思想品德主观题_初一思想品德问答题

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思想品德主观题

一.材料一:2014年9月9日,由中央电视台和光明日报举办的“寻找最美乡村教师”大型公益活动正式揭晓了“最美乡村教师”名单,朱敏才,孙丽娜夫妇等入选。材料二:2014年9月29日,中央电视台2014年“寻找最美孝心少年”大型公益活动正式揭晓年度“最美孝心少年”名单,王丹等10名少年入选。

1.举办“寻找最美乡村教师”大型公益活动,说明我国坚持什么方针,战略?坚持“尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造”的方针。说明我国坚持科教兴国,人才强国的战略。

2.举办“寻找最美孝心少年”大型公益活动有何意义?

⑴有利于引导公民弘扬传统美德,积极践行社会主义核心价值观。⑵有利于营造孝敬父母的社会氛围促进社会主义精神文明建设。⑶有利于全面建成小康社会,构建社会主义和谐社会。等

3.我们应如何对待老师?

⑴正确对待老师的表扬和批评。⑵了解学习老师的优点和长处,理解宽容老师。⑶学会换位思考,主动与老师沟通。⑷掌握与老师交往的礼仪,礼貌待事。等

二.“感动中国2014年度人物颁奖典礼”于2015年2月27日晚在中央电视台综合频道播出,“感动中国”2014年度人物评选结果揭晓。用一生中最好的年华专注地做了一件事,为此他隐姓埋名三十年。被人们称作“中国氢弹之父”的于敏成为今晚第一位感动中国的年度人物。同样感动中国的还有国家最高科技奖获得者、我国高温合金研究奠基人师昌绪;在贵州山区义务支教10年的退休外交官朱敏才、孙丽娜夫妇;两次背井离乡,为南水北调作出巨大奉献的基层干部赵久富;留名“炎黄”,默默捐款27年的张纪清;与失聪的儿子同桌16年,陪儿子考上大学的陶艳波;破获上百起暴恐案,被誉为大漠“猎鹰”的新疆特警木拉提·西日甫江;对麻风病人不离不弃,守望麻风村近40年的医生肖卿福;十几年如一日,无微不至照顾瘫痪父亲的孝女朱晓晖;几代人接力帮助残疾邻居,创建美丽家园的陇海大院。此外,“年度致敬群体”的殊荣被颁给了远赴非洲的中国埃博拉医疗队。

1.被人们称作“中国氢弹之父”的于敏成为今晚第一位感动中国的年度人物,他有哪些优秀品质值得我们学习?

诚实守信,勇于担当,爱岗敬业,艰苦奋斗,甘于奉献,勇于创新,团结合作等。

2,于敏是事迹给我们有何启示?

⑴树立远大理想,发扬艰苦奋斗精神,增强社会责任感。⑵珍惜受教育的权力,履行受教育的义务。⑶培养创新精神和创新能力,善于思考,善于观察,培养想像力,勇于实践,敢于质疑。

3.留名“炎黄”,默默捐款27年的张纪清有哪些优秀品质?

扶危济困,助人为乐,热心公益,与人为善,奉献社会,勇担责任。

4.与失聪的儿子同桌16年,陪儿子考上大学的陶艳波,她的事迹感动了我们,我们应回报父母的爱?爱父母,心里想着父母,理解关心父母。行动上帮助父母,为父母分忧。努力学习,积极向上,以优异的成绩回报父母。等

5,。向《感动中国》2014年度优秀人物学习,你会采取哪些具体行动?

⑴努力学习,立志报效祖国。⑵增强责任意识,对自己,对他人,对社会负责。⑶胸怀天下,关爱社会,养成亲社会行为习惯。⑷感恩父母,孝敬父母。⑸磨砺坚强意志,勇担责任。

⑹践行社会主义核心价值观,自觉履行公民基本道德规范。⑺传承中华民族传统美德,弘扬民族精神和时代精神。等

三.借钱没打欠条,湖南长沙的汪铁军7年频繁往返于广东和长沙苦寻债主;河南汝阳的包工头陈武现奔走15年,还清了欠几十名工友的2万多元债务;河北沧州的刘金印主动替亡父还债;广东惠州的彩民李传阳将失主丢失的中奖彩票找到并交还失主......上述人物身上具体哪一优秀品质?我们中学生应如何培养这一优秀品质?

