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[1]参见张建伟,陈琦:《从认知主义到建构主义》,载于《北京师范大学学报(社会科学版)》,1996年第4期;温彭年;贾国英:《建构主义理论与教学改革——建构主义学习理论综述》,载于《教育理论与实践》,2002年第5期;王沛、康廷虎:《建构主义学习理论述评》,载于《教师教育研究》,2004年第5期。
[2] 玛丽埃伦 韦默:《以学习者为中心的教学——给教学实践带来的五项关键变化》,洪岗译,浙江大学出版社2006年版,第84页。
[3] 比格斯:《为了大学里的优质学习而教学:学生做什么》,转引自玛丽埃伦 韦默:《以学习者为中心的教学——给教学实践带来的五项关键变化》,洪岗译,浙江大学出版社2006年版,第11页。