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我的青春我做主
高婧
当我笑时，我拥有整个世界；当我哭时，世界只有我。
——题记
我们站在时光的河岸，细数成长的感伤，那一片碧草茵茵的田园，有多少梦在露水中绽放！令我忍不住拿起笔来描绘出青春里那些色彩斑斓的心情：某时某刻的别样心情，成长带来的感悟，年少的青涩感情，青春最初的萌动，色彩缤纷的青春梦想，阳光下淡淡的惆怅和透明的忧伤„„
青春的心情故事有过浪漫、唯美、时尚、细腻的绘本甚至涂鸦都是最美好的。所以我的青春，我感受！我的梦想，我做主！我的青春就应该我自己做主，热爱自己的热爱，快乐自己的快乐，听从自己的内心。“我的青春我做主”，就是这个世纪的青春宣言。
懵懂的岁月已悄然逝去，纯真无邪已定格在过去，我们的青春如霓虹灯般绚烂，却逃不过那繁华背后的落寞，从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起，我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。
没有期待中的那份惊喜，没有童话中可以让灰姑娘变成公主的水晶鞋，没有那可以接受无数鲜花与掌声的舞台。我们平凡如旧，我们有的，只是那颗火焰般热情洋溢的心。不是不想活得潇洒自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顾一切疯狂地追寻，只是在梦想与现实交锋的那一瞬间，我看到了它们的差距，我明白了我还没有取得那通向自由的通行证，于是，我选择了现实，毕竟我更趋向于现实的温暖。而那绚烂的梦想也会永不凋谢，永远珍藏在我们的回忆里，那是一个属于洒脱青春的梦。
我们歌唱青春。其实，青春就是一首歌，跌宕起伏，或伤感，或欢喜，朦朦胧胧，却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌，谱写自己的淡淡感伤。
在这灼热的年华中，我们独自享受着快乐、忧愁、喜悦、寂寞。点点欢笑，淡淡忧伤，这就是青春。在这里，留下了我们微笑的瞬间，记下了我们流泪的刹那，这些就足够了，不需要刻意装点什么，这就是最真实的我们，要将青春把握在自己手中，去创造无悔的青春。
在这青春的旋律中，我们就是主角，曾经的叛逆与疯狂，曾经的辛酸与眼泪，曾经的感动与梦想，都已随风而逝，留下的是值得珍藏一生的回忆。我们都是梦想的创造者，我们抱着梦想踏入青春，带着感动度过青春，带着希望迈出青春、走向未来。
在青春的岁月里，我们张扬着个性、飞扬着思绪；在青春的岁月里，我们肆意地哭着、笑着，有着属于我们的纯真；在青春的岁月里，我们留下了永恒的美好回忆。每个人都有自己的青春，虽然内容不尽相同，但意义是一样的：可歌可泣的纯真年华。我们歌唱着青春，歌唱着生活，歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。不需要掩饰，不需要躲避，我的青春我做主，在这五彩的世界里，我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主。
我和彩蝶一起飞翔
高婧
岁月既是如此无情！就让我鼓动双翅，用平凡谱写生命的绝唱！
——题记
希望
想来应是春日，青草如春辉般向天边蔓延开去。那一个阳光明媚的午后，我独自苏醒。啊！我的眼前一片黑暗。是什么？把我的身躯牢牢禁锢？寂寞像一首无情的歌，无孔不入，直击我幼小的心灵，此刻，万籁俱静。
然而，一想到破茁时那壮丽的姿状，我便不再埋怨。是的，我是一只蝶，我坚信自己有一双绚丽多彩的翅膀，可以穿花越林，可以在辽阔天际刻上我永恒的舞姿！
似乎已经迫不及待了，我大声的唱着：“风啊，来得更猛一些吧，让我用优美的舞蹈为世界呈上一片辉煌！”心中早已是热血奔腾！想象着清风拂过翅膀时，那丝滑的感受。
落寞
清晨，东方刚刚破晓，一束亮光砸在我稚嫩的身躯上，让我激动不已。是的，告别了黑夜，我迎来了黎明，我坚信，那是一个无限美好的清晨。