诚实守信

⑴坚持实事求是,为人诚实,不欺诈。

⑵言而有信,一诺千金。在涉及利益冲突的问题时,站在多数人利益一边,在眼前利益与长远利益冲突时,站在长远利益一边,在情与法冲突时,站在法一边。⑶处理好诚信与他人隐私的关系,正确对待“善意的谎言”。

四.2014年10月17日,在第一个扶贫日之际,习近平总书记对扶贫开发工作做出重要批示强调,全面建成小康社会,最艰巨最繁重的任务在贫困地区。全党全社会要继续共同努力,形成扶贫开发工作强大合力,推动贫困地区和贫困群众加快脱贫致富奔小康的步伐。

我国目前达到的小康是什么样的?党和国家为什么高度重视扶贫开发工作?

低水平,不全面,发展不平衡的小康。做好扶贫开发工作:

⑴有利于缩小贫富差距,实现共同富裕。

⑵有利于社会公平正义,促进社会和谐。

⑶有利于全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴。

五.两会热词 检测数据显示,载至2015年3月9日16时,全国两会代表委员关注的关键词大多来自今年的政府工作报告。其中“深化改革”一词以传播指数9.0176位列话题榜榜首。

“深化改革”位列话题榜榜首说明了什么?

⑴改革是发展的不竭动力,改革开放是新的伟大革命,是当代中国最鲜明的特色。

⑵我国坚持科学发展观,全面建成小康社会,实现中华民族是伟大复兴,都迫切要求全面深化改革。⑶我国处于社会主义初级阶段,迫切要求全面深化改革。

“深化改革”超过“经济发展”位列话题榜榜首,是否表明我国不再坚持以经济建设为中心了?为什么?

这观点是错误的。全面深化改革仍然要以经济建设为中心,这是因为⑴以经济建设为中心是兴国之要,是我们党和国家兴旺发达和长治久安的根本要求。⑵在社会主义初级阶段,经济建设始终是我们的中心工作,各项工作都必须服从和服务于经济建设。

六.材料一 2014年10月23日,党的十八届四中全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决议》。全会指出,坚持依法治国首先要坚持依宪治国。

材料二 2014年11月1日,十二届全国人大常委会第十一次会议审议通过了关于设立国家宪法日的决定,明确将12月4日设立国家宪法日。

材料三 2014年11月20日,教育部下发通知,鼓励有条件的地方,将宪法知识纳入中考的测试范围。

材料四 2014年12月4日,是我国首个国家宪法日,全国各地围绕《弘扬宪法精神,建设法治中国》的主题,开展了以宪法为核心的系列法制宣传活动。读认识

1.我国为什么要实行依法治国的基本方略?它的基本要求有哪些?

依法治国的发展社会主义民主政治的必然要求,是实行国家长治久安的重要保障。有法可依,有法必依,执法必严,违法必究

2.为什么坚持依法治国首先要坚持依宪治国?

⑴依法治国的核心是依宪治国。

⑵宪法是实行依法治国的根本依据,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现,是国家的根本大法,具有最高的法律地位,法律权威和法律效力,是一切组织和个人的根本活动准则。谈意义

3..我国设立国家宪法日有什么重要意义?

⑴有利于全社会加强宪法宣传教育,使人们树立忠于,遵守,维护宪法的意识。⑵有利于进一步弘扬宪法精神,维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施。

⑶有利于形成举国上下尊重宪法,用宪法维护权益的社会氛围,全面推进法治中国建设。等 谈做法

4.我们青少年应如何增强宪法观念?

⑴树立宪法意识,认真学习宪法,了解宪法的性质和基本内容。⑵在日常生活中,养成遵守和维护宪法的习惯。

⑶以各种形式向人民宣传宪法,勇于同违宪行为作斗争。等

5.我们青少年如何为建设社会主义法治国家做贡献?

⑴树立法治观念,自觉学法,守法,用法,护法。

⑵做法律的宣传者,践行者,法律规定做的事情一定去做,法律不允许做的坚决不做。⑶关心国家大事,积极参与社会主义政治文明建设,依法行使权力履行义务。等

七.材料一 “打虎”“拍蝇”“猎狐”齐发力。*,徐才厚,令计划,苏荣等打老虎接连被查处,31个省区市和新疆生产建设兵团全巡视覆盖,超7万名违法八项规定的党员干部海外追逃500多人,追赃30多亿元......2014年度反腐“成绩单”产生了强烈的震撼力。

材料二 2014年12月9日,中央国家机关举报网站正式开通。

1.上述材料表面我国坚持哪一基本方略?为什么要坚持这一基本方略?

