《“提升工程”()远程培训项目》测试题4由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“提升工程远程培训项目”。
《“提升工程”（2015）-远程培训项目》测试题
1.“翻转课堂”本质上就是先学后教，与以往不同的仅仅是采用了新兴的信息技术。
A.正确
B.错误
答案：B 解析：其本质是先学后教，诊断并有针对性的引导学生学习，新兴信息技术为其开展提供了学习工具、诊断工具等保障
2.计算机只要安装了防毒、杀毒软件，上网浏览就不会感染病毒。
A.正确
B.错误
答案：B 解析：
3.为了将纸质媒体的图片数字化，可以选用复印机来实现。
A.正确
B.错误
答案：B 解析：
4.实践操作能力是信息素养的重要体现。
A.正确
B.错误 答案：B 解析：
5.操作系统是计算机必备的一种系统软件，例如我们常用的Windows XP操作系统。
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
6.在Moodle的讨论区设置中，教师不能强制学生订阅一个讨论区。
A.正确
B.错误
答案：B 解析：
7.教师可以在自己的博客中发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生来访问该博客，实现信息更为广泛的共享。
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
8.随着移动技术引入课堂，教师的作用将越来越小，有技术逐渐取代
A.正确 B.错误
答案：B 解析：
9.在初中数学课堂教学中使用交互式电子白板的书写功不能有效的提高师生互动。
A.正确
B.错误
答案：B 解析：
10.课堂导入必须让学生在课前做好大量准备
A.对
B.错
答案：B 解析：
11.部分整合是信息技术与教学中的部分环节相整合，是信息技术与课程整合的初始阶段
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
12.基于课件类的虚拟仿真教学软件，使用者可以随意取出实验器材,改变器材的相关参数搭建。A.正确
B.错误
答案：B 解析：
13.电子书包的课堂里师生的关系应该是学生主导的。
A.正确
B.错误
答案：B 解析：
14.学生进行电脑操作时，可以模仿教师的示范，也可以尝试其他方式、其他步骤。基本学会后，还允许他们按自己的意愿进行选择。如选择统计表的格式、线型、字体，选择统计图的形式、色彩搭配，等等。遵循这一原则的目的，就是让学生在电脑上能够比较自由地得到发挥，以促进学生的个性化发展。
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
15.移动学习环境中的自主合作探究学习是学生在引导下通过移动设备进行自主、合作、探究学习活动
A.对
B.错 答案：A 解析：
16.学习任务最好与学生的生活相联系。
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
17.在TWT创新思维工具中，创建论证工具专题时，可以选择论证工具标示文字
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
18.学习评价，顾名思义，主要指对学生学习状况的测量和评估，是教育评价的一种具体形式。
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
19.教师改变是一项艰难的系统工程，观念的获得是基于个人的先前经验主观建构的，教师实际的课程、教学取向与课程改革者的期望之间往往存在差距。
A.正确 B.错误
答案：A 解析：
单选题(大题总分27分，每题1分，共27小题)
20.在网络教学平台中，以下不属于教学管理功能的是
A.日历表
B.任务检查表
C.修改密码服务
D.查看学生进度
答案：C 解析：
21.电子书包是基于一个全新的产品组合概念，它包含：
A.主产品掌上阅读工具
B.远程网上家教
C.一支精美可人的书写工具
D.其它附赠品
E.以上均是
答案：E 解析：
22.与非网络环境下开展的项目学习相比，网络环境下的项目学习最大优势在于 A.跨时空共享项目学习进展与成果
B.利于学生合作
C.促进学生能力发展
D.使教师更加放心学生开展
答案：A 解析：
23.下列有关提高小组学习效果的方法不包括
A.明确角色分工
B.明确小组活动主题
C.少安排活动次数
答案：C 解析：
24.随着技术的发展，技术为随时随地学习提供支持，带来了的学习方式变化有自发地学习和。
A.教室学习
B.个性化地学习
C.室外学习
D.实践学习
答案：B 解析： 25.关于应用信息技术转变学习方式的说法错误的是？
A.基于项目学习的教学模式
B.应用目的是提高教学效率、主要支持集体学习
C.支持学生开展自主、合作、探究等活动
答案：B 解析：
26.电子学习档案袋一般指学习者运用信息技术手段来记录和展示关于（）的主要信息，并描绘其成长轨迹的一种信息化学习载体。
A.学习目的、学业成绩
B.学习活动、学习进步
C.学习成果、学习反思
