小升初试卷教学（精选3篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小升初48套试卷”。
第1篇：小升初试卷
2012年暑期小升初语文期末检测
一、积累与运用。（30分）
1．抄写下面的文字，并根据拼音写出相应的汉字。（3分）
海上生明月，天yá（）共此时。
□□□□□□□□□□□□
2．选出填入文中横线处最恰当的一组词语。(3分)（）
①海在我们的脚下（）着诗人一般。那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔······
②那如花（）的浪，时起时伏，星星点点的雨，湿湿蒙蒙的雾，一起塞满了这个蓝天覆盖下的穹庐。
③亿万年的历史，五大洲的文明，纵横相间，一起在这里汇拢，（）这片深深的蓝色。
A．沉吟绽开溶进B．呻吟绽开融进
C．呻吟灿开溶进D．沉吟灿开融进
3．修改下面的病句：（3分）
听了于丹教授的“我与《〈论语〉心得》”的演讲，使同学们豁然开朗：原来，对于经典作品，每个人都可以有自己的个性化解读。
改正：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4．按要求完成下面的题目：（7分）
今年是武汉市争创全国文明城市的申报、迎检查年，全市人民都行动起来了。为了激发学生的参与积极性，学校决定开展“以实际行动支持创建文明城市”的综合性学习活动。（文明城市是指：经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成就，市民整体素质和文明程度较高的城市。）
（一）学校准备在校门口悬挂一条宣传横幅，上面需要两句与其他单位的简单口号不一样的生动的宣传语，希望是由字数相同的前后两句话组成的，请你来帮学校拟定吧。（4分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（二）在《汉网》“网友评论”上有一位网友对“武汉争创文明城市”很悲观，他写下了这样的评论：“纸上谈兵,谈何容易!一阵风,假大空!”
如果请你代表《汉网》管理员给他回一帖，对他进行开导，你会这样写：（3分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
二、阅读（40分）
（一）文言文阅读（15分）
（二）阅读下面材料，完成11～13题。（10分）
三、作文。（50分）
古人云：海纳百川，有容乃大。纵观中国改革开放的历史，可以看出：我们的快速发展正是因为以开放的胸怀吸纳了全世界先进的制度、文化、经验，以及资金、技术等等。因此，社会发展迅猛，人们生活日益丰富多彩。奥运的成功举办，也离不开海纳百川的功劳：奥运建筑鸟巢的设计者是瑞士建筑家赫尔佐格和德穆隆；大批洋教练为中国的击剑、皮划艇、棒球等项目的夺冠立下了汗马功劳......奥运会期间，各种不同的文化，不同的信仰都得到了平等的尊重......一个国家有海纳百川的胸怀，才能不断进步、壮大；一个决策者，拥有海纳百川的胸怀，才能集思广益，科学决策；一个人，也只要有海纳百川的胸襟，才能兼听则明，扬长补短......对此你有写什么样的思考和联想呢？请就此展开你思想的翅膀吧，写一篇不少于600字的作文。
要求：
1、除诗歌外，文体不限。
2、可以围绕材料自拟题目。
3、立意自定。书写工整、规范。
4、不得将上述材料原样原句照搬进作文中，否则先扣3分。
语文试卷答案（参考）及评分标准
一、积累与运用(30分)
1．略（3分）2．D（3分）3．修改：去掉“使”（或去掉“听了”）（3分）4.（1）示例：举手投足尽显文明素养，同心同德缔造和谐都市。（4分）（2）称呼（如：您好）1分；委婉指出对方的不妥1分 ；写出充分合理的积极理由1分。（3分）
二、阅读
（一）答案：5.（6分）被：同“披”，穿 且：将要 徐：缓慢 6．B（2分）（固：1他们的将士〔本来〕必定会遭袭击而被俘虏。）7．（4分）在这种情况下，皇上就派使臣手持符节下诏给周将军：“我要进军营慰劳军士”。8．（3分）答案示例：恪尽职守（忠于职守、精忠报国）； 治军严明（治军严整、带兵有方）； 刚正不阿（大公无私、刚强正直）。
（二）9.（3分）强调神似、强调写意（1分）是一种具有高度综合性的戏剧形式（1分）具有很高的民族传统技艺性。（1分）10.（4分）不能。“一般”说明在通常情况下，中国戏剧舞台空间是通过演员的表演随意确定，自由变化的，但也不排除偶尔使用布景。（2分）（使用“一般”体现本文语言的准确性与严密性）。删除了就不符合事实，也不准确、严密。（2分）11.（3分）介绍西方戏剧强调摹仿，写实，通过比较（1分）更能突出中国戏剧强调神似、强调写意的鲜明的民族特色和独特的美学特征。（2分，回答不具体则只给1分）
