第一章 幼儿教育心理学_幼儿教育心理学第一章

其他范文 时间:2020-02-29 09:34:38 收藏本文下载本文
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第一章 幼儿教育心理学

一、填空题:

1、幼儿教育心理学是研究_________的一门科学。

2、幼儿教育心理学研究应遵循:_________原则、_________原则、_________原则和_________原则。

3、观察法的基本形式有_________、_________、_________、_________。

4、幼儿教育心理学常用的研究方法有_________、_________、_________、_________、_________、_________等几种。

二、名词解释:

1、教育

2、幼儿教育

3、观察法

三、问答题:

1、幼儿教育工作者为什么要学习幼儿教育心理学?

2、为什么说幼儿是教育的主体?在教学过程中如何发挥幼儿的主体作用?

3、幼儿教育心理学的任务是什么?

4、幼儿教育心理学研究内容是什么?

5、观察法有何作用?有效观察的条件有哪些?

一、名词解释

1.教育是造就、培养人才的经验传递系统。

2.幼儿教育即以幼儿为对象的教育,包括幼儿园教育与非幼儿园教育。

3.观察法指应用感官或借助于科学的观察仪器,有计划、有目的地对研究对象的言行表现进行考察,从而搜集资料的一种方法。

二、填空题

1.幼儿心理发展与变化的规律以及如何利用这些规律促进其心理健康成长

2.客观性 发展性 实践性 综合创造

3.轶事记录 时间取样观察法 事件取样观察法 行为核查 情景观察法(情景测查法)

4.观察法 访谈法 测量法 实验法 问卷法 作品分析法

三、问答题

1.(1)树立科学的世界观

(2)提高幼儿教育能效

(3)提高教师素质

2.略

3.第一,揭示幼儿教育系统中幼儿心理形成和发展的过程及条件,即心理规律,从而使心理科学在幼儿教育领域中得以向纵深发展。

第二,研究如何应用幼儿心理发展规律去设计教育与教学活动,以提高教育效能、加速幼儿健康成长的心理学原则。

4.(1)导论

(2)幼儿心理形成规律与教育

(3)幼儿的心理健康

(4)幼儿教学心理与教师心理

5.观察法的作用:(1)有助于教师全面、深入地了解幼儿和客观地评价幼儿。

(2)有助于教师确定促进幼儿身心发展的教学计划。

有效观察的条件:(1)做好观察的前期准备工作

(2)做好观察记录

(3)消除观察误差

幼儿园教师招聘考试理论知识复习试题

(三)一、单项选择题

1.世界上第一所幼儿园的创立者是。

A.夸美纽斯 B.洛克 C.福禄倍尔 D.卢梭

2.我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的。

A.主动性 B.活动 C.兴趣 D.创造力

3.是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家。

A.夸美纽斯 B.裴斯泰洛齐 C.洛克 D.福禄倍尔

4.贯穿杜威教学领域各个方面的基本原则是。

A.社会即学校 B.生活即教育 C.从做中学 D.教、学、做合一

5.《爱弥尔》这部著作明确阐述了自然主义教育观,其作者是。

A.裴斯泰洛奇B.洛克C.卢梭D.福禄贝尔

6.在蒙台梭利学校任教教师的教学任务有三个,分别为。

A.观察指导、示范、准备

B.观察指导、准备教具创设环境

C.制定教育目标、准备教具、示范

D.制定教育目标、创设环境、示范

7.我国第一所乡村幼稚园的创办人是。

A.陶行知 B.蔡元培 C.黄炎培 D.梁漱溟

8.教育家在勃兰根堡创设了收托1~7岁儿童的教育机构。

A.杜威 B.皮亚杰 C.夸美纽斯 D.福禄倍尔

9.幼儿园一词是诞生的。

A.1837年 B.1840年 C.1842年 D.1903年

10.1903年中国第一个幼儿社会教育机构在创立。

A.武昌B.北京C.上海D.广州

11.我国幼儿园是对周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。

A.6 B.2 C.3 D.4

12.是人类特有的社会性活动。

A.教育 B.文字 C.交流 D.生存

13.幼儿教师从教师系列中分化出来,源自何时。

A.福禄倍尔创设幼儿园后B.现代家庭教育的兴起

C.英美幼儿教育兴起 D.中国蒙养院建立之时

14.我国幼儿教师资格制度从何时开始实行。

A.1995年1月1日 B.1996年7月1日

C.1994年1月1日 D.1993年7月1日

15.“我生活中最主要的东西是什么?我毫不犹豫地回答:对孩子的爱。”这话出自。

A.苏霍姆林斯基 B.杜威 C.陶行知 D.蒙台梭利

16.1928年在山东邹平县开展“乡村建设”试验,创办乡农学校的是。

A.陶行矢 B.晏阳初C.叶圣陶D.梁漱溟

17.国家教委颁布的《幼儿园工作规程》中规定: “幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”

A.1995年 B.1996年 C.1997年D.1998年

18.皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段,它们依次是。

A.前运算阶段、感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段

B.感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段

C.感觉运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段

D.前运算阶段、感觉运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段

19.20世纪30年代,我国幼教界有“南陈北张”之称,即指南京有陈鹤琴,北京有。

A.张汉良 B.张之洞 C.张宗麟 D.张雪门

一、单项选择题

1.C.福禄倍尔建立了第一所真正意义上的幼儿教育机构,并命名为幼儿园。

2.D.陶行知认为教育要启发、解放幼儿的创造力。

3.B.裴斯泰洛齐第一个提出和谐教育,教育要适应自然的原则。

4.C.杜威提出从做中学的教育思想。

5.C.卢梭所著的《爱弥尔》。

6.A.这三个任务是教师必须掌握的教学任务。

7.A.陶行知主张乡村教育、平民化教育。

8.D.福禄倍尔建立第一所真正意义的幼儿教育机构b

9.B.1840年由福禄倍尔提出。

10.A.武昌的湖北幼稚园。

11.C.幼儿园是对3~6岁幼儿进行的教育。

12.A.教育是对人进行的社会活动。

13.A.幼儿教师逐渐从教师中分离出来。

14.C.1994年开始实行教师资格制度。

15.A.苏霍姆林斯基提出的一个观点。

16.D.梁漱溟创办了乡农学校。

17.B.1996年《幼儿园工作规程》正式实施。

18.B.“感、前、具、形”四个阶段。

19.D.张雪门在我国北方和台湾的幼教界有重大影响。

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