八年级课堂教学提质增效分析报告_课堂教学分析报告

其他范文 时间:2020-02-29 09:01:28 收藏本文下载本文
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八年级课堂教学提质增效分析报告

一、本月工作进展

1、听课共12节,其中八年级六节,九年级五节,七年级一节。

2、督促班主任做好班级安全教育、学生管理、卫生工作。

3、对年级教师课堂教学进行了指导。

二、存在的问题

年级管理整体平稳,发展态势良好,就观察,问题仍主要出现在课堂教学方面,主要有以下几点:

1、教师课前准备不充分,甚至有无案课现象。

2、教师备课还不精到,如不注重练习设计,只用使用现有练习,不重自行设计练习;

3、课堂前紧后松,时间分配掌控不好;

4、学生的基础差,学生活动不充分,气氛不浓,效果不高,学生参与展示自觉性不高;

5、评价跟不上;

6、课堂检测不落实。

7、多媒体等现代化的教育设备使用率低,仅一节次;

8、教师观念还没有彻底转变,目中“尚”无人;

三、下一步改进措施

1、督促做好教学工作后勤保障工作。

2、利用各种机会促教师注重学习,有实效性地给一线教师作一些新课改的知识讲座。从根本上转变观念,真正投入改革行列中。

3、多加强教师间的合作交流;

4、对学生、教师关心更多,支持更多,同时提供一些必要的教育资源;

5、坚持推门听课制度,强化专业指导,再打造“样板”班级,然后再推广;

6、督促广大教师建立小组评比机制,并在课堂上保证落实,激发学生的积极性。

7、至少每周巡查一次课堂。

8、组织无课教师听随堂课

9、督促教师做好二次备课工作,确保教学准备更充分,更贴近教学实际;

9.29

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