依法治国

依法治国的发展社会主义民主政治的必然要求,是实行国家长治久安的重要保障。

2.*,徐才厚等“大老虎”接连被查处说明了什么?⑴法律面前人人平等,法律对全体社会成员具体普遍的约束力。⑵法律靠国家强制力保障实施,具体强制性。

⑶我国大力实施依法治国基本方略,切实做到了有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。⑷党和国家立党为公,执政为民,维护社会公平正义。

3。公民通过网站举报腐败行为,是行使哪项权利?行使这项权利应注意什么? 监督权

应当实事求是,不要歪曲事实进行诬告陷害,也不能采用贴大字报,聚众闹市等方法。

八.反腐声音

“党要管党丝毫不能松懈,从严治党一刻不能放松” —— 中共中央总书记习近平

“始终保持反腐高压态势,对腐败分子零容忍严查处,对腐败行为,无论出现在领导机关还是发生在群众身上,都必须严加惩治。”

——国务院总理李克强

“将继续坚定不移地推进党风廉政建设和反腐败斗争。” ——全国政协主席俞正声

1.党和国家领导人关于反腐的讲话向我们传递了什么信息?

我国坚持依法治国基本方略,执法必严,违法必究。法律面前人人平等,违法犯罪必将受到法律制裁。政府必须依法行政,公民必须依法律己。等

2。深入开展党风廉政建设和反腐败斗争有什么重要意义?

⑴有利于保持党的先进性和纯洁性,夯实党的执政基础和执政地位,增强党的创造力,凝聚力和战斗力。

⑵有利于落实依法治国基本方略,推进社会主义法治国家建设。⑶有利于维护社会公平正义,促进社会和谐。等

九.下列是今年政府工作报告中产生的一些新词语,新亮点。请阅读,并参与活动。

大道至简,有权不可任性

【报告语境】大道至简,有权不可任性。各级政府都要建立简政放权,转变职能的有力推进机制,给企业松绑为企业提供便利,营造公平竞争环境。

1,请你说说维护公平的作用?

有利于社会合作不断延续,社会和谐不断发展,国家长治久安。

社会信用代码

【报告语境】建立全国统一的社会信用代码制度和信用信息共享交换平台,依法保护企业和个人信息安全。

2.维护好自己的信用代码,要求我们怎么做?

诚信,信守承诺,言而有信。

“中国制造2025”【报告语境】要实施“中国制造2025”,坚持创新驱动,智能转型,强化基础,绿色发展,加快从制造大国转向制造强国。

3.请你为“加快从制造大国转向制造强国”提出合理化建议?

⑴大力实施科教兴国和人才强国战略,把科技和教育放在优先发展的战略地位。⑵全面深化科技教育改革,加快科技教育创新。

⑶加强对科技创新成果的开发利用,发挥企业的创新主体作用。⑷建立和完善科技创新奖励机制。

⑸进一步扩大科技开放合作,提高我国科技发展国际化水平。等

权力寻租

【报告语境】腐败现象的一个共同特征就是权力寻租,要以权力瘦身为廉政强身,紧紧扎住制度围栏,坚决打掉寻租空间,努力铲除腐败土壤。4.“坚决打掉寻租空间,努力铲除腐败土壤”有什么重要意义?

有利于保持党的先进性和纯洁性,增强党的创造力,凝聚力和战斗力。有利于落实依法治国的基本方略,推进社会主义法治国家建设。有利于维护社会公平正义,促进社会和谐,全面建成小康社会。等

十.材料一

2014年8月21日,主题为“中国梦.科学梦.青春梦”第29届全国青少年科技创新大赛在北京开幕。材料二

2014年9月20日至26日,全国各地集中开展了以“创新发展,全民行动”为主题的全国科普日活动。

材料三

2014年12月24日,中央电视台2014度十大科技创新人物和三大科技创新团队在北京揭晓。

根据上述材料回答问题:

1.我国开展上述活动表明了什么?

⑴我国大力实施科教兴国和人才强国战略。⑵党和政府尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造。⑶我国注重科技创新和教育创新。

2.科技梦的实现对中国梦的实现有何重要作用?

⑴有利于增强我国的经济实力和综合国力,为中国梦的实现奠定物质基础。⑵有利于提高我国的国际地位和国际竞争力,为中国梦的实现营造有利的国际环境。

⑶有利于增强我国的民族凝聚力,创造力和自信心,自尊心,为中国梦的实现提供强大的精神动力。⑷有利于促进科教兴国和人才强国战略的实施,激发广大科技工作者的创新热情,为中国梦的实现提供坚定的智力支持。

3.我们采取措施鼓励全民尤其是青少年创新有何重要意义?

