第22课 《科学技术与世俗文学》教学案_第22课文学的繁荣教案

其他范文 时间:2020-02-27 00:35:52 收藏本文下载本文
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第22课 《科学技术与世俗文学》教学案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“第22课文学的繁荣教案”。

玉门市油城学校2010-2011学年下学期七年级历史教案

第22课 《科学技术与世俗文学》教学案

主备人:蔺渊 使用人:蔺渊 审核人: 审核时间:

【课程标准】(明确标准,有的放矢)知道华佗、张仲景和《伤寒杂病论》、李时珍和《本草纲目》等名医名著。知道《水经注》《齐民要术》《天工开物》等重要著作。以唐诗、宋词和明清小说为例,了解中国古代的文学成就。概述郑和下西洋的史实。简述“闭关锁国”的主要表现,分析其历史影响。【学习目标】(心中有目标,你就会走向成功!)知识与能力:知道李时珍和《本草纲目》;知道《天工开物》是中国古代的重要科技著作;知道中国古典小说的四大名著,了解明清时期世俗文学的成就。

过程与方法:选取中国古典小说的图片, 让学生畅谈最喜欢的人物形象。讨论“李时珍、宋应星为什么能在科学技术领域取得成就”。

情感态度与价值观:学习李时珍、宋应星等人献身科学的精神和勇于实践的科学态度;学会欣赏中国古典小说四大名著的艺术性,了解其在中国及世界文坛中的地位;学习曹雪芹等人敢于揭露封建社会的黑暗、抨击封建礼教的反叛精神。【学习重点】李时珍和《本草纲目》,宋应星和《天工开物》 及四大名著。

【学习难点】帮助学生形成持之以恒、执着进取、求真务实、注重实践的科学精神和态度。

【预习自测】

问题驱动,感受新知:

1.《本草纲目》是谁写的?它记载的是什么方面的内容?获得了什么样的赞誉?

2.同一时代还有什么科学巨著?它们又是谁写的?分别记载了什么方面的内容?获得了什么样的赞誉?

3.李时珍与宋应星为什么能够取得辉煌的科技成就? 4.简述明清四大名著。

【共同探究】(不依附,不从众,让思考成为习惯!)

1.明清时期的科技成就有什么特点?(优势:科学家重视实验,注重运用数理方法。已开始显露出一些近代科学研究的特点。劣势:明清科学技术与西方近代科技相比,已远为逊色。明清实行文化专制,闭关锁国,使中国和西方科技水平的差距越拉越大。)【归纳整理】(画出本单元网络示意图或智慧树)伴随着明清统一的多民族国家的巩固,社会经济的发展,我国的科技领域涌现了一批总结性的、集大成的作品。李时珍的《本草纲目》宋应星的《天工开物》是其中的代表之作。与科技一度繁荣交相辉映的明清文坛上,古典小说四大名著横空出世,世俗文学开始兴起,展现勃勃生机。【拓展练习】(拾级而上,顺达成功的顶峰!)

1我国第一部以农民起义为题材的长篇小说是()。A.《水浒传》

B.《三国演义》 C.《西游记》

D.《红楼梦》

2.被誉为“17世纪中国科技的百科全书”的是()。A.《本草纲目》

B.《农政全书》

C.《天工开物》 D.《梦溪笔谈》

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