走进红十字之四_红十字进社区

其他范文 时间:2020-02-27 00:38:22 收藏本文下载本文
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走进红十字之四:实现四个目标:切实加强教师指导、全面提升会员素质、倾力打造红会品牌、有效扩大社会影响。

 切实加强教师指导:学生分会指导教师队伍建设

2010年我校红十字会在不断加快教工分会建设的同时,尤其注重学生分会指导教师队伍建设,由学校和院系团委书记担任各级红十字会学生分会指导教师,负责各级学生分会活动开展、组织建设、人员培训,确保学校各级红十字会学生分会有专人指导,工作由专人负责。同时,我校红十字会每月定期组织指导教师进行红十字工作学习、研讨和交流,提升红十字工作能力和指导教育能力,保证教师指导责任落实。

院级红十字指导教师红十字工作会议

校级红十字指导教师红十字工作会议  全面提升会员素质:红十字会会员三级梯队培训

红十字会会员的能力素质是高校红十字运动开展成效的决定性因素。

为培养一支高素质的红十字队伍,我校红十字会针对大一至大三不同年级的红十字分会,开设初级、中级、高级三级会员培训班,由我校红十字会聘请省红十字会、学校医院、学校团委及相关领域的领导、老师,进行红十字知识传播、红十字技能学习以及个人综合能力的培训,促进红十字会会员个人素质的全面提升。其中,高级会员培训由学校团委统一组织,利用学生暑假期间开展为期两周的集中学习,2010年举办了第13期,培训内容包括组织能力、领导能力、工作能力、交流能力、写作能力、户外拓展、社会实践、社交礼仪等多方面内容,受到参训同学的普遍好评。

省红会老师精彩讲授后又进行包扎示范,第十三期高级会员全神贯注地听讲 听讲

学员外出采访外国友人 学员热烈讨论突显真知

会员社会实践动员大会

Logo :我心飞行 倾力打造红会品牌:健康知识竞赛暨急救员急救技能竞赛

2010年,我校红十字会根据江苏省红十字会关于开展健康教育和急救培训的工作要求,在原有的世界卫生日健康知识宣传活动的基础上,结合急救员培训工作,开展全校性的健康知识竞赛暨急救员急救技能竞赛。竞赛包括了必答题、抢答题、风险题、现场展示等多种竞赛形式,突破了传统模式下红十字会单方面普及健康知识和急救技能的工作方式,不仅使我校全体师生加深了对健康知识和急救技能的掌握和理解,提高了关注健康的意识,而且进一步检验了我校急救员急救技能培训成果,有效推进了我校急救教育工作,现已成为我校红十字会重要品牌活动。

各位选手实力不俗

你来我去互相切磋

路人横躺奈何奈何

应急处理一丝不乱

小小年纪大大诗人

演示包扎毫不含糊 有效扩大社会影响:请进来和走出去战略

近年来,我校红十字会在发展过程中,积极进取,勇于创新,以做大做强,凸显成效为目标,广泛参与省市级、国家级甚至国际级的重大活动,敢于请进来,更敢于走出去。

今年,我校红十字会经江苏省红十字会推荐,有幸参与中国红十字会与欧洲红十字会联合开展的防艾同伴教育项目,成为江苏省参与该项目的两所高校之一。这些敢于请进来举办和走出去参与的重大活动,显著提升了我校红十字会的影响力,为我校红十字会发展争取了良好的机遇。

防艾同伴:AIDS IS NO EASE “大西瓜-小西瓜”游戏

花絮:吹出来的才算牛

简单介绍国际红十字运动

演示使用安全套

花絮:没有最大只有更大4

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