小班计算活动由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“幼儿园小班计算活动”。
小班计算活动——数糖果
活动目标：
1、让幼儿感知6以内具体事物的个数。
2、发展幼儿初步的概括能力。
3、按圆点数取出相应数量的物体。活动准备：糖果图，幼儿操作连线画每人一份 活动过程：
一、活动导入，引起幼儿兴趣
师：小朋友们看，谁来我们班级了呀！
师：那你们知不知道小熊为什么来我们班级，小程老师问问它啊！
师：请问你为什么来我们班啊！（装小熊跟我说话的样子）
师：哦，它遇到了一件很困难的事情，小熊小熊请问你遇到了一件什么困难的事情啊！
师：原来熊妈妈给小熊买来了很多很多各种各样味道的糖果，可是小熊不会 数糖果，所以要来小（1）班让我们的小朋友来帮帮它，你们愿不愿意啊！
二、出示图片，让幼儿感知3以内具体事物的个数
师：小朋友们看，这是什么味道的糖果呀！有几颗呢？
师：那我们就用“1”数字宝宝来表示。
师：熊妈妈还买来了什么糖呢，看，是什么味道的糖果啊！伸出小手指和我 一起来数一数。
师：咦，还有一种什么糖果呢？也来数数看。1、2、3。（教师示范连线）
师：那我们在让这些好吃的糖果和数字宝宝来做一做好朋友，让小熊看的更
清楚。
师：菠萝糖果有“1”颗，那我们就找到“1”
数字宝宝来和它做朋友，在 中间画一条线。
师：接下来是什么味道的糖果啊！我请一位小朋友来帮它找到好朋友。
师：看看，小朋友画对了吗？那我在叫一位来帮第三种味道的糖果找找朋友 吧。
三、巩固掌握知识点，幼儿操作阶段，教师巡回指导 师：还有很多糖呢？接下来，请小朋友轻轻地拿起自己的小椅子坐在自己的 位置上，来帮帮小熊找一找好朋友吧！
师：画好了的瞎炮有把画纸拿到老师这里。（教师点评）
师：让我们一起来看看，他找对了吗？为什么？谁来帮帮他呢！
四、游戏——摸糖果
师：刚才你们帮助了小熊，熊妈妈很开心，要请我们的小朋友吃糖果呢！看，这里有一盒糖果，上面有三张白纸，这张上面有几个小圆点啊！（逐一出示其它二张）
师：我请一位小朋友上来先随便选一张纸，上面有几个小圆点那你就在盒子 中摸几颗糖果。（请多位幼儿参与）
五、活动结束
大家分享糖果
