中国与世界的联系——作文由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“中国与世界联系”。
阅读下面材料，根据要求写作：
镜头一：法国某著名百货公司，人潮涌动，中国游客争相购物。(走出去，购买力强劲，经济影响力)镜头二：美国总统特朗普五岁的外孙女，用中文声情并茂地背诵《三字经》。（优秀传统文化的影响力，地位重要，未来发展预期乐观）
镜头三：中国高考前期，英国物理学家霍金发微博鼓励中国考生“未来将因你们而生”。
（得知名人士的认可）
镜头四：非洲马里，中国工人在援建医院的工地上热火朝天地工作着。（援建，展现中国国际责任，人类命运共同体，共享经济发展成果）镜头五：中国产的仿制刀具经过各种破坏性测试后仍完好无损，德国网友一脸惊叹。
（制造力）
镜头六：西班牙足球俱乐部，前来求学的中国少年在绿茵场上训练，挥汗如雨。（学习别人先进的东西，要付出努力）
中国与世界联系日益紧密。看了以上六个镜头，你有怎样的感触与思考？请选择其中两三个镜头使之形成有机关联，写一篇文章。要求：自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
今年的广州市调研考作文题目，参考了2017年全国卷作文题目的呈现形式，将大块的有故事性的材料切割成六个分镜头，与上一届高三调研考相比，难度有所降低，命题思路上完全符合《考试大纲》和的要求以及《考试说明》中出现的命题形式。
一、考生无需“尬聊”，但也勿忘关联
今年广州市高三调研考作文引导学生着眼时事，体味社会，思考现实与未来。命题老师别出心裁地将不同的材料通过六个“镜头” 展现，既创新了表现形式，又反映了当前作文教学与作文评价的方向。考生可以由浅及深地分析材料与社会现实，探讨大国形象的塑造，畅想我们国家的发展与未来。
考生面对这样多元开放的题目，有话可说的同时，也要注意到题中的 “ 陷阱 ”：需要将选择的镜头形成有机关联，也就是注意揭示现象与现象之间的联系，以及现象背后的社会本质。
二、通过镜头看中国，展现思辨能力
本次广州市命题老师紧跟新高考风向，不断引导考生关注社会，在物质文明迅猛发展的社会中思考我国社会发展的契机。在世界经济科技文化迅猛发展的时代，展现我国文化自信。那么人生经历相对欠缺、缺少社会关注的考生难以写出深刻见解，也就容易拉开得分差距。考生要想获得一等文分数，需要向阅卷老师展现挖掘大众心理、民族文化，甚至上升到哲学层面的辩证思维以及语言表达的能力。
三、作文备考注重三大训练
建议大家在寒假注重三大部分的训练：
1、加强对材料含意的挖掘。在写作过程中注重思维的推进，全面理解材料，不能只把材料作为引子，摘抄、全抄却不加以分析。
2、加强对文体特征的理解，尤其是选择议论文的同学，需要加强对行文结构的训练。
3、加强对思辨能力的训练。在阅读优秀作文的过程中，要注重逻辑词的转换，论证层次的递进，从中汲取优秀作文的优秀之处，并学习与训练。
2.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
2月14日，拥有众多互联网大佬读者粉丝的行业观察人士洪波，谈及“内容创业、知识变现”，抱怨微信公众号没有付费阅读功能，转投某垂直新闻平台开设专栏，用户需要包年付费才能阅读。这引得腾讯董事会主席兼CEO马化腾在洪波的朋友圈劝说，应该再等等微信公众号付费订阅功能开通。实际上，微信正在内测付费阅读功能.具体形式为：需要付费才能阅读的文章，在被浏览时只能显示开头的部分内容，具体展现内容比例或者篇幅可能由运营者自主决定，支付相应费用后才能查看全文。
微信要推出付费阅读功能的消息引发了社会的热议，你怎么看待这一现象？请结合材料的内容发表你的看法。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。22．正方观点：能接受付费获取高质量的内容,物有所值。只是希望微信能加强管理，别让标题党之类的骗钱即可。（2）知识经济时代，优质内容理应获得与价值相符的回报，这不仅是对内容提供者的激励，也是对网络知识产权保护的有效助力。（3）此举能加速淘汰周期，使大部分低劣公众号步人灭亡。适当的付费对读者而言是好的。
反方观点：不能接受，互联网本来就应该有共享与免费的特征，推付费阅读，不太合理。（2）付费阅读，对国人而言是新鲜事物，尚处于成长期。如果不是高品质的东西需要付费,公众显然不会买账。（3）如果收费，估计很多人都不会关注微信公众号了。如果东西够好，很多人关注，自然有其他收人，比如广告什么的，何苦要读者掏钱？