三、作文（略）
第2篇：小升初试卷
小升初试卷
2012小升初 2012小升初语文真题 2012小升初重点中学语文真题 2012小升初语文测试题 1、给下列字注音（10分）
档（）次 给（）予
模（）样
惩（）罚
潜（）能
歼（）灭
造诣（）
膝（）盖
尽（）管
拖累（）
2、补全成语或根据拼音写出正确汉字（10分）
巧妙绝（）抑扬顿（）言简意（）无动于（）眼花（）乱
脉bó（）渊bó（）臂bó（）鄙bó（）锡bó（）
3、对下列两个句子中加括号字解释最准确的一项是（）（2分）
他好像要摆脱这种与他年龄很不相称的重（荷）。
养花有（益）身心，胜于吃药。
A.背着 增加 B.负担 增加 C.负担 好处 D.背着 更加
4、下面词语中的“望”有与其它三个意思不同的一项是（）（2分）
A.盼望
B.渴望
C.希望
D.远望
5、下列句子，属于比喻句的一项是（）（2分）
A.他仰望着空中的燕子，仿佛他的心也一起飞上了蓝天。
B.读书之余，我喜欢养些易种易活的自己会奋斗的花草。
C.幸亏红领巾帮助了我，要不然我不知还要吃多少苦头。
D.雪后的原野上，梅花点点，每一朵都是一首精美的诗。
6、下列句子没有语病的一项是（）（2分）
A.作者通过这个章节完美地塑造了美猴王勇于反抗天庭的举动。
B.从广大师生的表现中，说明大家对圆满完成国庆60周年的表
C.十一长假期间，大家一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。
D.在第二十七届北京学生科技节上，北京市十八个区县教委将首次同台展示科技教育取得的成果。
7、依据文段内容，在横线上补全语句，使语言得体，最恰当的一项是（）（2分）
超市里，一位营业员发现有位顾客买青菜时，把菜叶剥掉了许多，于是，她走上前去，对他说：“同志，________。”
A.你这是干什么？不能再剥了 B.把菜放那儿，不卖了
C.你不能这样买菜，影响多不好 D.小心点儿，别把菜叶碰掉了
8、补全下列句子（10分）
良药苦口利于病，________________。书读百遍，________________。
世事洞明皆学问，________________。落红不是无情物，__________。
_______________，不教胡马度阴山。天
行健，__________________。
_______________，不尽长江滚滚来。小荷才露尖尖角，__________。
王师北定中原日，________________。
__________，牧童遥指杏花村。
9、在下列语段的正确停顿处用/断开，并完成后面的题。
赵
高
欲
为
乱
恐
群
臣
不
听 乃
先
设
验 持
鹿
献
于
二
世
曰
马
也
二
世
笑
曰
丞
相
误 邪
谓
鹿
为
马
问
左
右 左
右
或
言
马
以
阿
顺 赵
高
或
言
鹿
者
高
因
阴
中
诸
言
鹿
者
以
法后
群
臣
皆 畏
高
（5分）
（1）解释文中划横线的字（4分）
欲：_______________________ 乃：_______________________
误：_______________________ 或：_______________________
10、阅读下面文章，回答文后问题。
“假币？”妈妈的嗓门足以让全院的人都听得见。原来一个卖菜的找给爸爸一张50元的钞票，等我爸拿着这50元钱去商场买东西时，验钞机验出来是张假币。现在好了，这张麻烦的假币被推到我们家了，看来我们也要想法子“甩掉”它，而这项“艰巨”的任务被我自告奋勇地揽了下来。下午，我便上街溜达了。爸爸先前是在大商场“翻船”的（因为有验钞机），看来得从小店下手了。我选择了一家烟酒小百货店，老板娘这会儿有点忙，我就先站在旁边看着。前面两位顾客是买烟的，他们给了老板娘一张100元的钞票，老板娘拿到钱后，先是对着亮处看了看，然后又用手揉一揉，最后还甩了两下，确定是真的后才找钱给那两个人。我的手不知不觉地伸进了口袋，指尖摸到了那张像草纸一样的50元钱，心里顿时七上八下，怎么办？老板娘太精明了，肯定会识破的。要是识破了，说不准会把我当贩假币的抓起来呢。我越想越害怕，干脆扭头就跑。我继续在街上漫无目的地走着。哎，那边有两个卖气球的老人，生意挺兴隆，去那儿花掉这钱吧，反正老人家眼神不太好。“买两个老爷爷转身翻
