苏教版五年级上册复习材料由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“五年级上册苏教版复习”。
（一）生字
1、看拼音写词语。每一课的一类字在文中组成的词语及每篇课文后读读写写中的词语,均要求会正确书写。其中特别容易写错的字词有：勉励 荣誉 缝隙 沉醉 隔壁 诞生 毙伤 协调 推敲 机械 斟酌 莽撞 携带 款待 锻炼 堡垒 鞭策 承担 搜索 抽搐 神韵 妥帖 宽恕 簇拥
2、读准字音。特别容易读错的字音有：呜咽(yè)舷(xián)窗 要挟(xié)颠簸(bǒ)钥匙(shi)挣(zhèng)脱 伫(zhù)立 威风凛凛(lǐn)开凿(záo)苍(cāng)劲(jìng)饯(jiàn)行 友谊(yì)掺(chān)杂 百宝匣(xiá)嫦娥奔(bèn)月 鸟栖(qī)虫居 伺(sì)机 押解(jiè)暂(zàn)时 教诲(huì)白炽(chì)灯 锲(qiè)而不舍 惟妙惟肖(xiào)
3、区别形近音近字:励-厉-力-立 振-震 须-需 距-据 矛-茅 练—炼 查—察 恕—怒 璧—壁 炸—诈 撩—嘹 缝—逢 撕—嘶 慌—谎 浙—渐 纲—刚
（二）词语
1、本册成语中重点字的解释：
情有独钟（专一）饱经风霜（充分）惟妙惟肖（相似）怒发冲冠（帽子）无稽之谈（查考）安然无恙（疾病）微不足道（值得）锲而不舍（雕刻）卧薪尝胆（柴火）首屈一指（首先）川流不息（河流）精妙绝伦（独一无二）买椟还珠（匣子）东施效颦（模仿）一袭破衫（量词，套）守株待兔（树桩）奋笔疾书（奋：举起。疾：急速，猛烈。）家徒四壁（只有 仅有）
2、根据要求写词语：
（1）AABB、快快乐乐干干净将开开心心ABAB、AABC勃勃生机、ABCC、ABB红火火水蓝蓝结构的词语。（2）来源于神话故事后羿射日嫦娥奔月﹑历史故事草船借箭 三顾茅庐、、寓言故事及古诗词中的成语.（3）含有近义词翻箱倒柜排山倒海、反义词的成语。（4）要会实际运用成语，达到真正的积累作用。(三)句子
1、每一课后面出现的要求造句的词语要掌握。
2、常用修辞手法的辨别和运用（比喻 拟人 夸张 排比 反问 设问）。
3、反问句与陈述句的互换。
4、关联词语的掌握与运用。
5、注意常用标点符号的用法。6﹑本册书中出现的谚语、歇后语、名人名言要熟记。
7、本册练习中有几首诗歌，诗歌的仿写可以让孩子大胆尝试一下。例如：欣赏诗歌，创编两节小诗，并在横线处。(四)阅读：
1、课内阅读：每篇课文中重点段落在《补充习题》上都有相应的练习，复习的时候，可以带着学生再有所选择的去看看。课本上要求背诵的课文有《古诗两首》、《去打开大自然绿色的课本》、《金蝉脱壳》
4、5小节、《画龙点睛》、《在大海中永生》、《高尔基和他的儿子》、《黄山奇松》第2小节、《莫高窟》2—4小节、《少年王冕》第5小节、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《清平乐 村居》。
下面将每课的知识点梳理一下，会有疏漏之处，请谅解。学习习惯：
本学期我们要养成 读书做笔记，随时使用工具书 良好的学习习惯。第一单元：
《师恩难忘》原题是 老师领进门，作者是著名作家 刘绍棠，他抒发了对老师的感恩 和 敬佩 之情。全文依循先叙事后抒情的顺序，塑造了一位 口才好、文笔好 的乡村教师形象。教师节是每年的 9 月 10 日。赞颂教师的八字成语有：勤勤恳恳、认认真真。
《陶校长的演讲》：陶校长是指 陶行知，他在演讲中谈了四个问题： 身体有没有进步 ？ 工作有没有进步 ？ 学习有没有进步 ？ 道德有没有进步 ？其中，身体 是生命之本，道德 是做人的根本。请写出他的一句名句： 捧着一颗心来，不带半根草去
《古诗两首》：牧童“忽然闭口立”的原因是 意欲捕鸣蝉（填诗句）。这两句诗出自古诗 所见，诗中描绘了 天真可爱 的牧童形象。我知道描写儿童的诗句还有： 小娃撑小艇，偷采白莲回
