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为了心中的那一片绿色
——创建绿色学校申报材料
长丰县吴山初级中学
长丰县吴山初级中学是长丰县示范初中，自建校以来，学校加强内部管理，坚持走特色化发展道路，不断加大校园环境建设的力度，注重培养师生的环境意识，将环境教育与学校的日常工作和管理紧密联系在一起，实现了校园环境的绿化、美化、亮化，师生环境意识强，有良好的环境道德观念和行为习惯。
当前，我们正在不断地积聚优质教育资源，全校师生正凝心聚力，努力把吴山初中建设成为未成年人健康成长的绿色家园。
一、指导思想
以邓小平理论和科学发展观思想为指导，利用学校得天独厚的优势，对青少年加强环境教育，提高青少年学生的环境意识，培养和树立良好的环境道德观念和行为规范，大力推进素质教育和社会主义精神文明建设。努力实现“创绿色学校，塑绿色心灵”。
二、组织管理
学校成立环境教育领导小组，由郑春辉校长担任领导小组组长，党支部书记杨金富、副校长王国联任副组长，成员有教务处、总务处负责人及校团委成员等。环境领导小组具体负责学校的环境建设、绿化、美化工作。其中由校总务处负责 制定每学年校园环境美化、绿化的计划、方案、措施，并负责具体实施。
三、校园美化
保护环境，从小事做起；改善环境，从身边做起。近年来，学校为了营造出一个既有现代化气息又环境优美的校园，种植了大量的花卉树木，并由专人负责养护。校园里郁郁葱葱，环境宜人。当人们踏入吴山初中的校园，呈现在眼前的是一栋栋庄严的教学楼、一排排整齐的香樟树、一片片绿油油的草皮。空气里飘散着浓郁的花香，沁人心脾。教室、办公室干净整洁，室内通风良好、明亮透光，地面干净、无纸屑和包装袋，课桌椅摆设整齐有序。有专人定期清洁环境、清扫厕所、为教室等公共场所喷洒消毒液，校园实行垃圾袋装化，集中存放，并有专人定时清理，各污染源得到有效控制，为学生创造了一个良好生活的环境。
美丽的环境加上学生良好的行为习惯使得我校得到了各级领导的赞赏和肯定。2001年获合肥市颁发的“德育先进单位”；2002年获合肥市颁发的“安全文明校园”；2006年获长丰县颁发的“先进学校”；2006年12月获合肥市颁发的第十届“文明单位”的奖牌；2009年6月获合肥市第十一 届“文明单位”称号。
四、环境教育
仅仅改善外部环境是不够的，因此，学校领导非常重视环境教育，始终把它作为工作的重点。
1、抓好课堂内外的环境教育。环境教育在我校不仅仅是停留在理论层面上，更是与学校的日常工作，教育教学紧密地结合起来。学校在完成九年义务教育课程计划的同时,充分利用现行教材中环境知识内容对学生进行教育。比如教师在备课时，要求他们将环境知识作为课堂教学内容的一个方面，要求他们在进行教学活动时，将学科环境知识与环境保护结合起来。同时，在地理、生物、化学，物理等课程中，更是要将书本知识和环境知识，环保问题捆绑在一起进行传授，比如地理中的大气知识、自然环境保护等，生物中的生物多样性、生物链、水土流失等，化学中的大气污染，环境污染及预防等，物理中的能量守恒等。除了课堂教学外，学校定期召开关于环境知识和环保问题的班队会，以此来提高师生的环境意识。通过这样的学习，即培养了师生的环境意识，同时也增强了师生爱护环境，保护环境的主动性和自觉性，提高了师生的综合素质。
多年来，学校积极地组织师生参加上级部门组织的环保宣传活动，组织学生深入社区进行环保宣传，利用环境日、地球日、臭氧日、生物多样性日、环保法纪念日等重要日期，组织集会活动进行环保宣传，使爱护环境，保护环境深入学生的心中，成为每个学生的自觉行动。
2、健全制度，规范养成。为了加大校园环境建设的监督力度，我们制定了一系列校园环境卫生的监督检查制度，有专人负责。每星期五下午课外活动时间由总务处牵头，对全校各班级的卫生责任区、教室卫生进行专项检查，并采用计分制。检查结果在下周一的学校例会上公布，对卫生工作做得不到位的班级责令整改。
针对校园中学生吃零食乱丢果皮纸屑的现象，学校开展了专项治理活动。首先利用国旗下演讲、主题班会等形式广泛宣传，使保护校园环境卫生的观念深入人心，成为自觉意识。同时，团总支在广大团员队伍中招募志愿者，组成校园卫生“小卫士”，轮流值日，发挥监督作用，不断规范学生的行为。这样也使学生积极参与到校园环境创建工作中来，培养了主人翁意识。
学高为师，身正为范。为了发挥教职工队伍的率先垂范作用，在每周的卫生检查中，各年级组办公室、各科室的卫生检查也是重要的一项内容，结果也同样公布。在平时的教育教学中，我们也要求教师能给学生做表率，真正做到言传身教，潜移默化。学校还有目的组织教师开展环境教育学习，全校老师自觉投身到美化校园的活动中去，他们自己动手净化、美化办公室。
3、节水节电，绿色消费，倡导低碳生活。学校利用固定宣传栏、黑板报、发放宣传资料、国旗下演讲等宣传形式提高提高学生创建绿色学校的意识。从身边小事做起，自觉抵制使用塑料袋和一次性用品，不食用野生动物；开展自觉节约用水、节约用电活动，从我做起，从现在做起，从点滴做起。从节约一滴水、一度电开始，树立科学使用资源的观念，强化节水、节电意识。养成随手关灯、关紧水笼头、关闭电脑和电器的习惯，做到人走灯熄、人离水断；倡导绿色食品、绿色消费，不食用“三无”产品和垃圾食品。各班级指定专职人员负责教室内生活垃圾的收集和处理，切实做到了垃圾分类，回收利用。通过以上这些行动，在校园内外建立绿色生活方式——低碳生活。
总之，为了心中的那一片绿色，我们一直在努力！
五、今后打算
1、加大全体师生环保意识，聘请环保部门、卫生防疫等部门开展环境教育专题讲座。
2、成立环保教育活动小组，开展各种活动，如学生自己种花草、做环保小卫士。
3、组织学生参加街道的环保绿色行动。