着钱柜找钱给我。看着这对慈祥的老夫妇，我心里挺不是滋味：也许他们无儿无女，就靠卖气球为生，也许50元钱他们三天也赚不到，而我却……老爷爷翻了半天也没找到零钱，转身对我说：“孩子，我这里也没有钱找给你，你就先拿着这两个气球，过两天再把钱还给我们，反正我们一直在这里卖气球。”我内疚地接过钱，放进口袋。我一个人走在回家的路上，无力地踢着路上的石子：唉，到底该怎么办？猛然间，我从口袋里掏出那张假币，三下五除二地把它撕成了碎片。我轻轻松开手，碎纸片连同气球一齐飞了出去，望着气球欢快地飞上天空，我突然感觉到天真蓝。
10.（2分）给短文加一个题目，写在后面的横线上：_____________。
11.（6分）联系上下文，解释下列词语的意思。
甩掉：_____________________________
翻船：_____________________________
自告奋勇：_________________________
12.（4分）仿照“七上八下”的形式写出四个成语。
___________、__________、___________、__________。
13.（2分）用“___”画出短文中描写“老板娘太精明了”的语句。
14.（4分）发挥想象力，将文中省略号所省略的内容补充出来：
_______
15.（4分）“我”回到家，会这样向。“父母”解释：___________________________
______________________________________
16.（4分）广告在我们的生活中比比皆是，请写出一个你比较熟悉的广告词：
___________________________________________________
而
我却_________________________________________
编写一个广告词，对制假币、贩假币的现象进行谴责：
___________________________________________________
答案：
1、给下列字注音。（10分）
档dàng次
给jǐ予
模mú样
惩chéng罚
潜qián能
歼jiān灭
造诣yì
膝xī盖
尽jǐn管
拖累lěi2、（10分）
巧妙绝（伦）
抑扬顿（挫）
言简意（赅）
无动于（衷）
眼花（缭）乱
脉搏
渊博
臂膊
鄙薄
锡箔
3.C（2分）
4、D（2分）5、D（2分）
6、D（2分）
7、D（2分）
8、补全下列句子。（10分）
良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
书读百遍，其义自见。
世事洞明皆学问，人情练达即文章。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
天行健，君子以自强不息。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
9、断句每错一处扣0.5分。（5分）
赵高欲为乱/恐群臣不听/乃先设验/持鹿献于二世/曰/马也/二世笑曰/丞相误邪/谓鹿为马/问左右/左右或言马/以阿顺赵高/或言鹿者/高因阴中诸言鹿者以法/后群臣皆畏高。
（1）（4分）
欲：想要
乃：于是
误：错
或：有的人
（2）与选文相关的成语是：指鹿为马
（2分）
（3）赵高（2分）
（4）高因阴中诸言鹿者以法（2分）
10.（2分）参考：假币**
11.（6分）甩掉：这里指“我们”想把这张50元的假币用掉。
翻船：这里指爸爸在大商场里使用假币时被验钞机验了出来，这张假币没能用掉。
自告奋勇：这里指“我”自己主动要求担当用掉这张假币的任务。
12.（4分）三心二意、五颜六色、千军万马、千呼万唤、十拿九稳等。
13.（2分）老板娘拿到钱后，先是对着亮处看了看，然后又用手揉一揉，最后还甩了 两下，确定是真的后才找钱给那两个人。
14.（4分）略
15.（4分）略
16.（4分）略
一、想一想，带点的字在句子中各表示什么意思？选择正确的解释将序号填在后面括号里。（3分）
亮：A.光线强 B.发光 C.（声音）强；响
亮 D.使声音响亮E.（心胸、思想等）开朗；清楚 F.显露；显示
1、黑夜中，只见手电筒亮了一下。
2、张大爷说话的声音真洪亮。
3、她心明眼亮，一下子看透了我的心事。
二、把下列成语补充完整，再分类写在下面的横线上。（10分）
天动地
大义凛
全神注
视如归
片甲不
气山河
损兵将
