弟子规出则悌1第一课时_弟子规之出则悌篇

其他范文 时间:2020-02-27 00:42:41 收藏本文下载本文
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弟子规(1)第一课时

活动目标:

1、学习《弟子规》中的(1)“兄道友,弟道恭。兄弟睦,孝在中。财物轻,怨何生。言语忍,愤自泯。”体会古文韵味。

2、看课件,初浅理解经文的意思。

3、结合自己生活经验,学会主动化解矛盾,友好的对待伙伴。

4、继续巩固幼儿用明快的节奏诵读课文,激发幼儿对中国语言文化的兴起。准备:幼儿情感教育照片课件,歌曲(好朋友)弟子规跟读版儿歌、弟子规唱诵版儿歌。活动过程:

一、行礼

(1)、向孔子圣像行三鞠躬礼(2)、向老师行三鞠躬礼

二、复习

1、复习“总叙”和 “入则孝”:跟随弟子规唱诵版儿歌一起有节奏地唱诵“总叙”和“入则孝”。

2、检查作业:昨天回家做事情的情况。

三、学习《弟子规》中的(1)“兄道友,弟道恭。兄弟睦,孝在中。财物轻,怨何生。言语忍,愤自泯。”

(一)引入:

1、欣赏歌曲《好朋友》

2、引导幼儿相互说说平时同伴,兄弟之间互爱互助的事情。(体会兄弟之间的爱)

(二)学习新内容:

1、观看视频,欣赏弟子规出则悌(1)

2、观看课件,请幼儿帮忙处理课件中出现的问题。(两个小朋友争抢糖果)再次引入原句,进一步帮助幼儿理解。

3、教师小结:理解经文的意思:

(1)、“兄道友,弟道恭”是说大哥哥大姐姐要有好的对待弟弟妹妹,弟弟妹妹不要耍小脾气,要尊敬哥哥姐姐。

(2)、“兄弟睦,孝在中”是说大家有好和睦的相处,就是爱爸爸妈妈,爱长辈的好孩子。

(3)、“财物轻,怨何生”就向大朋一样,不计较吃的用的,乐意分享,互相关心,大家就不会埋怨别人了。

(4)、“言语忍,愤自泯”就是说把不好听的话都人在肚子里,多说好听的话,那么愤怒、生气的情绪自然就消失了。

(5)小结:只要我们友爱、有礼貌,乐于助人大家就会很开心的共同生活。

(三)1、跟读(弟子规儿歌跟读版)

指导:幼儿跟随弟子规儿歌跟读版里的小朋友一起跟读。

2、唱诵(弟子规唱诵版儿歌)

指导:幼儿跟随弟子规唱诵版里的小朋友一起有节奏地唱诵。(1)、集体打节奏唱诵(2)、分组配节奏唱诵。

四、布置家庭小任务:

家庭小任务

1、你们在家都如何照顾弟妹?

2、诵读《弟子规》中的出则悌(1).五、师幼一起表演歌曲《好朋友》,在爱的旋律中离场。

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