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大关县义务教育均衡发展
简 报（第二十九期）
大关县义务教育均衡发展领导小组办公室
2017年7月31日
大关县委书记陈刚到乡镇中学调研
陈刚书记在玉碗镇中学调研
陈刚要求，一是毕业生的流向要及时跟踪到位。特别是2017年参加中考的，考入高中的有多少？职中的有多少？辍学的有多少？因家庭贫困上不起学的有多少？要加强分析研判，摸清基本情况，拟出学生流向清单，加大同村（社区）、乡（镇）的对接力度，通过政府、学校、驻村工作队的共同努力，确保每一名学生都能继续接受教育。二是对非毕业生的返校工作也要扎实到位。要充分发挥班主任作用，把工作做在前，不能等到学校开学时才发现学生已经外出打工，放假
中之重，是阻断贫困代际传递的有效途径。各级各部门，各校校长、教师要坚定信心，克难攻坚，不断创新工作，发动各方面力量关心学生、关爱学生，抓好各项工作落实，夯实教育基础。
（悦乐二中 陈安华、玉碗中学 杨光平等 供稿）
我县开展国家统编义务教育“三科”教材全
员培训
7月15日至18日，我县组织开展2017年秋国家统编义务教育“三科”教材全员培训。在圆满完成培训的各项议程后于18日举行结业典礼，县政协副主席、教育局局长吴维忠出席结业典礼，并为参训教师颁发培训合格证书。
识，牢固树立为人师表的好形象，严格按照有关要求认真履行教育方针，扎实开展好中小学党建和教育教学工作，通过以党建促教育，全面提升我县教育事业水平，努力办好人民满意的教育。
据了解，从今年秋季学期起，义务教育一年级语文、道德与法治，七年级语文、历史、道德与法治全部使用统编教材。“三科”统编教材将重点突出德育为魂、能力为重、基础为先、创新为上的教育理念，开展“三科”统编将为全面提升教育质量提供有力保障。（大关县新闻中心记者 汪万春 供稿）
吴静调研我县义务教育均衡发展及河长制工作
了解在校学生人数、少数民族学生人数、学生入学、辍学情况，听取学校常规管理、师资力量、硬软件设施改善等情况汇报。在上高桥乡团结村完小，吴静指出，要认真整合教育资源，根据山区实际情况，对山区的学校应当宜并则并，宜增则增，为山区的孩子创造更好的就学条件，注入更好的教育教学资源。
（大关县新闻中心 杨德强 供稿）
大关县中小学开启电子阅卷模式
大关县中小学2017年春季学期学业发展水平阶段性评价全面开启电子阅卷模式。
网上评卷采用网络技术和电子扫描技术为依托，客观题实行计算机自动扫描进行识别，并且对比标准答案给分。主观