于是，我踏着温暖的阳光，以婀娜的身影穿梭在薄雾初散的花丛中，得意地享受着自然的恩赐。我唱着歌，感受青草、泥土、和花儿的芬芳，无尽的惬意在身体中散开，充斥着心房的每一个角落。直到我歇落在一朵紫茉莉上，她蜷着花瓣，鄙夷地说：“怎么是只蛾？
“什么？！我是一只蛾？”我揉开惺忪的睡眼，那足以令人窒息的丑陋的翅膀在阳光下是那样可怜！像是两把插在身体两侧的灰色的蒲扇。我像是疯了一般惊恐的闪躲，却始终都躲不过，那内心的烧灼。
飞舞
我无力地落在一根枯枝上，呆呆地望着这不属于我的花丛，看着那些娇贵的彩凤蝶舞动着她们华丽的双翅，蹁跹的，风一样的狂欢，心中顿时溢满了悲哀。
在这苦涩中，我沉沉的睡去了，我做了一个梦，一个华丽而冗长的梦。梦中，没有了苦痛，也没有了烧灼，有的只是一片纯净的，澈蓝色的天空。那样安宁，那样纯粹。这是一个关于彩虹的梦，一个关于云朵的梦，一个关于生与死的梦······清风在耳边流淌，似乎带有一丝温和的语意，它说：“孩子，不要羡慕别人的光芒，你不也有一双可以飞翔的翅膀吗？”呵，是啊，我也有一双可以翱翔的劲翅，我不也渴望飞舞吗？终于，我拼命的睁开双眼，我躲过所有鄙视的目光。鼓动双翅，尽力向那烈日飞去，飞向那一片向往已久的蓝天，我要与彩蝶一起飞翔！
谁说晦暗的日子里没有歌唱？纵然无力面对现实的凄美，我也要用平凡去谱写生命的绝唱！
向往已久的蓝天，我要与彩蝶一起飞翔！
我的青春我做主
霍佳
嗅一嗅花香，天下芳草尽在眼前，雪融春到，鸟叫天地间。
青春二字，透露着春泥的气息。青春的我们，不属于傲气的夏，不属于凄美的冬，我们就是我们，五彩的春天。
冰雪如烟，消散不见，没有怀念，没有不堪。举一举手。课堂上那个的我们是真正的英雄。抬一抬头，上学路上我们年少气傲，昂首阔步。纯洁的我们豪情万丈，不管功名，没有忧愁。知识的海洋里我们扬帆起航，面对文化的高峰，我们傲然挺胸，处于心情的低谷，我们永不罢休。我们的青春豪情万丈，我们绝不老气横秋。
漫游在青春的春季，我们刚毅果断；飞翔在青春的春季。也有梦般的回眸。闻一闻稻香，古诗古韵。春去秋来，笑闻夕阳边。
青春二字，有事也透露这秋叶的味道，我们不具备诗仙太白的伟岸雄风，也没有李清照的国恨家愁，我们依旧是我们，有着令人向往的秋韵。
烈焰消去，残阳依旧，没有悲伤，没有哀愁。摆一摆手，擦去委屈的泪水。我们更加成熟。摇一摇头，拭去凄凉，放学路上，我们依然抬头。明亮的考场上熟悉依旧，考砸后的我们不愿低头。凶恶的风浪后我们重新出发，撞到电线杆，我们继续向前走！受到打击我们绝不倒下，不见终点我们永不松手。我们的青春热情依旧，我们一定坚持不休。
我们的季节我们的青春，我们的青春我们做主，人生路上，我们永不低头。
渴望得到理解 李华哲 每个人都有渴望得到的东西，也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖······ 而我想得到的，是妈妈对我的理解。
在我上小学的时候，成绩在班里一直是名列前茅。不论是大考还是小考，我都应对自如。为此，爸妈没少表扬我。家人也是
非常喜欢我，爱护我。我当然也没有辜负家人对我的期望，我最终以优异的成绩毕了业。
升入初中后，一下子多了四门学科，这让我有了些许压力。不仅如此，就连内容也迥然不同，许多解题方法、步骤我都不是掌握得很透彻。为此，我想了许多完善的方法，但是最终，还是无济于事。
由于没有掌握正确的解题方法，是我在第一次数学测验中只考了七十多分。拿到考卷的我，看着上面一道一道的红叉叉，心里别提多难过了。放学后，我迈着极其沉重的步伐走出了校门。回家的路上，我的心里一直在想：该不该把成绩给妈妈说呢？说吧，怕妈妈打我；不说吧，又怕哪天万一妈妈知道了我没给她汇报成绩而大发雷霆。最后，我还是决定实话实说，把初中学习的难处与他交流，希望他能原谅我、理解我。