聚精神 1、描写精神专注的：_____________________________________________________ 2、描写惨败景象的：_____________________________________________________
3、描
写
气
势的：_________________________________________________________ 4、描写英雄气概的：_________________________________________
____________
三、用“亲”先组六个词，再选择其中四个填空。（8分）
1、周总理那慈祥的笑容，的话语，至今还留在我们的记忆里。
2、的老师，我们永远不会忘记你。
3、他们俩合作，取得了重大的研究成果。
4、大伙儿就像久别重逢的亲人一样，极了。
四、读句子，判断下列句子用的是哪种说明方法。（在括号里写上序号）（3分）
A.列数字
B.打比方
C.作比较
1、鲸是比象大得多的动物。
2、从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉。
3、我国捕获过一头4万公斤重的鲸，有17米长。
五、判断下列句子各用了什么修辞手法。（5分）
1、这难道是我的错吗？
2、鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼，齿鲸主要吃大鱼和海兽。
3、在半空中看长江，简直是一条白缎带。
4、竹子长得要戳破天。
5、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
六、请将相关的内容连起来。（5分）《水调歌头》
张继 《忆江南》
王勃 《枫桥夜泊》
苏轼
《别董大》
白居易 《杜少府之任蜀州》高适
七、把下列诗句填充完整。（5分）
1、沉舟侧畔千帆过，___________________。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船
莫愁前路无知己，天下谁人不识君
海内存知己，天涯若比邻
但愿人长久，千里共婵娟
2、策马前途须努力，___________________。
3、捐躯赴国难，___________________。
4、不经一番彻骨寒，___________________。
5、___________________，俯首甘为孺子牛。
八、把下列排列错乱的句子重新排列，将序号写在前边的括号里。（8分）
如果在三峡截流、建坝，安上水轮机，让水力发电，那是十分巨大的动力。
其实，人世间并没有什么上帝，三峡只是大自然演化的一个结果。
人们盼望已久的日子终于来到了，1992年4月3日全国人民代表大会通过了《关于兴建长江三峡工程的决议》。
长江三峡不仅气势磅礴，景色秀丽，而且还蕴藏着丰富的水力资源。
一位美国朋友在考察了三峡之后，羡慕地说：“三峡是上帝赐给中国人的礼物。”
它给中华民族送上了礼物，但也出了个难题，看我们有没有胆识、智慧和能力去打开这一自然“宝库”。
中华民族这近一百年来的梦幻将变成现实。
三峡工程上马在即。
九、阅读理解。（31分）
《风筝》
在我童年的梦里，飞得最高的就是风筝。
地面上，我们扯着线跑着；天空中，风筝迎着风飞着。这些在天空中飞着的，都是我们精心造出来的理想的翅膀啊！每个人的理想不一样，每个人扎出来的风筝也不一样。
你看，那个样子像一顶水兵帽，后面还飘着两根飘带的风筝就是我的，因为我长大了想当海军。此刻，我的眼睛似乎已在那被线牵着的高高的帽檐下，看见了无边的大海和波浪的花纹……那个飞机风筝是强强的，他想当飞行员都快想疯了。可现在的纸飞机却吃不住这个小胖子的体重，他只好把自己最威武的一张照片贴在风筝飞机驾驶舱的位置上。
瞧啊，一只美丽的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞，这一定是小薇薇的巧手做的，她想像她爸爸一样，当一个昆虫学家。哟，那边张牙舞爪地飞来了一只大蜈蚣，这一定是调皮蛋小狗子的，这家伙，在地上欺负人不算，到天上还要逞霸道！于是我的水兵帽和强强的歼击机立即出击，唉，威力巨大的歼击机竟和一条蜈蚣同归于尽-缠在一起摔了下来。我心爱的水兵帽也牺牲了一根飘带，在空中失去平衡，摇摇摆摆地飞不稳了。
