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最新关于儿童教育角色扮演游戏发展
从儿童年龄特征来看，（迪诺少儿素质英语）游戏是儿童有意识有目的地通过模仿和想象反映周围现实的一种社会性活动，它有利于幼儿社会性的发展，因为在游戏中儿童要相互合作、协调，要习惯考虑同伴。
因此，在教育教学活动中重视游戏的发展和指导，具有极其重要的作用，现就对角色游戏对幼儿社会化的作用做简单分析。
角色游戏是幼儿按自己的意愿扮演角色，通过模仿和想象，反映现实生活，这一自然游戏最适合幼儿方面表现出来：
首先，通过角色游戏，可让幼儿掌握良好的社会性行为，学会人际交往的规则，在游戏中幼儿通过扮演角色，体验思想感情，如：扮演“营业员”时要用热情友好的态度对待顾客，扮演“医生”要用认真负责的态度对待病人，在游戏中幼儿能根据角色的行为来调节自己的行为，还能培养幼儿的自制能力。
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