提质增效 争创一流名校(牛岗中学)由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“牛岗中学”。
提质增效 争创一流名校
潢川县牛岗中学 余清海
尊敬的各位领导、同行们:
大家好!
我今天发言的题目是《提质增效 争创一流名校》。近年来,牛岗中学在县委、县政府的正确领导和局党委的大力关怀支持下,经过全体师生不懈地努力,教育教学成绩有着较大提升。当然,这与多位前任校长奠定的坚实基础密不可分。下面我就学校如何全面提高教育质量的具体做法向大家做一汇报,不妥之处,请批评指正。
一、制定目标,咬定青山不放松
每学年初,通过和其它兄弟学校成绩比对,结合本校实际,我们制定了一追,二平,三超的奋斗方略。一追就是指刚入校的七年级学生,他们来自不同的区域,所接受的教育水平不尽相同,难免会出现所学知识存在参差不齐现象,学校提出的目标是经过一年的培养,着力缩短与兄弟学校之间的距离。二平是指八年级的学生经过二年的努力必须达到同级同类学校学生的成绩水平。三超指九年级的学生经过我校三年的培育,要有战无不胜攻无不取的决心,超越一切我们想超越的对手,力争使牛岗中学教育教学水平位居全县前列。
二、带好队伍,积极为教育教学服务
1.加强班子队伍建设。人常说,一个人走走得快,一群人走走得远。我校管理工作的经典是协同作战,目前,学校共有8位班子成员,超负荷的承载着全校800余名师生的管理与部分教学任务,大多都是身兼数职,因为心中都装有学校稳定靠安全,学校生存靠质量的发展理念,有着校荣我有光,校衰我有责的奋斗信仰,所以,大家干起活来从不叫累,个个都像刚过磨合期的机器,动力十足。并以牛岗中学所特有的老黄牛精神,任劳任怨,敢担当、不推责、不计劳酬,相互补台,全局一盘旗,形成强有力的战斗堡垒。
2.是带好教师队伍。首先,制度约束。学校严格考勤制度,规定每天两签到,每周坐班不得低于26节(上课算坐班),超额的节数以绩效工资为依托,实行阶梯性奖励。使全体教师把有效的时间都用在工作、学习和教学研究上,努力提高自身素养和育人质量。其次,德育引领。学校生存靠质量,质量提高靠教师,教师奋进靠品德,品德提升靠引领。班子成员率先垂范,强化服务意识,比吃苦,比奉献,坚守“五天四夜”吃住在校,为教师做出表率,激励教师向领导看齐。学校定期开展师德师风教育活动,如师德征文,师德演讲比赛等。定期开展优秀作业、教案,优秀特岗教师,模范坐班员,党员示范岗等一系列评比争先活动,积极营造氛围引导教师学习先进的师德典范,充分调动教师工作的积极
播、报拦、班会等一切可以利用的宣传阵地,对学生进行思想品德教育及行为习惯的养成教育。在学生中提倡“按时赶到校,到校就入班,入班就入座,入座就入学”(学生活动时间除外)。保证了学生不需要补课就有了充足的学习时间。
三、抓环境建设,提升学校影响力
一是抓生源环境。每年中招成绩揭晓,学校会不失时机的赶制光荣榜,悬挂宣传条幅,大力宣传学校取得的成绩,并派多人奔赴到牛岗所辖范围的各个角落,不遗余力的向社会上有影响力的名人,社会团体以及学生家长造势,以取得社会上的认可,确保本土学生不流失。同时,利用他们小喇叭相互传的功能,不断地将学校成绩向邻近的外县宣传辐射,以便更多的吸引外转生,确保学校生源充足。
二是抓育人环境。学校采取致家长一封信,校园网络平台,家长座谈会等形式,不断地向学生家长报告学校的工作动态,像学校作息时间的安排,教辅、校服、保险等服务性收费的解读,学生在校的表现,如何帮助孩子过好星期天等,力争得到家长的理解与支持。使学校始终都能拥有一个优雅而宽松的育人环境,保证学校工作的纯洁性。
三是抓奋斗环境。利用上级领导每一次来我校检查和督导工作的美好时机,及时向师生们传达领导带来的信息,并把他们的指示当作冲锋的号角,奋进的鼓槌来激励我校师生以饱满的热情去为他们人生的更高境界而努力拼搏。
四、深谋远虑,促和谐健康发展-