还有，那瓦片风筝是未来的建筑大师大喜的；那双体花瓶风筝是双胞胎兰兰和红红的。所有的风筝中，要数小音乐家根子的最棒了，那是一个大竖琴。说实话，我见了他的风筝后才知道竖琴是什么样子。但那不完全算他的本事，要是没有他那个会拉小提琴的舅舅帮助，这竖琴不掉下来摔碎才怪呢！不过那风筝上挂的两排风铃可真好听：“得嘟哪，得嘟嘟！”把带着鸽哨的鸽子都引来了。
最土的风筝要算芳芳的了。因为她直到现在还没有决定长大干什么，所以只好照她的头的样子做了个风筝，让她到天上去好好想想吧。哈，风筝的后脑勺上还拖了一条尾巴似的长辫子，唉，丑死了！
在地面上，我一边放线一边跑着。啊，每个人的童年也像是一个风筝。你在人生的道路上越走越远，手里的线越放越长，风筝也越飞越远，越飞越高。
可千万别让手中的线断掉啊，风筝，是理想的翅膀！
1、看拼音写词语。（4分）
fēng zhēng mào yán
shù qín
wēi wǔ
2、联系上下文解释词语。（2分）
（1）威力巨大的歼击机竟和一条蜈蚣同归于尽。
____
（2）这家伙，在地上欺负人不算，到天上还要逞霸道！
________
霸
道
：_________________________________________
同
归
于
尽
：_________________________________________
3、辨字组词。（3分）
碎
驾
扯
粹
架
址
4、给下列字加上不同的偏旁组成新字，再组词。（4分）
羽______ ；______ 争______ ；______
5、缩句。（2分）
在天空中飞着的风筝是我们精心造出来的理想的翅膀啊！
______________________________________________
6、文中为我们描写了哪些风筝？（2分）
_______________________________________________
7、在这些风筝中，最棒的要数______，最土的是______，最美的是______。（2分）
8、“我”的理想是什么？所以“我”做了
一个什么样的风筝？（2分）
________________________________________________
9、你的理想是什么？读了本文之后你打算做一只什么样的风筝？（2分）
_________________________________________________
十、习作：（30分）
请以《幸福》为题，以下面任意一段文字开头，续写一篇400～500字的作文。（30分）
1、说到“幸福”二字，我就联想到了家人、朋友、同学给我的无微不至的关心和爱护……
2、马克思说“奋斗就是幸福”，看到这句话，我在生活、学习中，战胜困难的往事便一幕幕浮现在眼前……
参考答案：
一、答案：1、B 2、C 3、E
二、答案：惊天动地 大义凛然 全神贯注 视
死如归 片甲不留 气吞山河 损兵折将 聚精会神
1、全神贯注 聚精会神
2、片甲不留 损兵折将
3、气吞山河 惊天动地
4、大义凛然 视死如归
三、答案：1、亲切 2、亲爱 3、亲密亲热
四、答案：1、C 2、B 3、A
五、答案：1、反问 2、设问 3、比喻夸张 5、拟人
六、答案：
七：答案：略
八、答案：2 4 6 1 3 5 8 7
九、1、答案：风筝 帽檐 竖琴 威武
2、答案：略
3、答案：略4、4、4、答案：略
5、答案：风筝是翅膀
6、答案：水兵帽、飞机、蝴蝶、蜈蚣、瓦片、双体花瓶、竖琴。
7、答案：根子的大竖琴薇薇的大蝴蝶
8、答案：想当海军。水兵帽风筝
9、答案：略
芳芳的小
第3篇：小升初语文试卷
2018年小升初语文冲刺必备
一、生字集合1、读读写写
nuó yí zhēng róng kū wěi duàn liàn fù hâ()（）（）（）（）
2、去伪存真
（1）幸（而、尔）（幅、副）度（坐、座）无虚席
（2）薄（bó báo）弱 刹（shà chà）那间 转（zhuǎn zhuàn）化
二、用“肖”字加偏旁组字填空。
陡 的悬崖 俊 的姑娘 畅 的商品 遥的生活弥漫的 烟 胜利的 息 满地的纸 香甜的元
三、补充成语。
()高望重 意味()长 投()取巧()()乐道 望()生畏 随心所()不拘一()()冲()撞
四、择优录取，选词填空。
保护 呵护 爱护
1．护士阿姨悉心（）每一个刚降临人间的小生命。2．我们要注意书写姿势，（）自己的眼睛。3．小名很（）自己的书本，给新书都包上了书皮。
技术 战术 技艺
4．张叔叔修理汽车的（）十分熟练，至今没有遇到难题呢。5．魔术师的（）高超，表演的魔术神奇无比。6．全军将士个个都赞叹朱总司令的（）高明。
二、句子百花园
一、点击名句，补充名言警句。
