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2010——2011学年（下）班主任工作经验交流崇实 官卫华 各位领导，老师：
下午好，今天有幸能参加班主任工作经验交流会，感谢能有这样一个平台，让我们互相学习，交流经验。作为一个新班主任，我本着学习的原则，把自己这两年的工作心得体会与大家分享。下面就谈谈我在班级管理中所采取的一些措施：
选拔一批责任感强，集体荣誉感强的班干部，并每学期进行两次民主测评，及时调换不合格的班委，班干部对班级的各项工作很积极，不仅减轻了班主任的负担，也提高了管理能力。
培养班级良好浓厚的学习氛围是班主任的首要工作，在这方面我采取了以下方法：第一：寻找“目标”，进行表扬鼓励，树立学习标兵，如经常在班级表扬吴佳其同学，勤奋努力的学习精神，让同学们以他们为榜样。第二，对一些聪明但贪玩的学生呢，采取耐心沟通的方式，鼓励他们多学，一有进步就表扬，如刘长江同学，上课很喜欢做小动作，我通过不断找他谈心的方式，让他慢慢改掉这个坏习惯，如今上课比以前认真多了。第三，学习成绩优秀的学生进行奖励，学期初全班同学讨论每月每人交两元班费，用于班级管理，与同学们讨论之后，我将大部分班费用于奖励，每次考试之后，除了学校奖励之外，还设了学科进步奖，这一做法激发了学习动力，也取得了一定的效果，如高文豪，吴佳其，王宇的学习厅局级总能进入年级前列。
加强学生管理要把工作落到实处，班级的管理一定要规范化，共同设定奖罚合理的考评细则，来规范同学们的养成习惯，委任班主任每天进行值日记录，根据班级评价表和老师的反映，每周进行总结，每月进行统计公布，并做了一张表格，统计每月每位同学取得的分数，还专门设计了一块“青春风采”的版块，将同学们的照片粘在墙上，每取得一分，就粘一颗星星，每月根据星星数量的多少进行奖励，期末对取得最多星星的同学进行最大的奖励，通对这一做法，改正了一些同学的坏习惯，每周选出表现最差的五们同学，批评教育并通知其家长，取得家长的配合，收到了较好的效果。
劳动方面定出详细的卫生值日细则，并根据出现的问题进行解决，比如同学们经常出现因扫地而迟到的情况，为了解决这一问题，我找劳动委员商量，定了一些新的细则，将卫生区划分若干块，全班同学都参与值日，抽签决定每人的劳动范围，并每块卫生区别对待选一组长，实行责任到人，这一做法基本杜绝了因扫地而迟到的现象。
八年级的学生是最叛逆的，这个年龄的孩子，自尊心强，但自控能力差，听不进劝告，因此班主任需要花费大量时间，耐心细心地做学生的思想工作，尊重学生，欣赏学生，多鼓励少批评，多理解少指责，创造和谐愉快的班级环境，关爱学生，建立融洽的师生关系，对于一些问题学生，留守儿童，给予最多的关爱，从学习生活上提供最大的帮助，让这些学生树立自信心，将更多的精力投入到学习中。曾经有女秣写纸条给我，说她在处理与母亲的关系时遇到的一些困惑，我给她写出几条建议，她接受了，并且更信任我了。教师的工作除了教书之外，育人也是很必要的，我经常对学生说：“你们要努力学习，只要努力，成绩好坏没有关系，但是我们一定要学会做人，要孝敬父母，尊敬师长，友爱同学，做一个对社会有用的人，充分发挥价值，不能做一个危害社会和家庭的人，”并利用班会课或课余时间，经常讲一些案例，警示同学们要遵纪守法，遵守学校的法规。
工作中遇到的一些问题，也得到校长和各位班主任的帮助，也希望今天能在这里学习到更多更好的经验方法，运用到今后的工作中，谢谢大家！
2011．5．18
