高二小高考动员大会发言由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“高三动员大会上的发言”。
高二的同学们：
你们好！期中考试已然过去，想必你们的小四门也都进入复习阶段了吧？作为一个参加过2011届小高考的过来人，我感到很荣幸，能在这里和大家分享自己参加“小高考”的经验和体悟。
首先，我想谈谈对待“小高考”的态度问题。有些同学可能会轻视“小高考”，认为即使考了4A加5分，也没什么了不起，便不去为之努力。但同学们，要知道，在高考前，有几分加几分是可以增加我们的信心和底气的。学业水平测试之所以被亲切的称为“小高考”，就说明它具有一定的重要性。撇开分数不谈，学好小四门也可以拓展我们的知识面，政.史.地.生.物.化都与我们生活的世界息息相关，学好它们，才算掌握了一些基本的科学文化知识。另外，有些目前小四门成绩并不优异的同学，也不用着急.没有信心。现在的你们尚拥有半个学期加一个寒假以及下学期一个月的冲刺时间，只要大家能从现在开始，认真投入到“小高考”复习中去，就一定能在最后有所收获。
接下来，我想和大家谈谈我认为的复习过程中需要注意的一些问题。
一：要重视这半个学期的复习，因为它能帮助一些基础薄弱的同学重新打好基础，若是错过了这段时间，仅靠下学期的那一个月来复习是很不现实的。同时，由于这半个学期大家得在学习大三门以及两门选修课的情况下兼顾“小高考”复习，时间很有限，这就需要大家提高课堂上的效率，掌握每节课上老师所讲的重点，尽量少占用课后时间。
二：课上有不明白之处或作业时遇到不会的问题，一定要做下记号，然后自己揣摩思考，若仍不理解，再去向老师或者其他同学请教，直至完全弄懂掌握为止；对于做错的题目，更不能轻易的放过，要仔细分析错误的原因，然后有针对的补苴罅漏。要注意时常归纳总结，这样才能避免犯相似的错误。正所谓“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河”。只有不畏惧困难，不逃避自己的弱点，将每个不懂的小问题弄懂，才能逐步提高自己的水平，甚至于到后来，弱势科目将会变成自己拿手的科目。
三：这个学期主要解决一个个小问题，那么到了复习后期，也就是寒假和下学期初的一段时间，大家便要统观全局，将所学内容串联起来。到那个阶段，有些同学可能会想着买课外书或模拟卷来做，这也未尝不可。但是得注意，不能在对所学内容仍是一知半解的情况下就去盲目大量做题，这样效果是不大的。建议同学们最好能将课本通读几遍，它往往会给我们带来许多惊喜，帮我们扫除盲点。记得我第一次捧起生物书从头至尾看一遍的时候，就产生了一种强烈的豁然开朗融会贯通的感觉，原来书本上有许多被我们忽略了但是能对于我们理解知识起很大作用的内容。所以先把基础学扎实，把老师发下来的讲义和练习做好，额外有时间再去做课外的题目。
四：在复习过程中。若觉得厌倦，也可以换一些方法来学习。比如可以象看小说一样看书，仔细看看生物.地理书上的每一幅图，然后自己在草稿纸上画画写写，这样不仅可以加深我们对知识的理解，也比较有趣：闲下来时，在纸上写下历史年事表，可以加强记忆，检测一下自己是否真的牢记于心；政治要注意概念清晰，没事时可以在嘴边念叨念叨一些容易混淆的概念。做大题目时，地仔细审题，条分缕析，养成把每一点每一条写清楚的好习惯。
以上这些是我去年“小高考”时的体悟，更具体的注意点，相信各科任老师都会反复强调，希望同学们能将老师的话记在心间。
最后，我希望学弟学妹们坚定信念，不要轻易放弃每一门学科，从应对“小高考”做起，为了自己的梦想，踏实认真地去努力！并预祝大家在2012年“小高考”中取得好成绩！谢谢。