⑴有利于落实科教兴国和人才强国战略,建设创新型国家。⑵有利于提高我国的国际竞争力和自主创新能力。⑶有利于形成尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造的良好社会氛围,激励更多的人为国家做贡献。⑷有利于促进社会主义精神文明建设。⑸有利于引导全民尤其是青少年增强责任意识,合作意识,培养团队精神,创新精神和创新能力,提高科学素质。

4.让青春梦助推科技梦,我们青少年应如何做?

⑴树立远大理想,发扬艰苦奋斗精神,增强社会责任感。⑵珍惜受教育的权力,履行受教育的义务。

⑶培养创新精神和创新能力,善于思考,善于观察,培养想像力,勇于实践,敢于质疑。十一.材料

2014年8月30日,清华大学科技创新研究中心和社会科学文献出版社联合发布的《国家创新蓝皮书:中国创新发展报告(2014)》指出,创新成果支撑不力,企业创新能力不足,高端创新人才缺乏是制约中国创新的三大问题;随着2014年9月9日iphone6的发布,中国“果粉”“满世界抢iphone6”的举动引发国人“中国何时能制造出如此受欢迎的产品”的提问;2014年,尽管小米公司发展势头迅猛,但技术缺乏和专利隐患已经成为其发展道理上的障碍。1.上述材料表明了什么?

我国科技创新能力不强,科技整体水平同世界先进水平相比仍有较大差距。2.请你就如何解决制约我国创新的种种问题提几条合理化建议.⑴大力实施科教兴国和人才强国战略。⑵加强科技创新和教育创新,加大科技教育的投资。⑶大力普及科技知识,提高全民科技素质。⑷重视科学技术,创新成果的开发利用。⑸建立健全的创新型人才的选拔机制。

十二。材料:2014年9月9日,习近平总书记来到北京师范大学,看望教师学生,进行座谈交流。他强调,百年大计,教育为本。教育大计,教育为本。要把教育放在优先发展的战略地位。

1,习近平总书记为什么说“教育大计,教师为本”?(原因)

⑴教育是人与人之间心灵沟通,老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。⑵老师是人类文明的传播者,是人类灵魂的工程师。⑶老师教给我们做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识和技能,引导我们全面健康发展。

2.我们为什么要把教育放在优先发展的战略地位?

⑴当今时间各国之间的激励紧紧竞争和科技竞争,归根到底是教育和人才的竞争。教育决定一个国家和民族的未来。⑵我国是一个人口大国,经济文化比较落后,只有把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者的素质上来,才能实现社会主义的宏伟目标。⑶面对日趋激烈的市场竞争,接受良好的教育已成为人们生存和发展的第一需要和终身受益的财富,教育决定一个人的命运。

3.我们青少年应该如何履行受教育的义务?(行动)

⑴按时入学,接受规定年限的义务教育,不中途辍学。⑵遵守学校纪律,尊重师长。⑶自觉养成主动持续学习的好习惯,完成规定的学习任务。⑷树立远大理想,培养创新精神,立志报效祖国。⑸树立终身学习观念。

十三。

(一)2014年11月1日,十二届全国人大常委会,第一次会议审议通过了关于设立国家宪法日的决定明确将12月4日设立国家宪法日。

在首个国家宪法日这一天,某校九年级学生分组走出校门开展了以“法在我身边”为主题的社会实践活动。

第一小组的学生来到当地人民法院人民法院正在举办“纪念设立国家宪法日”主题实践活动,全院160多名干警面向宪法庄严宣誓。1.探究一:为什么法院工作人员要面向宪法庄严宣誓?

宪法是国家的根本大法,国家机关及其工作人员要维护宪法的尊严。

宪法是最高的行为准则,国家机关及其工作人员要自觉遵守宪法,依宪办事。

第二小组的学生分头采访了街头的普法宣传志愿者,运用法律手段讨薪的农民工,举报制售盗版光盘的消费者,按照程序查看政府“账单”的网民......2,探究二:这些人物身上体现了法治社会对公民的哪些要求?

⑴学法,知法,增强法律意识,树立法制观念。⑵守法,用法,依法行使自己的权利,维护自己的利益,依法维护国家,社会,集体的利益。

第三小组的学生来到当地某高中,观看高中学生手捧宪法在成人仪式上宣誓。

3.探究三:手捧宪法,心有宪法。

请以“我的成长与宪法”为题,写出你的内心感受?

