《啊呜》的喜悦由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“啊呜啊呜”。
《啊呜》的心理历程
小班第二学期的孩子们，入园情绪基本稳定，初步养成了一定的阅读习惯，特别是我们小五班的小朋友，通过上学期的绘本阅读，孩子们渐渐喜欢上阅读这件美好的事情，只是班里的绘本已经不能满足我们师幼的阅读欲，因此根据我们班孩子的特点我选择了一些好玩好看的绘本和大家阅读。从健康类的《蛀牙虫走开》、《鳄鱼怕怕牙医怕怕》，到今天的偏重语言类的绘本《啊呜》，孩子们的喜欢让我感触许多。
《啊呜》这个绘本故事主要讲述的是四个小动物发现“啊呜”，战胜“啊呜”的探险故事。故事课件里有着令人担心害怕的音效，孩子们的心被故事惊险的情节牵动着，天灏害怕着用双手捂着眼睛有漏开指缝偷偷看着故事，好纯真的孩子们。当小熊进入房子里没出来时，孩子们都非常的害怕，担心，当我问小朋友们：“要不要去救小熊时？”孩子们的友情战胜了害怕，都说要去帮忙的，因为小熊是我们的好朋友。多么善良的孩子们。孩子们手拉着手怀着忐忑的心情和故事中的小动物一起去拯救小熊，当发现是蛋糕时，孩子们顿时欢呼起来。我想通过这个故事孩子们体验了什么是害怕，更懂得了战胜害怕，勇敢面对。
故事中的词语“又大又圆”“雪白雪白”“鲜红鲜红”，通过语言游戏，孩子们积累了一些好的词语，锻炼了口语表达能力，可谓是一举多得。
延伸活动中，我出示了许多没有涂色的蛋糕图片，没想到活动到了一个高潮，孩子们对蛋糕特别感兴趣，看到每一种蛋糕图片都会发出惊叹声。区域活动蛋糕涂色，非常用心，画出了自己喜欢的蛋糕。如果说用“小眼睛发亮，小嘴巴不停，笑声不断”来衡量一次集体活动的话，无疑，此次的绘本活动孩子们非常喜欢。真好！
户外活动，仍以“勇敢”为主题，大家尝试了最大滑梯的玩法，当梦洁，翊珊不敢上滑梯时，孩子们喊出了“加油，加油”来给小朋友们鼓劲。当梦洁，翊珊成功战胜恐惧时，所有小朋友如释重负。
一本书，带给我们的不仅仅是一个故事，还可能是一个道理，可能是一种经历，可能是......书让我们足不出户，尽阅天下事。愿阅读伴随我们每个人一生。
