江苏省常州技师学院学科带头人、骨干教师评审管理办法由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“常州骨干教师理论”。
学科带头人、骨干教师评审管理办法
为进一步加强师资队伍建设，引导和鼓励全体教师（含校区）向学者型、专家型教师方向发展，充分发挥优秀教师的示范和辐射作用，提升师资队伍的整体素质和业务水平，特制定本办法。
第一章评审条件
第一条学科带头人是指在教学、科研和学科建设方面成绩突出,在全国技工院校专业领域内具有一定学术影响力的教师。骨干教师是指对本学科有较高专业造诣，能独立承担重要教学、科研任务，在全省技工院校系统具有一定知名度的教师。
第二条申报学科带头人、骨干教师须具备下列基本条件：
（一）有强烈的事业心和责任感，遵章守纪，教书育人，师
德高尚（无不良师德行为记录，无任何教学事故，无经核查属实的学生投诉）。
（二）有良好的沟通能力和协作精神，工作中能够与人为善、合作共事，得到同事的尊重和信任。
（三）在教学岗位上连续工作8年以上，具有中级以上专业
技术职称（学科带头人须具有副高职称）和技师以上技能等级证书（文化课教师除外），有先进的教学理念和独特的教学风格，教学效果良好，得到学生的认可和尊敬。
（四）专业课教师能承担一体化模块式教学任务，能够运用
任务驱动、项目引领、行为引导等方法进行教学；文化基础 1
课教师能够承担两门以上跨学科课程教学任务。
（五）能够连续受邀承担校内外各级各类培训教学工作、学
科知识（技术）讲座，反响良好。
第三条申报学科带头人须具备下列条件（同时具备2项）：
第四条
（一）主编国家规划教材1部，或参编国家规划教材（署名前三）2部以上；或主编普通教材2部。
（二）省级以上正刊发表论文2篇以上（含省部级专业学会论文评比一等奖论文）。
（三）主持市级及以上政府规划（基金）研究课题1项，或作为主要成员（子课题负责人或课题总报告署名）参与省部级政府（基金）课题1项。
（四）作为核心成员（署名前三）参与校企合作横向课题研究，成果得到市级科协奖励或为学校取得显著经济效益。
（五）主持并完成校级及以上精品课程一门（一门精品课程只能作为一次申报条件，需提供精品课程认证证书）。学科带头人评审条件如下：
（一）课程教学或教学管理绩效显著，得到学校管理部门和所在教研室教师的高度认可。
（二）被聘为省级及以上师资培训班课程主讲教师，教学效果良好，学员满意度在90%以上。
（三）校级优秀教学团队负责人。
（四）作为负责人在学校学科建设、重点课题、科技创新、省级以上重大比赛等活动中起主导作用，成绩突出。
（五）取得其它被学校认可的重大成果。
第五条申报骨干教师须具备下列条件（同时具备2项）：
第六条
（一）主编出版教材1部，或参编（署名前三）国家规划教材1部；主编教辅用书1部，或参编（署名前三）教辅用书2部。
（二）省级以上正刊发表论文2篇以上（含本校《学报》论文，省部级专业学会论文评比二等奖以上论文）。
（三）主持校级重点课题，或作为主要成员（子课题负责人、总课题报告署名）参与市级以上政府（基金）课题1项。
（四）参与校企合作横向课题研究，取得市级科协课题价值书面认证，或为学校取得明显经济效益。
（五）作为主要成员参与已完成的校级精品课程1门。（一门精品课程只能作为一次申报条件，需提供相关证书）骨干教师评审条件如下：
（一）课程教学或教学管理工作绩效显著，得到学校管理部门和所在教研室教师的积极认可。
（二）被聘为市级以上师资培训主讲教师，教学效果良好，学员满意度在90%以上。
（三）校级优秀教学团队核心成员。
（四）作为主要成员在学校学科建设、重点课题、科技创新、市级以上重大比赛等活动中贡献突出。
（五）学生工作卓有成效；现任班主任所带班级班风、学风优良，学生积极向上、身心健康、全面发展。
（六）取得其它被学校认可的重大成果。
第二章评审办法
第七条学科带头人、骨干教师评审范围为全体在职在岗教师以及具
有教师资格并完成规定课时的主要教学管理人员。
第八条学科带头人、骨干教师评审按照个人申报，部门推荐，教务
处资格认定（重点审核基本条件和申报条件，对不具备相应资格或材料不实者，实施先行否决；对师德师风存在问题者，实施一票否决），校学术委员会评审，公示，校长办公会审核批准，校长聘任的程序进行。
第九条学科带头人5名，骨干教师20名。
第十条学科带头人、骨干教师评审、聘任每两学年进行一次，落选
者可以参加下一届评审。
第三章管理办法
第十一条学科带头人、骨干教师须履行下列职责：
（一）高效、优质完成规定教学任务或教学管理工作。
（二）带教青年教师，成效显著。
（三）每学年，学科带头人开校级以上示范类或教改类公开课或讲座1次，骨干教师开系级以上示范类或教改类公开课或讲座1次；并提供相关资料。
（四）承担学校和上级主管行政部门下达的教学改革和教科
研项目，在规定时间内完成；或自主参与校外课题研究1项，并获得阶段性成果。
（五）每学年向所在部门提供教改建议（方案）或教学经验介绍1篇，由所在部门推荐、教务处审定并在校级及以上相关论坛、报告会发表演讲，反响良好。
第十二条学科带头人、骨干教师享受下列待遇：
（一）对学科带头人、骨干教师给予一次性奖励。其中学科带头人10000元、骨干教师4000元，按学年分两次发放（每次各发50%）。
（二）申报校级课题在同等条件下优先立项。
（三）优先派出参加高层次业务研修或学术研讨活动。
（四）作为上级优秀教师评选表彰推荐候选人。
第十三条教务处负责学科带头人、骨干教师的考核管理工作。
（一）会同各系成立考核小组，直接向教学副校长负责。
（二）建立学科带头人、骨干教师业务档案。
（三）以学年为单位进行考核。
（四）考核内容为常规工作和第九条所规定的职责。
第十四条考核结果分合格、不合格两个档次。连续两年考核合格者
可以直接进入下一届同级别职衔评审阶段。考核不合格者，取消当年一次性奖励并给予书面劝勉；连续两个学年考核不合格者，取消下届申报资格。
第十五条本办法解释权归教务处。