1．，化作春泥更护花。（龚自珍）2．，每于寒尽觉春生。（张维屏）3．，虫声心透绿窗纱。（刘方平）4．此夜曲中闻折柳。（李白）5．卧看满天云不动。（陈与义）
优秀是一种习惯
2018年小升初语文冲刺必备
6．不是花中偏爱菊。（元稹）7.甘瓜苦蒂。《墨子》 8.，孰能无惑 《师说》
9一鼓作气。《左传》 10.，种德者必养其心。《传习录》 11.，观千剑而后识器。《文心雕龙》
12.《学奕》说明在同样的条件下，会得到，告诉我们，的道理。
《两小儿辩日》故事告诉我们什么道理：。
二、选填关联词语，并用落选的一个关联词语造句。．．．．．．．．．．．．．与其„„不如 无论„„都 如果„„就 哪怕„„也
1．（）我们放松了对自己的要求，（）会退步不前。2．（）是读山还是品水，他（）将受到新的启迪。3．（）山再高路再险，他（）能想方设法爬上去。造句：
三、句子加工厂。1.句子模仿秀。` 没有大山般的巍峨，没有湖水般的轻柔，但可以有岩石般的坚毅与稳重。2.句子巧变脸。
(1)我站立的地方成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？ 改为陈述句： 改为感叹句：（2）改为比喻句。
山雨神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰、响亮起来。3.修改病句。
（1）重庆的夏天是全国最炎热的城市。优秀是一种习惯
2018年小升初语文冲刺必备
（2）联欢会上，小芳演唱了动听的歌曲和优美的舞蹈。
三、阅读小天地
（一）学弈
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋（）二人弈，其一人（），惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思（）而射之。虽与之（），弗若之矣。为是其（）弗若与？曰：非然也。
1、在括号里正确地填上课文的内容。
2、解释加点的字。
弈：
惟：
弗：
为：
3、本文选自
，讲了两个人向弈秋学下棋，因为他们的不同，所以学习的结果也就不同，从中我们明白了
的道理。我还想到了一句名言警句：。
（二）《桃花心木》节选
种树人语重心长地说：“（）我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗（）会养成依赖的心，根（）会浮在地表上，无法深入地下，（）我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，（）会一吹就倒。”
他的一番话，使我非常感动。不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。
现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。
种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。
1、在括号内填入恰当的关联词。
2、种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。这是因为
3、用波浪线划出使你有所感触的句子，并结合实际说说自己的理解。优秀是一种习惯
2018年小升初语文冲刺必备
（三）弯弯的小路
①骄阳似火。近中午了，可赶集的人还似一股股流水，从四面八方汇集到这弯弯的小路上，形成一条奔流的人河。在人流中，一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。路窄，人挤。突然，“唿啦”一声，黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。
②呀！无数只脚就要踩到杏子，怎么办？这时，一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声：“大家别动！”
③人群立刻静下来，接着，一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子，一个抱孩子的妇女弯腰去捡，一个红领巾弯腰去捡，一个小伙子弯下腰„„
④“完了！”姑娘心头一颤，五年前的情景一幕幕浮现在脑海里：一条弯弯曲曲的小路，一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。拥挤的人流碰翻了筐子，蜂拥而上的人争抢着果子。吃果子的人嬉笑着散开，姑娘掩面哭泣。这姑娘，正是她自己。
