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我的大学——读后感
学院：商学院姓名：李丹学号：11241128班级：11会计1
《童年》、《在人间》、《我的大学》是高尔基以自己的生活为原型叙写的人生三部曲，这三本书描述了高尔基从童年到少年再到青年的辛酸艰苦的成长生活······
《我的大学》是高尔基人生的第三个篇章，我带着激动的心情融入篇章中，情绪也随着高尔基人生的跌宕起伏变得紧张与忐忑，感受着高尔基的感受，体会着高尔基的体会，我更加了解高尔基内心的抱负与梦想。
《我的大学》的大致内容是：阿廖沙抱着上大学的念头来到喀山，但他很快明白穷人上大学是无法实现的。他住在贫民窑里，为了谋生，他去当码头工人，又在面包作坊里干活。这使青年年代的阿廖沙更多地接近了搬运工人和其他劳动者，密切了和他们的联系，更深切的体会到受剥削.受压迫的痛苦，增强了争取解放的革命欲望。他读马克思的书，接受革命理论。他还不断地发动工人与剥削阶级进行斗争。虽然在这个时代中，由于反动势力的猖狂，革命斗争常常遭到失败和挫折，事得阿廖沙有时悲观失望，但是，在和工人群众的共同斗争中，阿廖沙受到了锻炼，革命思想日已形成。阿廖沙就在这样的“大学”中，成长起来了。
面对深深的苦难，阿廖沙从没想过放弃，他也从来没有悲天悯人，他只是坚持着自我，坚持着自己的生活哲学。他是善良而美好的，他的内心充满了希望与感激，他将那些磨难与挫折视为人生的财富，他觉得只有经历了这些艰苦，才能磨练人的意志，增强人的毅力，增加人生的精神财富。他的这些美好的倔强让我想起了鲁迅的一句话：真正的勇士,敢于直面惨淡的人生！
其实当读完《我的大学》后，我为阿廖沙的善良与美好心疼，为之感到心酸。他“偏执”地认为这个世界的一切都是美好的，他的满眼都是善，那些贫民的丑陋与肮脏他一点也不在意，他“固执”地寻找每个人身上的一点点美好，为那些稍微流露的美好而感到无比欣喜，他就是那样一个“偏执”到可爱的人，让人们不忍心打破那份善与那份坚持······
我喜欢阿廖沙的执着，喜欢他的坚持不懈，喜欢他学不会抱怨苦难·····反观现在的我们，总是在抱怨，抱怨爸妈不够爱自己，抱怨生活为何有如此多的苦难，抱怨人生为什么不尽如人意，抱怨一切的一切。忙碌加速的生活使我们变得浮躁，觉得坚持就是浪费时间与精力。随着我们的长大，随着人生阅历的丰富，我们开始带着有色眼镜看周围的人，我们都患上了“被害妄想症”，渐渐地失去了对周围人的信任，我们开始嘲笑那些坚持善良的人，嘲笑那些相信人性本善的人。也许，现在的我们就适合细细的品读一下这本感人至深的书吧，让阿廖沙的善良感染我们，让我们学着找回那些本该属于我们的阿廖沙的美好品质吧！
