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做一个有幸福感的教师
„„写给2012年远程研修
2012年小学暑期研修已经开始了,三伏天的高温挡不住老师们学习的热情。看到研修首页的“做一个有幸福感的教师”这几个字,又联想到7月1日聆听的章丘市教育系统优秀党员事迹报告会,本人感慨颇多。幸福是什么?如何做一个有幸福感的教师呢?幸福是一种感觉,是人生中的一种宁静和舒心。做一个有幸福感的教师就要把教育当做理想来追求,拥有一颗豁达的心,用自己的精神去照亮孩子们的精神世界。
作为教师,首先我们要拥有一个健康的身心。健康的工作是我们幸福的基础。幸福教师首先必须是一个健康的生命个体。当然,健康不仅仅指身体健康,更重要的是心智的健康。要追寻真正的幸福,就要拥有良好的心态。降低自己的要求或欲望,在达不到目标时,不妨宽容一下自己;遇到挫折时,试着去做其他令自己放松的事,学着疏导自己,释放自己,解放自己的心灵;遇到困难,多和朋友交流,争取得到更多人的支持和鼓励„„拥有良好的心态可以使你找寻到幸福的方向。幸福教师还必须是一个幸福的生命个体。一个健康、向上的、内心充满幸福感的生命个体,就具有了成为幸福教师的前提条件。另外,我们每天都要快快乐乐的工作,把我们的快乐传达给每一位同事,每一个孩子们。假如能让我们的工作像“玩”一样轻松快乐,我们也就开启了幸福之门。但是,快乐之花的盛开,需要智慧的汗水去浇灌。快乐需要预设。每天走进教室之前,问问自己:今天,你准备带给孩子们什么?准备引领他们走向哪里?每天走出教室之后,问问自己:今天,你引领孩子追寻幸福的效果怎样?孩子们是否都感到幸福快乐?给孩子带来快乐,我们也能从工作中得到快乐。我们要学会做教育生活的有心人,善于发现和捕捉快乐。教育生活中,有很多细节,只要注意去挖掘,张开一双慧眼,你也一定会发现和拥有许多的快乐。
最后,充实自己才能幸福到永远!记得曾经听过这样一句话:“功名利禄如过眼烟云,只有学识和能力才是自己的“!有位教育专家也曾经说过:“希望我们的教育战线上多一些业务型的人才。所以我们每一位教育工作者时刻都不能忘记:“活到老学到老”这句经典名言!2012年的远程研修为我们提供了一个学习的平台,一个充实自己的机会,让学习成为了永恒的主题。
有一种态度叫享受,那就让我们享受研修带给我们的快乐;有一种感觉叫幸福,让我们一起感受研修的幸福。其实幸福离我们很近,其实幸福就在我们身边。让我们微笑面对生活,面对研修,让幸福充盈我们的心房,快乐满足。让我们做这样一种幸福感的教师吧!