高一新生如何把握数学学习方法_高一新生数学学习方法

其他范文 时间:2020-02-29 09:01:02 收藏本文下载本文
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高一新生如何学好数学

高中数学与初中数学有何不同?难易程度如何?怎样才能更好地学好数学?

一、重视初高中教材的衔接,弥补一些基础知识上的缺陷

以前初中里十分重要的因式分解、代数公式、解一元二次方程、指数和对数运算法则等知识在现在的初中教材中已弱化,但在现在的高一教材中的集合与函数章节中马上就要用到这些知识,这就形成了一个知识落差。如果高一新生对这些知识不加以弥补,那么一接触高中知识就会处处出现“拦路虎”。所以高一新生一定要重视初高中教材的衔接,弥补自身基础知识上的一些缺陷。

二、转变观念、正确认识初高中数学的区别,改进学习方法 与初中数学相比,高中数学对概念、定义、定理、公式、公理的理解与运用要求更高,并且知识点多、内容多、难度更大。这就要求高一新生调整自己的学法,从初中的“紧跟老师”上升到自身还要积极主动地学习。要学会独立思考,善于类比联想、归纳总结。由于内容多、题型多,老师不可能重复讲解训练,因此高一新生要培养自主学习的能力,许多知识要在老师的引导下自己花时间去钻研。

三、重视高一阶段的学习部分新生经过初三这一年的拼搏成功升入高中学习,这本身是可喜可贺的一件事情,但部分学生错误地形成了两个认识上的误区:其一是初三拼累了,到高一要好好休息一下;其二是高考像中考一样,高三用功点就行了。殊不知,就高中数学而言,高一数学是最重要的,其实理化也一样。以数学而言,高一的函数可以说起到了提纲挈领的作用,其中涉及的函数与方程的思想、数形结合的思想在整个高中数学学习过程中时时有所涉及,而且高考中与函数有关的问题往往达到60%左右。又如立体几何,对培养学生的空间想象能力起到了至关重要的作用。由于高中知识连贯性强,知识体系较为严谨,因此高一阶段不认真学习将直接导致学习成绩的滑坡。“高中变数很大,一切皆有可能。”这句话用于那些学习成绩不够理想的同学,其意是只要自己足够认真了,那么学习成绩就会回升,高考中将会有不俗的成绩。但中考成绩不错,而到了高中后成绩不断滑坡的学生也不在少数,这不能不引起新生的警惕。

四、建立良好的学习习惯,重视学习的各个环节良好的学习习惯是学习成功的前提与保障。高中学习要化被动为主动,多质疑、勤思考、多动手、重归纳、注重应用。在学习过程中,要重视学习的各个环节:课前预习——认真听课——独立作业——复习巩固——知识拓展。课前预习要了解本节课的主要内容,着重理解相关概念,弄懂相关的数学语言(包括文字语言、符号语言、图形语言)。特别是概念、定义、定理、公式等要理解透彻,熟记无误。有些同学不重视概念理解,往往在解题时造成理解偏差而导致失败。“概念是第一位的”,我认为很有道理。听课注意力要集中,要特别关注教师对概念的剖析讲解、公式的推导、范例的讲解与拓展,并勤记笔记。做作业要独立完成,要勤于思考、善于钻研,步骤齐全、讲求规范。作业中许多同学一个普遍现象是没有文字说明,关键步骤缺失。凡用到公式必查书,计算时必用计算器,这些不良习惯很大程度上制约了学习能力的提升。课后要重视复习巩固,做到“一课一回顾、一日一反思、一周一整理、一月一总结”。有反思才有收获,有总结才有提高,巩固所学是再学习的基石。由于高中教材内容多、教学进度快、教师不可能重复讲解训练。因此高一新生要改进学法,除了做好以上几个环节,还要抽时间认真阅读有关书籍,尽可能积极努力地拓展自身的知识层次,提高自身数学能力与素养。

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