回到家的时候，妈妈正在悠闲地看着电视。我从书包里拿出考卷，递给妈妈看，并跟着解释说：“妈，我这次没考好主要是因为初中的解题方法和小学的根本不一样我没有那么快掌握，我今后一定会好好学的，请您理解我。”在这时，妈妈脸上的悠闲顿时消失了，马上拉长了脸生气地对我说：“什么解题方法呀！我又不是没上过学！你蒙谁呀！”听这话，我急忙解释道：“真的，妈，我没骗您，我们现在的教学方法和你们当时是有差别的，我······”话刚说到一半，妈妈就打断我的话说：“什么不一样！我看你就是找借口！你小学总是考得那么好，到初中题再难也能做得出来！”“不，您听我说，妈······”“好了！别说了！我今天非教训教训你不可！”······唉！今晚又要吃“皮带炒肉丝”喽！我心想。
直到现在，我还希望妈妈能静下心来和我沟通，理解我的难处。唉！妈妈，您什么时候能理解我呀！
幸福 李明亮
迷惘的我，常常不知道幸福在何处。常常怨自己，怨家庭，怨身边的朋友。其实我忽略了，幸福就在我的身边„„
幸福是何其简单的一件事情！有的时候，幸福是一杯茶水的问候；有的时候，幸福是个眼神的温暖；有的时候，幸福是一碗桶饭的温度；有的时候，幸福是一双肩膀的关怀。
幸福，就在我身边„„„ 前段时间，认识了一些朋友，他们个个能歌善舞，人很善良。每周我们都会聚在一起，吃东西、聊天、互相调侃，好不快乐。可他们毕竟是刚认识的，交情自然不那么深，对他们，对他们，我不敢奢求给予我真正友谊的那种关怀。„..阳光就是其中一员。
就在昨天，心情超级不好，因为想起了以前的一些事情，想哭，却又不想让别人看见我懦弱的眼泪。光好象看出了我的心思，但她没有问我怎么了，只是用一个极温暖的眼神对我说：“跟我一起看动画片吧？”动画片？？？我们都多大了？还看动画片？不过还是答应了，也许是想回归童年吧..只有小孩子才不会考虑那么多。在看电影的过程中，她一直在安慰我：“你看我，100多公斤的大胖子都不伤心，你一小妮子，哭什么啊？来，请你吃爆米花，不哭咯，乖哦~！”被逗笑了，因为感觉很温暖，她真的好像一缕阳光，在我阴霾的心理洒下一道金黄。
随后我们去了沙岛，躺在松软的沙滩上，望着蓝天，喝着绿茶，我想通了，人生的道路上有很多挫折，在这些挫折中要学会放开，要学会释怀。
望着身边这位超级“型胖”，心里暖暖的，她像阳光一样，照亮我的生活，照亮我的心房。她对待朋友的真诚，令我佩服，即使我们才刚认识。此刻，我感觉现在我拥有的便是幸福。
原来，我是那么需要朋友的关怀，有了友谊，我便拥有了幸福。
谢谢你阳光～，是你照亮了我的世界，让我明白朋友是多么可贵，是你让我感悟到幸福，和朋友一起躺在沙滩、看蓝天的幸福„„
融冰 彭清源
大雪过后，枝头上落满雪花，乍一看，一片银装素裹，屋檐下也挂起了冰溜子，一切看起来是那么美满，只等待阳光把它们温暖。
那是几年前的一个寒假，天空飘着雪花，我高兴极了，因为那是新年的第一场雪，我飞快的跑出家门，玩起了堆雪人，“嗨！”一个声音打断了我，抬起头，哦！是我的一个同学，我对她得印象不是很好，因为她总是无理取闹，一旦有事冒犯了她，她就会冲你大喊大叫，所以我就很冷淡的打了一声招呼，但她好像很高兴似的，拉着我说：“咱们一起去路边玩一会吧，没等我回答，她就把我拉走了。
到了路边，我们就大失所望了，因为马路结冰所以很滑，容易发生车祸，因此撒了盐，雪都化了，在家上雪水被不断地踩压，变得非常脏，我们便商量还是回去好了，我们边走边聊，可谁也没注意到她前面的大石头，只见她猛的往前一扑，那只戴着手套的手狠狠的打我了我一下，便跪倒在了地上，我连忙过去扶她，只见她的裤子上都是黑乎乎的雪水，连手套也是，我把她扶了起来，本想问问她受伤了没有，但谁曾想，她一把把我推开，并大喊大叫，说：“都怪你，你干嘛推我，还把我的衣服弄脏了，”我一听就火了，便跟她理论起来，她的叫骂声招来了很多人围观，他们都注视着我，仿佛这真的是我的错，我大声地辩解着，可好像并没有人能相信，就在我百口难辨的时候，走上来了一个胖阿姨，她对着同学说：“行了，别哭了，这事谁也没错，是你自己不小心，衣服脏了不要紧，洗洗还可以变干净，可是友谊有了污点，那怎么洗也不行了”······后来的事我也记得不太清了，但阿姨说的这句话一直环绕在我的心头。
