明德小学9月开展中华传统美德和革命传统由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“大学生和中华传统美德”。
明德小学九月份中华传统美德和革命传统
主 题 教 育 活 动 方案
中共中央宣传部、国家教育部确定每年的9月为中小学弘扬和培育民族精神月。组织开展好弘扬和培育民族精神月活动，对于加强和改进未成年人思想道德建设意义重大。为了确保我校弘扬和培育民族精神月活动扎实有效开展，特制定此活动方案。
一、指导思想
大力弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，坚持育人为本，重在实践，以中华传统美德和革命传统为重点，教育、引导学生树立中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、启动仪式
启动仪式于9月初在校会举行。
三、系列活动
（一）利用节日、纪念日，开展主题教育。
1．九·一八事变纪念日前后，结合我国抗战胜利年和世界反法西斯战争胜利纪念对中小学生进行勿忘国耻，振兴中华的教育。
2．在9月10日教师节前，组织开展庆祝活动，弘扬中华民族尊师重教的优良传统。
3．在9月20日公民道德宣传日，各校可带领学生走出校门，开展宣传，参与社区建设活动。
4．在国庆节来临之前，举办从小好好学习，长大报效祖国的教育活动。
（二）开展校园文化环境创建活动。
1、坚持升旗制度，星期一以及重要节日、纪念日、大型集体活动必须举行庄严、隆重的升国旗仪式，坚持做到每周举行国旗下讲话，全体中小学生都会唱国歌。
2、各校结合实际，充分利用校园广播、电视、校园网、橱窗、板报和文化长廊等宣传阵地，大力宣传和弘扬民族精神。
3、各校门口悬挂与弘扬和培育民族精神月相关的横幅，校园内张帖悬挂《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《小学生日常行为规范》挂图，革命领袖和中华民族杰出人物画像，制作体现民族精神的、语录牌等。
（三）开展专题读书活动。组织学生学习《中华传统美德格言》
等书籍，观看爱国影视作品，结合省教育厅组织的“新童谣、儿童诗歌、儿童歌曲征集”活动，开展集中体现中华传统美德和革命传统的经典格言、诗词诵读活动，开展交流读书心得、读后感和观后感征文、演讲比赛等活动。
（四）开展中小学生走进爱国主义教育基地活动。组织学生参观、纪念馆、博物馆、烈士陵园等爱国主义教育基地，缅怀民族英雄、仁人志士、革命先烈，学习他们的高尚品德和感人事迹，进行革命传统教育。
（五）紧密结合其他方面的工作，有机渗透民族精神教育。
1、结合学生入学进行教育。9月1日开学后，各校举办一次全校性的《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《小学生日常行为规范》专题讲座，将行为养成教育、文明素质教育与民族精神教育结合起来。班班开展校纪校规、《守则》和《规范》教育，增强中小学生守法、守规、守纪意识。
2、结合先进人物事迹进行教育。积极发挥老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等五老的作用，请他们为学生作报告、讲故事，邀请各行业先进人物现身说法，以先进的事迹感召和教育中小学生。
3、结合学科教学进行教育。各学科教学要在新课程实施中结合教材内容，有意识地渗透民族精神教育，使民族精神教育贯穿在学校教育教学的各个环节、各个方面。