《练习1》：写出带“风”字的诗句： 江南好，风景旧曾谙。华运昌和赵东杰在一起装飞机模型，华运昌装不起来，就向赵东杰同学请教。他该怎样向赵东杰请教呢？ 赵东杰，我的模型飞机装不起来了，你可以帮帮我吗? 第二单元：
《去打开大自然绿色的课本》：让明亮的眼睛去发现 翠竹的挺拔，松柏的苍劲。用绚丽的色彩去描绘 果园的丰收，沃野的耕耘。（原文填空）
《装满昆虫的衣袋》：本课记叙了法布尔 热爱昆虫 的故事，激励学生从小培养热爱自然、热爱科学的志趣。法布尔是 法 国著名的昆虫学家，著有辉煌巨著 {{ 昆虫记 }}。
《变色龙》：本课记叙了 发现、眼睛、速度 的过程。因为它能够 变色，以求得自身的安全，所以俗称变色龙。
《金蝉脱壳》：金蝉脱壳的情景 很奇妙，脱壳时身体各部位出来的先后顺序是 背、脚、头、尾巴，整个动作配合得 自然协调。“金蝉脱壳”是“三十六计”之一，用来比喻 用计然敌人不知道自己跑了。“三十六计”第一计是 最后一计是 走为上计 《练习2》：歇后语灵活运用。观察名言要记熟。
“六一”联欢会上，我们班的同学真是 八仙过海--------各显神通，表演了许多精彩的节日。
暑假中，黎明小学的同学为远在青海的孩子送去衣服、文具、书籍……虽然这些东西都不是新的、贵的，却是青海的孩子最需要的。这真是 千里送鹅毛------------礼轻情意重。
蝉儿在作者的笔下栩栩如生，原因是作者善于观察，这让你想到了有关的名言，请写一句： 观察观察再观察 第三单元： 《成语故事》：《自相矛盾》见于《 成语故事 》。这个成语比喻 自己说错了话。《滥竽充数》见于《 寓言故事 》。告诉我们： 我么不要滥竽充数，不要坏的装在好的里面。
《画龙点睛》见于唐朝张彦远的《 画龙点睛 》。这个成语比喻。这三个成语故事是出自 成语 故事的。请再写出三个这样的成语： 买椟还珠、守株待兔、叶公好龙。
《推敲》：我们感受到了贾岛 认真 的创作态度，刻苦、坚持 的钻研精神和 高尚 的做人品格，难怪得到韩愈的赏识，难怪被后人称为“ ”诗人。《 》 一诗的创作过程，正说明了这一点。
《嫦娥奔月》：这是一篇 神话 故事。嫦娥： 机智善良、聪明可爱 ；后羿： 力大无比、热爱百姓 ；逢蒙： 奸诈贪婪、卑鄙小人。（写4字词语）
《读书莫放“拦路虎”》：读书中的“拦路虎”是指 读书时遇到不会读的字，勤查字典 是扫除“拦路虎”的一个有效地办法。
《伊索寓言》：这三则寓言都来自《 伊索寓言 》。其中，你最欣赏的角色是 蝉儿，因为 蝉儿很聪明。你最憎恨的角色是 狐狸，因为 它想尽办法骗蝉儿。《伊索寓言》中，故事角色大都是 动物，在每则寓言的最后，大都用一句精辟的话点明故事的寓意。如： 一个聪明的人，总能从别人的灾难中吸取教训（除课文）
《练习3》：谚语熟记并灵活运用。
王明没完成作业，请你帮他编个理由。你该怎样拒绝他呢？ 不写作业是不好的，走，我带你去找老师，不要怕。第四单元：
《在大海中永生》：这是一篇 散文，本文按照 飞向大海、到达大海、散向大海 的线索来写的。邓小平爷爷的影响超越 时代，超越 国界，他不仅属于 中国，也属于 全世界。这说明邓小平爷爷制定的“ 一国两制 ”、“ 改革开放 ”方针影响深远。香港是于 1997 年 7 月 1 日回归祖国的。澳门是于 1999 年 12 月 20 日回归祖国的。
《高尔基和他的儿子》：课文通过 教育儿子 和 两件生活小事，表达了“ 给拿 ”的主题。文中“美好的东西”是指 好的东西。“给”是指 付出，“拿”是指 索取。高尔基写有自传体三部曲 在人间、我的大学、。
《艾滋病小斗士》：用4字词语夸夸恩科西： 勇敢坚强、关爱儿童。本文告诉我们要用 严肃 的态度认识艾滋病，关心 艾滋病人。
