语言活动:阳光编织口袋_大班语言阳光编织口袋

其他范文 时间:2020-02-27 00:50:22 收藏本文下载本文
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语言活动《阳光编织口袋》 活动目标:

1、理解故事内容,懂得从小就要富有爱心,要乐于助人。

2、感受盲婆婆的乐观和爱心,萌发对残疾人的同情和关爱之情。活动准备:

物质准备:根据故事中的角色准备相应的小图片 活动过程:

一、出示故事中主要角色盲婆婆的小图片,让幼儿用手蒙住眼睛走一小段路,感受一下盲人的不方便。

二、讲述故事,用问题引导幼儿讨论。

师:为什么盲婆婆用阳光编织口袋? 来她这儿的三个小家伙分别是谁呢?

三、边演示图片边再次讲述故事,用问题帮助幼儿进一步理解故事。

师:婆婆是怎么样哄三个孩子开心的? 盲婆婆用什么编织口袋,帮助三个小家伙?

四、引导幼儿分组扮演盲婆婆和三个小家伙对唱歌谣,也可分组扮演孤儿的父母、医生、大母狗等尝试表演故事。

五、引导幼儿思考:还会有谁需要我们帮助?可以用什么编织口袋?

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