⑤“闺女，别着急。”老人把捡到的杏子放进车里，打断了姑娘的追忆。
⑥“姑姑，给你。”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。
⑦红领巾踮着脚，努力把捧杏的手伸过来„„
⑧姑娘不敢相信自己，她擦去泪花，睁大眼睛：不错，都捡回来了，满满的一车杏子。
⑨这时，一股清凉的风儿轻轻飘来，姑娘紧锁的眉头舒展开了，脸上泛起了红晕，似一朵绽放的红彤彤的花，可泪花又蒙住了她的眼„„
⑩噢，是风儿吹到这弯弯的小路上，吹走了千万人心头的炎热，吹开了姑娘脸上的花„„
1、从文中找出下面词语的近义词：（3分）
顿时（）出现（）回忆（）
2、从文中找出下面词语的反义词：（3分）
寒冷（）舒展（）稳稳当当（）
3、照样子写词语：（6分）
四面八方：_______________、_________________、_________________ 摇摇晃晃：_______________、_________________、_________________
4、用“~~~~~~~”画出文中打比方的句子。（2分）
5、用“————”画出对姑娘外貌进行描写的句子。（2分）
6、文章中两次写到姑娘的泪水。（2分）优秀是一种习惯
2018年小升初语文冲刺必备
第一次姑娘“掩面哭泣”是因为________________________________；
第二次“泪花又蒙住了她的眼”是因为_____________________________________。
7、为短文确定中心思想：（）（2分）
A、本文表现了果农丰收的喜悦。B、本文表现了姑娘心情变化。C、本文表现老人、妇女等人助人为乐的精神。
8、画线句子中的“风”表面上指______________________________________，（2分）
实际上是指____________________________________.（四）最美的名字（14分）
①在一次作文课中老师让同学们以“名字的故事”为题做口头作文。结果一个最拙（chú zhuō)于表达的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。
②这个女生名叫秦沫沫，她为大家讲述了自己名字的(要领 由来）――
③我本来叫秦玲玲，两岁那年发烧住进唐山市儿童医院，不幸遇上了大地震。陪床的妈妈被坍下来的一块楼板夺去了性命。我和两个阿姨被埋在了废墟下面。一开始，我不停地哭闹，喊着要妈妈，但很快就哭不动了――我渴呀！两个阿姨轮流抱着我，她们看我渴得快死了，就试着往我的嘴里滴了些尿液，可我说什么也不肯咽（yàn yâ)，全都吐了出来。“这孩子的命怕是保不住了。”一个阿姨伤心地说。
④“是啊，(即使 但是）有一滴水润润这可怜的小嘴巴也行啊！”另一个阿姨也绝望地说。
⑤突然，这个阿姨被自己的话提醒了，她俯下身子对着我的小嘴喂了一点唾沫，另一个阿姨也在冒烟的口腔中艰难地积存了一点唾沫喂给了我„„六十多个小时过去了，（1）我们竟然被（解放 解救）出来。为了记住我是怎样活过来的，我这个“吃唾沫”的孩子从此改名叫“秦沫沫”。
⑥没有雕饰，没有渲染，甚至没有必要的描摹，但（2）我们全怔住了。那一刻，我们一遍遍在心底默念着“秦沫沫”这个非同寻常的名字，忘情于一种比甘露更为无私的滋润，感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺„„
1、用“________”画出括号内加点字的正确读音和用得恰当的词。（3分）
2、联系上下文，用自己的话说说下列带点词的意思。（2分）优秀是一种习惯
2018年小升初语文冲刺必备
绝望：________________________________ 非同寻常：________________________________
3、短文中有两个“我们”，（3分）
其中第（1）处的“我们”指的是___________；
第（2）处的“我们”指的是___________，我认为这个名字是“最美的名字”是因为____________________。
4、这篇短文主要写了什么？（2分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5、请你对短文的“阿姨”说几句话。（2分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 优秀是一种习惯
