大,改写时需要通过合理想象,增删情节。不要受原诗结构、句式的束缚,对跳跃部分要适当地补充出来,对表达含蓄的地方,也可以适当地“明朗化”。

二、范文赏析 改写:所见

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所 见 袁枚

牧童骑黄牛,歌声振林越。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

改写:

所 见

一个夏天的傍晚,天边映着火红的晚霞。从山坡上走来了一头老黄牛,一个七八岁的小牧童骑在牛背上。只见他面带微笑,一张黑红色的小圆脸上嵌着一双聪慧的大眼睛。他身穿白色的短衣裤,赤着脚,头上的牛角小辫在晚霞的辉映下格外显眼。

牧童右手拿着牧鞭,左手扶着牛背,摇着脑袋,悠然地唱着牧歌:“我是一个小牧童,天天放牛忙:牛儿肥,牛儿壮,心中喜洋洋„„”清脆悦耳的歌声在山间回荡。老黄牛驮着他走进了一片茂盛的树林,树林里小鸟在欢唱,知了在鸣叫,他仿佛来到一个充满音乐的绿色世界里。

牧童忽然抬头仰望,发现在一棵杨树干上趴着一只大知了。这只知了黑油油的脊背上长着一对透明的大翅膀。啊!多可爱的知了啊!如果捉住它去和伙伴们的知了比试比试,那冠军非它莫属了。牧童想到这儿,便停止了歌唱,轻轻拍牛来到树下,知了还在“知——知——”地叫得欢昵。

牧童小心翼翼地站在黄牛背上,踮着脚尖,一手扒着树干,一手闪电般地抓住了知了。知了拚命挣扎,可哪里能逃出牧童的手掌。听着手中知了变调的叫声,牧童脸上露出了微笑。他一手攥着知了,一手拿着牧鞭,骑在黄牛背上,又唱起了牧歌,歌声在林间回荡„„

改写:把古诗《游子吟》改写成现代文,400字左右,题目自拟。

游子吟

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

改写:

《游子吟》

在一个深秋的夜晚,一间简陋的小茅屋中,有一位老眼昏花、年过七旬的母亲坐在炕上,借着微弱的烛光,穿针引线,为正要出门求学的儿子

217 缝制衣服,她担心儿子这一去恐怕要三年五载才能回来,怕儿子在外面的时候,衣服破了,没有人为他补,冬天雨天会冻着,便一针一线地缝着,把衣服的针脚缝得紧紧的,十分结实。

虽然这不是什么绫罗绸缎,只是一件普通得不能再普通的自制土家衣服,可这却融进了母亲的千般情,万般爱。夜已经深了,一阵寒风刮来。母亲不禁打了个寒战,她想到再过几个时辰,儿子就要出门远行了,心里万分舍不得,泪水再次模糊了她的双眼。透过昏暗的烛光,儿子看见母亲饱经风霜的脸上布满了道道皱纹,树枝般枯黄的手上长满了老茧,心里不禁翻起一阵酸楚,辛酸的眼泪刷刷地流了下来,顿时感概万千:母亲啊!多少年来,你一直无微不至地照顾我,为我付出了一切,给了我比天高,比地厚,比海还要深的爱,我永远都无法报答您啊!是谁说小草赤子的心,能报答春天的阳光,母亲的恩啊!

改写:把下面一段人物对话,改写成一篇不少于400字的记叙文。

爸爸妈妈的对话

爸爸说:“哎,看你把她惯成什么样子,整天什么活也不干!”

妈妈不耐烦地说:“别那么大声好不好?”小静正在屋里学习,不要打扰她。

爸爸有些气了:“学习,学习,你整天就知道让她学习,她会变懒的!” 妈妈继续做着解释:“你也不想想哪个家长不希望自己的孩子多学点知识,我怎么忍心让她去干家务活。”

改写:

家中的**

星期天,吃过午饭,我把碗往厨房里一放,又一头钻进了书本里。忽然,厨房里传来了爸爸妈妈的争吵声,并且越来越高,越来越清楚。这是怎么回事呢?我心里挺纳闷——我知道爸爸妈妈平时是很少吵嘴的。于是,我便蹑手蹑脚走向厨房。厨房门紧关着,我便贴着门,悄悄地偷听。

“哎,看你把她惯成什么样子了,整天什么活也不干!”这是爸爸的声音,显然爸爸是恼怒了。我的心不由得“咚咚”地跳起来。“别那么大声音好不好?小静在屋里学习,别打扰了她。”妈妈一边责备着爸爸,一边刷着碗筷。听到这里我的脸刷地红了。“学习,学习,你整天就知道让她学习,这样长期下去,她就要变成四体不勤的懒人了。”爸爸的话激怒了妈妈,只听见厨房里碗筷碰得叮当直响。妈妈无限怨恨地说:“哪个家长不想让自己

218 的孩子多学点知识,我怎么忍心让她干家务活!”站在厨房里一直没吱声的二姐也开了腔:“妈妈说得也有道理,小静是得抓紧时间学习。可是,适当地让她干点活,休息休息脑子,学习的效果不就更好了吗?再说,她现在确实已经变懒了,连她自己的袜子脏了也要让别人洗。我看还是让她干点活,使她从小养成一种热爱劳动的良好习惯。”厨房里一阵沉寂。

