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小学开展“讲文明、树新风、学雷锋”系列活动
我校为贯彻落实关于在全区中小学深入开展学雷锋活动的通知精神，在学校大力弘扬雷锋同志全心全意为人民服务的精神，进一步加强学生思想道德建设，弘扬中华传统美德，营造讲文明、树新风的良好风尚，开展活动以来抓了以下几个方面的工作：
1、从3月4日起开展学习雷锋活动。值周教师在升旗仪式上作“学习雷锋好榜样”为主题的国旗下讲话，校长作开展活动动员讲话，号召同学们学习雷锋热爱集体，艰苦朴素，助人为乐，刻苦钻研，不怕苦难的精神。
2、召开“学习雷锋好榜样”主题班会。3月5日各班结合本班实际，认真组织开展了“我向雷锋学什么”的主题班会活动，在班级内宣传雷锋精神，发掘本班级资源，各班同学积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在班级范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，同学们悄悄地发生着变化。各班班主任注重教育引导同学们如何落实行动，做一个有道德的人。班级里给同学取不好听的外号、课间冲跑打闹等不文明现象明显改观，每个同学都能做到讲文明、讲礼貌、遵守秩序。
3、各班成立了学雷锋活动小组。立足校内，以班级、以个人为单位分别开展学雷锋活动，为集体、为他人默默地
奉献着他们的爱心。同学们主动清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、清洁校园卫生等美化校园等活动，涌现出一批好人好事，有好多的先进事迹都令我们感动。
4、举办学雷锋精神征文比赛。学校围绕雷锋精神组织开展了征文比赛。通过征文比赛使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习，做一名符合一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。
5、举办雷锋精神专题讨论会。朱琳校长首先指出，雷锋精神不是某一个特定时期的产物，他是广大人民群众在创造伟大事业与美好生活的实践中不断丰富发展起来的崇高精神，是中华民族传统美德和社会主义核心价值观的集中体现，是推动科学发展、促进社会和谐的精神需求。在座教师对新时期发扬“雷锋精神”展开热烈讨论。
6、组织学生阅读《雷锋日记》、《雷锋故事》等有关雷锋的书籍，组织学生观看有关雷锋的电视节目，看完后写出感想。
7、各班学唱“学习雷锋歌曲”，在校园内唱响《学习雷锋好榜样》等歌曲
附：活图片。