提示:开放性试题,只有围绕“宪法赋予我权利,保护我成长”等内容回答,言之有理。

科技成就未来

创新永无止境

一.说明

1.我国一系列科技成就的取得说明了什么?

⑴我国综合国力和科技实力不断增强,在一些尖端技术方面已经走在世界发展的前列。⑵我国自主创新能力不断增强。⑶科学技术是第一生产力。

⑷创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。⑸中华民族具体辉煌智慧和伟大创造力。⑹社会主义制度具有伟大的优越性。

2.国家举行科学技术奖励大会重奖科学家说明了什么?

⑴我国大力实施科教兴国和人才强国战略。

⑵党和政府尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造。⑶我国注重科技创新和教育创新。

二.原因

3.我国取得一系列重大科技成果的原因有哪些?

⑴坚持中国共产党的正确领导。

⑵我国综合国力不断增强,为科技事业奠定了坚实的物质基础。

⑶我国大力实施科教兴国和人才强国战略,不断增强全民族的自主创新能力。⑷社会主义制度具有巨大的优越性。

⑸尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造在社会上蔚然成风。⑹科技工作者艰苦奋斗,无私奉献,开拓创新,团结协作。

4.为什么我国如此重视科技创新?

⑴创新是一个国家和民族发展的不竭动力,也是一个现代人应该具备的素质。

⑵科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。在激烈的国际科技竞争面前,如果我们自主创新能力上不去,一味靠技术引进,就永远难以摆脱技术落后的局面。

⑶科学技术是第一生产力。我国仍处于社会主义初级阶段,目前科技整体水平不够高,自主创新能力不够强。

三.意义

5.国家举行科学技术奖励大会重奖科学家有何重要意义?

⑴有利于落实科教兴国和人才强国战略,建设创新型国家。⑵有利于提高我国的国际竞争力和自主创新能力。

⑶有利于形成尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造的良好社会氛围,激励更多的科技工作者为国家做贡献。

⑷有利于促进社会主义精神文明建设。6.一系列科技成果的取得对于中国梦的实现有什么重要意义?

⑴有利于增强我国的经济实力和综合国力,为中国梦的实现奠定物质基础。

⑵有利于提高我国的国际地位和国际竞争力,为中国梦的实现营造有利的国际环境。

⑶有利于增强我国的民族凝聚力,创造力和自信心,自尊心,为中国梦的实现提供强大的精神动力。⑷有利于促进科教兴国和人才强国战略的实施,激发广大科技工作者的创新热情,为中国梦的实现提供坚定的智力支持。

四.行动

7,请从国家的角度,谈谈如何提高自主创新能力,加快创新型国家建设的步伐?

⑴大力实施科教兴国和人才强国战略。

⑵加强科技创新和教育创新,加大科技教育的投资。⑶大力普及科技知识,提高全民科技素质。⑷重视科学技术,创新成果的开发利用。⑸建立健全的创新型人才的选拔机制。

⑹进一步扩大科技领域的开放合作,提高我国科技发展国际化水平。

8.向广大科技工作者学习,积极参于创新型国家建设,我们青少年应该如何做?

⑴树立远大理想,发扬艰苦奋斗精神,增强社会责任感。⑵珍惜受教育的权力,履行受教育的义务。

⑶培养创新精神和创新能力,善于思考,善于观察,培养想像力,勇于实践,敢于质疑。

依法治国

知识点:

1.依法治国的含义,主体,目的,基本要求分别是什么?

含义:广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家和社会事务。主体:广大人民群众。

目的:真正实现人民当家作主。基本要求:有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。

2.我们党为什么高度重视依法治国?

必要性:⑴从法律来看,我国宪法规定,中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家。⑵从现实来看,全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴的中国梦,提高依法执政的水平,必须全面推进依法治国。

重要性:依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,是发展社会主义民主政治的必然要求,是实现国家长治久安的重要保障。

3.依法行政是依法治国的重要环节。政府部门依法行政有何重要意义?

政府能否自觉依法行政,直接影响宪法和法律的尊严,权威,直接关系依法治国基本方略能否顺利实施,建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现。

4.我们青少年应该如何为依法治国做贡献?

弘扬法治精神,树立法治理念,学法,尊法,守法,用法,依法维护国家利益,依法规范自身行为。

5.青少年如何行使监督权?

可以向全国人大常委会和地方人大常委会反映可以向有关部门举报或反映,可以通过媒体进行监督等。

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