36岁儿童学习与发展指南试卷_3到6岁儿童指南测试题

其他范文 时间:2020-02-29 09:25:25 收藏本文下载本文
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3-6岁儿童学习与发展指南试卷

华丽香

一、填空题

1、健康是指人在()、()和()适应方面的良好状态。

2、幼儿每天的户外活动时间不少于(),其中体育活动时间不少于(),季节交替时要坚持。

3、幼儿的语言能力是在()和()的过程中发展起来的。

4、《指南》的“说明”指出:幼儿的发展是一个()、()的过程,同事也表现出一定的阶段性特征。

5、提供()、()和诗歌等不同载体的文学作品,让幼儿自主选择和阅读。

6、幼儿的社会性主要()和()中通过()和()潜移默化地发展起来的。

7、在关心尊重他人中,成人要()以()、()的态度对待自己的父母和长辈。

8、数学认知的三个目标:初步感知();感知()、()及数量的关系;感知()与()的关系。

9、让幼儿倾听和辨别各种声响,应道幼儿用()的方式来表达他对音色、强弱,快慢的感受。

10、尊重幼儿自发的()和(),并给予适当的指导。

二、单项选择题

1、《指南》是哪一年颁布的A、2010

B、2011

C、2012

D、20132、《指南》从几个领域描述有的的学习与发展

A、2

B、3

C、4

D、53、《指南》实施的基本原则中,那一项是错误的。

A、关注幼儿学习与发展的全面性

B、尊重幼儿发展的个体差异

C、理解幼儿的学习方式和特点

D、重视幼儿的学习品质

4、健康领域中,以下不属于动作发展的是

A、具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏

B、具有一定的力量和耐力

C、手的动作灵活协调

D、具有一定的适应能力

5、保证幼儿每天的睡眠时间为

A、10-11小时

B、11-12小时

C、12-13小时

D、13-14小时

6、幼儿的具体思维是以什么为主的A、具体形象思维

B、抽象逻辑思维

C、抽象思维

D、语言思维

7、“活动时能与同伴分工合作,遇到困难能一起克服”,这是几岁幼儿在“能与同伴友好相处”方面的具体目标

A、3-4

B、4-5

C、5-6

D、6-78、人际交往中,哪一项目标是错误的A、愿意与人交往

B、具有初步的归属感

C、能与同伴友好相处

D、关心尊重他人

9、“能通过实际操作理解数与数量之间的关系,如5比4多1,2和3合在一起是5”,是哪个年龄段的具体目标

A、3-4

B、4-5

C、5-6

D、6-710、下列说法错误的是

A、创造条件,让幼儿随意表现教师不用管

B、不做过于干预或把自己的意愿强加给幼儿

C、不用简单的“像不像”、“好不好”等成人标准来评价

D、不宜提供范画

三、简答题

1、实施指南应把握那几个方面?

2、健康领域中,生活习惯和生活能力的目标是什么?

3、社会领域中,社会适应的目标是什么?

四、论述题

试论述怎样把《指南》的实施融入到一日生活中?

五、案例分析题

两个幼儿正在积木区玩小车,一辆接着一辆拍了很长,老师发现幼儿的排列没有规律,就立即让幼儿按照车的颜色和大小摆放成一个停车场,想让幼儿联系分类。实际上幼儿正在布置马路上的堵车情景,被老师干预后,只好根据老师的要求进行排序,刚排了几辆,随着老师的离开,幼儿也离开了。

这个老师做得对吗?请你根据《指南》来判断介入幼儿游戏的时机?

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