我推开厨房的门,带着几分惭愧的样子说:“妈,您让我刷碗吧!”妈妈愣愣地望了望我,随即又惊喜地笑了。“小静,你都听到了?”妈妈安慰似地问我。我刷着碗,没有吱声。这场不愉快的**很快就结束了。可是,我的心却久久不能平静,我还在默默地想着,想着„„

改写:把下面的这段材料改写成用第一人称叙述。材料:

傍晚,小学生张勇的妈妈在书桌上看到一份账单,上面写着母亲欠他如下款项:为到商店买一瓶酱油,5元;为帮家里拖地板,5元:为把家里吃过饭后的碗筷整理到厨房并洗干净,lO元;为我一直很听大人的话,10元:为我这次考试成绩优异,20元。共计人民币50元。

妈妈看完这份奇特的账单,深思了一会儿,便轻轻把它放进了口袋。第二天,张勇很早就醒来了,他的心忐忑不安,不知道等待他的是怎样的结局。

在餐桌旁,张勇惊喜地看到了他所索取的50元人民币,并发现旁边还放着一份给他的账单,张勇欠他母亲如下款项:为你在家里过的十年的幸福生活,0元;为你十年的吃喝,O元:为你生病的护理,O元:为你一直有一个慈爱的母亲,0元;共计0元。

啊,妈妈!张勇猛地抬起头,发现妈妈正在一旁微笑地看着他。羞愧的泪水立刻涌出了张勇的眼眶。他一头扎进妈妈的怀里,歉疚地哭了。

改写:

账 单

傍晚,妈妈在她的书桌上,看到一份我写给她的账单,上面写着妈妈欠我如下款项:为到商店买一瓶酱油,5元;为帮家里拖地板,5元;为把家里吃过饭后的碗筷整理到厨房并洗干净,10元;为我一直很听大人的话,l0元;为我这次考试成绩优异,20元。共计人民币50元。妈妈看完这份奇特的账单,深思了一会儿,便轻轻地把它放进了口袋。

第二天,我很早就醒来了,我的心忐忑不安,不知道妈妈看了那个账

219 单会怎么样,也许她会觉得我说得有道理,也许她会生气地揍我一顿,也许她会不理睬我,也许她会把这件事告诉爸爸,让爸爸来收拾我。不一会儿,在早餐桌旁,我惊喜地找到了我所索取的50元人民币,同时发现旁边还放着一份给我的账单,我欠妈妈如下款项:为在家里过的十年的幸福生活,0元:为你十年的吃喝,0元;为你生病时的护理,0元;为你一直有一个慈爱的母亲,O元;共计0元。

啊,妈妈!我猛地一抬头,发现妈妈正在一旁微笑地看着我。羞愧的泪水立刻从我的眼眶里涌了出采,妈妈给我的爱是多么的无私、多么的真诚,妈妈为我的成长所付出的心血是那么多,而我,却如此地自私。我不由得一头扎进妈妈的怀里歉疚地哭了。

改写:阅读下面这段寓言,把它改写成现代文,不少于400字。

郑人买履

郑人有买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。己得履,谓日:“吾忘持度!”返归取之。乃返,市罢,遂不得履。人日:“何不试之以足?”日:“宁信度,无自信也。”

改写:

《郑人买履》

话说有一个郑国人,将要出门远行,但就是缺了一双好鞋子:“听说今儿的集市上有许多卖鞋的,我得瞧瞧去。”这个人刚要出门,可转念一想,“不对,这鞋有大有小,谁知道哪一双合脚呢?我还是先把尺码量好再说吧!”他立即翻箱倒柜,找出了早已积满了灰尘的皮尺。郑国人在凳子上坐定,拉着尺子先量了量左脚——六寸多;可他仍不放心,又量了量右脚——与左脚一般大。“嘿,还是我聪明,要是空手去,到了市集上也挑不出一双合脚的鞋,但有了这尺码„„嘿嘿„„”他随手将量好的尺码放在了椅子上,坐下来暗自高兴,还直夸自己聪明。

“哎呀,该出门了!”他一打精神,甩着大袖子出了门。可尺码却忘带了。

到了集市,他直奔卖鞋子的铺子。这挑挑,好拣拣,终于选出了一双美观而耐穿的鞋。他付了钱,把鞋揣有怀里,刚走没多远,他大呼:“不好!尺码呢?”他急忙把买好的鞋退给卖鞋的人。卖鞋的人觉得很奇怪,问:“这鞋不是挺好的吗?为什么又不买了呢?”郑国人就把事情的前前后后都说了一遍,末了,还长叹一声:“唉,没有尺码,这鞋一定不合适。掌柜的,220 这鞋先还你,我回去取尺码,一会儿就回来,你等着„„”郑国人气喘吁吁地跑回家,拿了尺码,又急忙往回跑。

等他再回到集市时,集市已经散了。郑国人气呀,恨呀,但这有什么用呢?他一下子瘫坐在地上。一个过路人得知原委,便问他:“你为何不用自己的脚试鞋呢?”“因为尺码才是最准的呀„„”

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