《练习4》熟记、理解出自寓言故事的成语。近义词：东施效颦和邯郸学步 第五单元
《黄山奇松》：黄山被誉为“ 天下奇山 ”，它以 奇松、怪石、云海、温泉 “四绝”闻名于世，然而人们却对黄山上的松树 更是情有独钟。文中描写三大名松，紧紧扣住了一个“ 奇 ”。与“松”并称岁寒三友的是 梅花 和。
《黄果树瀑布》：用四字词语夸夸它： 宏伟壮观、高达壮丽。它有一远近闻名的奇景，那就“ ”，黄果树瀑布真是一部 大自然的杰作！徐霞客是 唐 代的旅行家、地理学家、散文家，著有《 徐霞客游记 》
《莫高窟》：莫高窟也叫，共有 108 个洞窟。莫高窟壁画中最引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花 ；有的怀抱琵琶，轻拨银弦 ；有的倒悬身子，自天而降 ；有的彩带飘拂，漫天遨游 ；有的舒展双臂，翩翩起舞 …… 省略号省略的是 等等。仿照上面的句式，写一写：壁画上的飞天，有的 自由自在，漫天飞舞。
《练习5》把下面句子写具体。这条马路真宽呀，宽的可以100辆车一齐通过。
天气可真热啊，热的要中暑晕倒了。请为学校设计几条公益用语。食堂： 食品安全无小事，您的健康是大事。
电脑房： 请安静，不要大声喧哗。第六单元
《天火之谜》：“ 风筝实验 ”震惊了世界。它向世人宣告，雷暴只是 普通的放电现象，“ 神的怒火 ”不过是无稽之谈。美 国科学家 富兰克林 发明了 避雷针。
《厄运打不垮的信念》：谈迁的信念是 励志写一部明朝编年史，谈迁所遭受到得厄运是 {{国榷}}初稿被盗。但谈迁没有被厄运打垮，从头撰写明朝编年史 {{国榷}}。从中我们感受到只要有厄运打不垮的信念，希望之光 就会驱散 绝望之云。
《诺贝尔》：诺贝尔 1833年10月21日（时间）诞生在瑞典王国首都 斯德哥尔摩，1896 年，诺贝尔在 意大利 逝世。他一生在 机械 和 化学 有过许多发明，而他最突出的发明是 炸药，因此人们称他为“ 炸弹之父 ”。每年12月10日下午4时30分，都要举行一次诺贝尔奖的受降仪式。分别奖给 和平、化学、药学 或 物理学、文学、五个领域中成就最突出的人。我们感受到了诺贝尔 热爱科学、热爱人类 的精神。曾获诺贝尔奖的华裔科学家有： 莫言、杨振宁。《滴水穿石的启示》：明代著名医药学家 李时珍，经过二十几年的不懈努力，终于写成了药学巨著 {{本草纲目}}。美国发明家 爱迪生 一生共拥有 1000多 项发明专利权。著名书画家 齐白石，用条幅：“ 不教一日闲过 ”自勉，坚持不懈的创作，他的技艺达到 的境界。这些事例告诉我们：只要 坚持不懈，有滴水穿石的精神，就 一定可以成功。第七单元
《林冲棒打洪教头》：这是根据 施耐庵（作者）《 水浒传 》有关回目改写的。用四字词语形容他们。林冲： 勇敢聪明、武艺高强 ；洪教头： 目中无人、傲慢无礼。林冲的绰号是 豹子头。
《少年王冕》：这是根据（作者）《 》有关回目改写的。这是一篇 故事。通过课文感受到王冕 孝敬长辈、刻苦好学 的美好品德。
《黄鹤楼送别》：本课属于“ 文包诗 ”的形式。“ 海内存知己，天涯若比邻，”出自王勃《送杜少府之任蜀州》，是千古传诵的佳句。默写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》： 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。表达了李白和孟浩然间的 依依惜别 之情。再写一句送别诗：。
《清平乐 村居》：这是南宋词人 辛弃疾 写的。本课“ 清平乐 ”是词牌名，“ 村居 ”是题目。解释词语。茅檐： 茅屋，相媚好： 表示很亲热的意思，翁媪： 公婆，无赖： 天真可爱
《练习7》：“朝代歌”、唐尧虞舜下商周，春秋战国乱悠悠。秦汉三国晋统一，南朝北朝是对头。隋唐五代又十国，宋元明清帝王休成语、水浒故事。