D.以上都是
答案：D 解析：
27.（）是通过完成一些实际的任务，诱导出学生的真实表现，以此评价学生掌握和运用知识的能力的评价方法。
A.自我评价
B.小组评价
C.表现性评价
D.同伴互评 答案：C 解析：
28.“学科软件的使用”这一课程主题属于以下类别的哪一类？
A.专题类
B.综合类
C.教师专业发展类
D.技术素养类
答案：A 解析：
29.网络上，教师工作坊团队文化的培育和发展，往往需要通过：
A.骨干教师精心备课来实现
B.行政力量的推动来实现
C.工作坊坊主精心的教师网络研修活动设计来实现
D.个别老师的参与来实现
答案：C 解析：
30.中小学网络研修与校本研修整合主题培训所围绕的主题是（）？
A.专业引领
B.能力建设 C.自主发展
D.素质提升
答案：B 解析：
31.教师应当怎样对待教育教学中的新兴技术
A.全面否定
B.全面肯定
C.批判对待
D.漠视不理
答案：C 解析：
32.交互白板的最主要优势体现在：
A.相比传统媒体，通过学生操作激发学生学习兴趣，促进课堂有效生成B.比传统课堂教学呈现更多的教学内容，学生会学到更多的知识
C.有利于学生相互之间交流和合作
D.培养学生的动手操作能力
答案：A 解析：
33.“利用网络资料”进行地理教学的一般过程是？ A.提出问题、交待任务、提供指导、教师总结
B.交待任务、提供指导、提出问题、教师总结
C.提供指导、交待任务、提出问题、教师总结
D.交待任务、提出问题、提供指导、教师总结
答案：A 解析：
34.在课堂导入中设置问题和悬念可以使学生
A.引起关注
B.明确相关
C.深化参与
答案：A 解析：
35.下列哪种媒体最适合用于课文朗读、背景音乐、解说、音效：
A.视频
B.图形
C.音频
D.动画
答案：C 解析： 36.交互式电子白板保存文件格式为
A..xw B..xs C..ws D..wx 答案：D 解析：
37.下列哪一项体现了博客辅助教师来发布信息的功能：
A.教师利用博客发布教学通知、布置作业，书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔，将教学资源上传。
B.教师根据教学资源种类或用途，将博客中收集的多种形式教学资源分类存放，；也可以根据日志内容不同，将博客中书写的日志分类存放。
C.教师发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生来访问该博客，实现信息更为广泛的共享。
D.教师利用博客发表与学科相关的主题，组织学生对该主题进行讨论；收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议，通过回复这些评价建议，共同探讨使自身不断完善。
答案：A 解析：
38.目前我国农村中小学现代远程教育工程中模式的标准配置属于（）。
A.交互式电子白板型多媒体教室
B.投影仪型多媒体教室 C.电视机型多媒体教室
D.电子双板式多媒体教室
答案：C 解析：
39.教师需要在网上检索《背影》一课的课件等教学资源，下列关键词中最合适的是
A.背影+课件
B.背影+朱自清
C.课件
D.背影
答案：A 解析：
40.Word具有拆分窗口的功能，要实现这一功能，应选择的选项卡是______。
A.“文件”
B.“开始”
C.“引用”
D.“视图”
答案：D 解析：
41.在制作PowerPoint演示文稿时可以使用设计模版，方法是单击以下哪个菜单，选中“应用设计模版”命令 A.编辑
B.视图
C.格式
D.工具
答案：C 解析：
42.MathBoard软件在数学课堂练习中具有一定特色，该软件相对传统课堂练习最大的特色是：
A.随时启动使用
B.触摸屏便于操作互动
C.可为每位学生定制不同的习题
D.体积小重量轻便于携带
答案：C 解析：
43.电子邮件的发件人利用某些特殊的电子邮件软件在短时间内不断重复地将电子邮件寄给同一个收件人，这种破坏方式叫做
A.邮件病毒
B.特洛伊木马
C.邮件炸弹
D.逻辑炸弹 答案：C 解析：
44.在课堂上放映幻灯片时，教师可以根据学生的反应对幻灯片做一些适当批注，其具体方法是：右击幻灯片，选用快捷菜单中的“指针选项/绘图笔”，用鼠标标记相关内容，这些内容将
A.在本次演示中可以擦除
B.自动保存在演示文稿中
C.在本次演示中不可擦除
D.不可以保存在演示文稿中
答案：A 解析：
45.“调动教师教学工作的积极性，激起学生进行学习的内部动机”指以下哪种教学评价的功能？
A.诊断功能
B.导向功能
C.激励功能
D.控制功能
答案：C 解析：
46.在远程教育实践中，无论是课程材料的设计和开发，还是学习支持服务的构建，都充分体现了（）的特点。A.以学生为中心
B.以教师为中心
C.以教学机构为中心
答案：A 解析：
多选题(大题总分54分，每题2分，共27小题)
47.关于Excel中创建图表，叙述不正确的是。
A.嵌入式图表建在当前工作表内，与数据同时显示
B.如果需要修饰图表，只能使用格式栏上的按钮
C.创建了图表之后，便不能修改
D.新建的图表必须与数据存在在同一个工作表中。
答案：BCD 解析：
48.在网络教学平台组织学生开展任务是，需注意的是
