如何上好一节武术课(推荐)_如何上好武术课

其他范文 时间:2020-02-25 19:50:45 收藏本文下载本文
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如何上好一节武术课

一、备教材:要了解学生的实际情况,明确指导思想,确定课的目标,从学生的实际出发。要因材施教,使学有所获。教师要认真钻研教材。要明确教学的目标、任务,吃透教材,做到灵活运用。在武术教学中,要体现 “健康第一”的精神,要注重学生体育锻炼意识以及意志品质的培养。要有利于增进学生的身体健康、心理健康和社会适应的能力等。每一次课的目标的制定要依据模块教学的总体目标以及本次课在本模块的课次等确定本次课的五个维度的目标。每次课的目标的确立还要考虑课的整体结构的连贯性,使课有所依、教学相长,既要进行教学内容以及教学方法的准备,还要根据学生的各方面的差异,在教学中满足每个学生的需要和发展。

二、备学生:学生是一节课的主题,新课程强调学生的生活经验是课程的重要组成部分,也是课程生成和发展的基础。备学生就是要关注学生的生活经验。因为新课程中学习不再是简单的知识转移和传递,而是学习者主动地建构自己的知识经验的过程,学习者要将正式的知识与自己的日常的直觉经验联系起来。关注学生的学习习惯和方法,确定设计什么样的学习活动并帮助学生选择有效的学习方式;关注学生的心理,采取措施营造和维持学习过程中积极的心理氛围等等。

三、备学法:教学的各个环节是否组成一个连贯的整体,课中要采用有效的教学方法来提高学生兴趣,提高课堂效率。新课程强调以

学生的发展为本,学生只有掌握了一定的学习方法,久而久之便会转变成学生自己的学习经验,才能在原有的基础上获得发展。新课程强调“以学定教”,因而教师要结合教材定学法,引导学生举一反三去运用。让学生在潜移默化中自觉接受和生成学习方式、选择学习方式。因此根据学生实际选择教学方法,设计有效的教学环节便显得尤为重要

四、备场地、备器材:在备课时要考虑:如何保证学生安全问题、如何充分的发挥、挖掘场地器材问题等。课前提前安排和布置好场地,既节省时间又可以避免意外事故的发生;可以制作各种各样小型武术器材等来调节课堂气氛,丰富教学方法、手段,提高我们武术课的教学质量。

只有这四者紧密联系相辅相成,我认为我们才能够上好一节完整的武术课

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