开展多样的音乐兴趣小组由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“音乐兴趣小组活动内容”。
音乐课堂构思与设想
陈清清
2012下半学年即将拉开帷幕，新的星海理念，新的起点，新的目标，一切都是崭新的。目标是什么，目标现在对我而言不是用文字去表述的，也不是在脑海中找到，是要在星海改革中去细细创新的。该如何上好下半学期的音乐课，我琢磨很久。下半学期，努力实现自己音乐课的目标，并去享受这个过程……
1、如何让学生喜欢上你的音乐课？
其实，在我看来，我认为，一个好的音乐教师首先要有人格魅力，其次，灵活的教学方法，充分的备课，夸张丰富的表情和肢体语言也是一个音乐教师所必备的。
然后，有了上述的基础素养后，在接下来的音乐课堂中，我准备尝试着用简单的练声和音阶为开头，让孩子们体验到音乐课不只是唱歌，还有多种多样的形式；也可以像其他科一样，在歌曲学完了之后，让学生自愿上台带表演的把歌曲唱给大家，谁唱的好了奖励些小红花、小礼物之类的，这样既培养了孩子们学习歌曲的兴趣又锻炼了他们上台表演的能力。总之，在教学中还可以运用多种多样新颖的方式，来使课堂更加的充满乐趣，那么，上课时学生们的情绪一定是高涨、饱满的。
2、如何提高学生的音乐素养同时也拓宽学生的音乐视野
首先，在接下来的教学中，从自身来讲，应该不断地学习使自己的音乐知识素养更加深厚，在课余时间多去挖掘对学生有用的东西，以引导学生来提高他们各个方面的素养。我认为音乐课不仅仅是单纯的唱歌课，上学期在讲到一些最基本的音乐知识还有简单的节奏时，学生们竟然都很陌生，音乐课更重要的是培养孩子们对音乐更深一层次的认识，还有最基本的一些音乐素养，而不是只停留在简单的唱歌上。
因此，在接下来的教学中，在课堂上，先把课本上所涉及的一些小的乐理知识，像简单的节奏、简单的音乐记号等以多媒体的形式，把枯燥的理论知识通过形象的图片表现出来。或者对于一些简单的音乐知识如音高、时值的认识都通过游戏的方式让学生参与实践，如，我们要让学生认识5、3这两个音，在教室地上画两条线，成为两线谱，一个为5，一个为3，大家一起跳皮筋，一人跳，大
家唱跳到那条线上就唱那个音，节奏也可以加进去，这样，在无形之中学生对枯燥的音乐知识也会产生浓厚的兴趣。一堂课下来，孩子有兴趣，学得高兴，也记得牢！
在基础音乐素养培养的同时，另一方面要培养学生鉴赏音乐能力的素养，同时也拓宽了孩子们的音乐视野。所以在课堂的最后，我准备选择不同的名曲、音乐家等简单的给学生们来讲解，让孩子们能了解不同国家、不同音乐家等不同风格的音乐。使他们能听懂音乐，感受音乐的美，开阔学生的视野。
3、兴趣小组的开办
在每个班级里，都存在着很多有不同特长的学生，他们很多也在周末报了这样那样的学习兴趣班，上学期对在外报班的学生做了调查和总结。其中，学舞蹈的最多，其次是声乐，然后是跆拳道、乒乓球、书法、棋类，有的在外已学习很长时间。所以，在校园生活里，也应该创办一些兴趣小组，给一些兴趣相投的学生交流的机会。
在下学期的课余生活里，首先可以考虑开办舞蹈兴趣小组和声乐兴趣小组，像跆拳道、乒乓球…之类的，由于学习的人数不多，可以定期（每个月的月末）分别举行不同种类的比赛，这样既可以让这些孩子们有展示自己实力的一面，又可以渲染整个校园，使更多的孩子参与进来。
舞蹈兴趣小组和声乐兴趣小组可以在每星期的周二和周四课外活动时间分别进行，而这样的小组更多地应该让学生自己参与，老师只是起到一个引导的作用，比如该唱或者该跳哪一类的老师指出来，让学生自己去完成，真正做到学生是这个小组的主体。这样一来，兴趣小组的创办更能够锻炼学生很多潜在的能力。
4、下学期活动计划
通过哪些音乐活动丰富学生的校园生活呢？学校定期的举行一些不同的活动可以让孩子们在紧张的学习生活中放松一下自己，好好享受一下音乐带给我们的乐趣。现规划如下：
1、第一个月：第3周，跆拳道比赛；第4周，一、二年级实践演出。
2、第二个月：第5周，舞蹈专场演出；第6周，乒乓球比赛，第8周，三年级实践演出。
3、第三个月：第9周，声乐专场演出；第10周，书法比赛；第12周，四
年级实践演出
4、第四个月：第13周，器乐专场演出；第14周，棋类比赛；第16周，五六年级实践演出
综上所述，这是我下个学期制定的计划，也可以说是目标，总之，在接下来的教学之路上，还有很多值得思考与创新的地方，只有通过不断地实践与摸索才能够使自己的音乐课上的越来越好。自己也会不断的在反思中总结自己的不足，在改正中总结经验，让我们所有星海同仁共同携手，同心同德，共创辉煌新星海！