A.告知学习任务的要求
B.告知学习任务的截至时间
C.告知学习任务的评价方式
D.告知学习任务的设计思路
答案：ABC 解析： 49.下列属于WebQuest与MiniQuest区别的是：
A.WebQuest的用时比较灵活，短的可以是1到2个课时，长的则可以达到几周B.WebQuest是一种网上学习模式
C.较长时间才能完成的MiniQuest通常是跨学科的D.MiniQuest的组成部分比较灵活，可以只包括情境、任务、成果三个部分，也可以将资源、评估等内容单列出来
答案：ACD 解析：
50.在合作学习教学策略中，教师的主要任务是: A.设计教学活动
B.预计教学可能发生的困难
C.帮助学生分组
D.观察学习活动的进行
E.协助学生解决问题
答案：ABCDE 解析：
51.教师网络研修活动中，教师是：
A.资源的消耗者
B.资源的生产者 答案：AB 解析：
52.下列对“基于研修与教学一体化平台的校本研修”说法正确的是：
A.给予教师日常课堂教学的全过程
B.学校教师数据的互通
C.学校教学资源的互通
D.基于“微教学单元”/“微视频”的教学资源
答案：ABCD 解析：
53.电子书包可以从这两个视角来界定，分别为
A.数字化学习设备
B.可移动的学习设备
C.数字化的学习环境
D.全覆盖的校园网络
答案：BC 解析：
54.下列对搜索引擎的认识，不正确的是：
A.只能使用百度搜索引擎
B.只能使用百度搜索引擎与谷歌搜索引擎 C.所有搜索引擎都不能用
D.所有搜索引擎都能用
答案：ABC 解析：
55.在多媒体课件中使用声音素材主要体现在哪些方面？
A.评语分析
B.背景音乐
C.课文朗诵
D.解说
答案：ABCD 解析：
56.计算机安全包括
A.操作安全
B.物理安全
C.病毒防护
D.桌面安全
答案：ABC 解析：
57.PPT中实现播放时不能输入文字功能的是： A.文本框
B.图文框
C.文本控件
D.超链接
答案：ABD 解析：
58.Google Earth的优势在于：
A.可以进行3D展示
B.可以即时设问
C.可以进行“虚拟现实”的展现
D.可以促进学生的“自主探究”
答案：ABCD 解析：
59.博客的作用
A.记录收获
B.分享心得
C.方便检索
D.长久保存 答案：ABCD 解析：
60.微信与QQ各自的优势在于
A.QQ侧重于在移动终端上的应用
B.QQ可以更好的与电脑结合C.微信可以更好的与电脑结合D.微信侧重于在移动终端上的应用
答案：BD 解析：
61.当前移动设备的操作系统有
A.Windows B.Mac Osx C.Android D.Ubuntu 答案：ABCD 解析：
62.专题型学习网站包含那几个基本组成部分
A.结构化知识展示
B.扩展性学习资源 C.网上协调讨论空间
D.网上自我评价系统
答案：ABCD 解析：
63.移动学习是建立在哪些学习理论的基础上的，以学习者为中心的学习方式？
A.发现式学习（Discovery Learning）
B.建构主义（Constructivist Learning）
C.合作式学习（Collaborative Learning）
D.浸入式学习（Situated Learning）
E.以问题为中心的学习（Problem-Based Learning）
答案：ABCDE 解析：
64.电子档案袋的优势有：
A.高效率
B.利于学生的自我评价
C.激发学习兴趣、改善课程、辅助电脑技术的学习、有益于交流
答案：ABC 解析：
65.哪些持续进行的例行评价不可以贯穿在全部学习单元中使用，可以为形成性评价提供支持？ A.学生主导的讨论会
B.同伴互评
C.自我评价
D.日志反思
答案：ABCD 解析：
66.《课程标准》综合考虑我国中小学校教育信息化环境和教师信息技术应用能力水平的差异，旨在满足不同学科（领域）、不同起点教师的能力提升需求，推行（）的教师培训选学机制，确保按需施训
A.菜单式
B.一体化
C.自主性
D.开放式
答案：BCDEF 解析：
67.下列不利于创设情境，展示事实的技术手段有____。
A.DVD播放视频
B.计算机绘制图形
C.录音机播放音频
D.计算机呈现图像 答案：BCD 解析：
68.下面哪些不是静态图像压缩标准
A.PAL B.MPEG C.JPEG D.NTSC 答案：ABD 解析：
69.中学生物虚拟实验用于教学的方式包括：
A.用于真实实验前的指导
B.用于探究性实验的设计
C.用于讲解教学内容
D.用于课后复习
答案：ACD 解析：
70.几何画板的移动按钮中的速度设置有？
A.慢速
B.中速 C.快速
D.高速
答案：ABCD 解析：
71.白板软件的学科转悠工具支持的多学科有：
A.数学
B.物理
C.化学
D.语文
E.英语
答案：ABCDE 解析：
72.在PPT中一般插入的视频格式有哪些？
A.WMV B.AVI C.MPG D.FLV 答案：ABC 解析： 73.Voki的应用策略有哪些？
A.用Voki定制英语预设资源和管理生成性资源
B.Voki在wiki中转换和衔接，创设跨文化语境
C.促进英语互动学习来评价数字化资源
D.拓展英语学习空间参与专业学习共同体
答案：ABCD 解析：