太阳公公拨开了乌云，露出笑脸，大地上变得暖洋洋的，它融化了枝头的雪和屋檐下的冰，更温暖了大家的心。
学习的滋味 申俊锋
学习毫无疑问是一个痛苦艰难的过程，成为一名初中生后，我是颇有体会的。每天一大早都要背着沉重的书包去学校，开始一天的学习，学完三门主课，学小四门，学完了这又要学那„„上完了七八节课，离开坐了一天的凳子，再背上沉甸甸的书包回家去。可以说是“晨功至夕，夕疲而归”。就这么两点一线。
可是，回到家，并不意味着一天的辛苦学习已结束。大量的作业足以使每一个学生度过一个个“充实”的夜晚。因此，“早起鸡鸣先，夜眠人静后”自然是常事——也可难怪众同学上课打瞌睡（本文挑灯夜战完成）。所以，在我的眼中，学习是正宗的咖啡——苦。
然而，咖啡虽苦，细细品味却难不为其潜在的浓浓的香醇所动，学习亦然。这和我喜欢的一个歇后语笑话有关：
坐在飞机上，喝着不放糖的咖啡——不尝苦中苦，难为人上人。
虽然不好笑但是它能说明一些道理。
咖啡是苦的，也是香的，它的香不是单一的，而是丰富的，不同的情况会从中品味出不同的滋味——就像为什么有的人品味咖啡，而不是品味甜饮料——不尝苦而得到香甜，会使人厌烦。这也正如学习。当然学习会给我们带来的另一种感受——在努力取得成绩之后的快乐——这也是许多学生颇有体会的。
就比如在学习的过程中，遇到一时跨不过去难题，就在将要放弃的一刻，突然又有了新的进展，然后通过自己的能力结合所学知识，把它一举攻破！或者在生活实践中，能用到自己所学的知识、技能来解决一些问题等等。这种心情，是十分爽的。
学习一项最为奇怪的劳动，它使我们辛劳，同时也给我们带来快乐。但只有在辛劳之后才有收获付出之后才会成功。甜苦相容，因为如此，才会有那么多的学子不辞劳苦地在求知的道路上执着地追求吧！这，也许就是学习的魅力所在吧！
所以学习的滋味正如咖啡，初尝虽然苦涩，却掩不住浓浓的香味！
夜观《印象刘三姐》
万若依
夜，静悄悄的一片，厚厚的天幕在浓浓的黑暗中吞云吐雾，几许明星屈服于他的威摄之下，夺路而逃，只留下几片寂凉、幽邃、冷清的苍穹。可是车内的我们却和天空格格格不入，此时每个人的内心都是激动的，昂扬的，要知道刚刚欣赏完《印象刘三姐》的我们怎么会那么容易就回过神？如此震撼的场面，让人回味无穷。
如皎月般朦胧
刚开场的时候，所有的灯光，声音都消失了，大家便随之陷入到无边的黑洞中，可是正是在这慢慢下沉的刹那间，有几座孤山、小丘出奇不意地发出了毛茸茸的彩光。这些围绕在小山周围的光啊，它们是那么温和，那柔软，轻缓地为每个观众赶走了黑暗，吹去了浮尘。没有刀锋那么锃亮尖寒，没有麦芒那么的锐利刺痛，只有皎月般的温柔朦胧，正是这轻软的力量才能够抚摸人的心灵，抚平心灵的伤口，愈合伤口的疼痛，使每个人得到心灵的真正解脱。这柔和的小山、柔和的光亮、柔和的气氛啊，就像一位母亲阵阵的爱意，在此时如皎月般朦胧的意境里向我袭来。
如灵星般跳跃
一会儿，几座小山的灯光慢慢隐去，取而代之的则是一点、两点跳跃的渔火。看，这是谁家的姑娘，吹着山歌，摇着竹舟一深一浅地向观众驶来？此时，山丘们成了名副其实的背景，可是场面并不孤独，这时只有那些清脆的山歌，那些能歌善的男人、女人、大人、小孩们才是真正的主角！他们唱着、跳着、笑着、嚷着，一串串音符，一声声吆喝带着只属于桂林的热情、奔放、希望很快包围了整个观众席，带动着我们也情不自禁地与他们共同分享这灵动的盛典！多么美妙的歌声，多么灵动的场面，多么奔放的人群，正是这里的灵山秀水赋予了眼前这些艺术家们美的思想、美的歌喉，美的激情！看，这是一群如灵星般跳跃的灵魂啊！
如烈阳般火热
随着这些疯狂灵魂的歌舞，气氛立刻上升到了最高潮，灯光也不失时机地开到了最高点，所有的一切都在向周围表示——今晚不high不归！是的，如弛风一般呼啸的是颤抖的音乐；如闪电一般明亮的是扑天盖地的灯光；如红绸一般夺目的是每个人心中眼中的江面；如鼓点一般隆隆作响的是艺术家们发自内心的呐喊；如乱蛙一般跳跃的是火把上面的火焰，一束又一束的红色烟雾带着场内所有人的激情四射越飞越高，直冲云宵！此时此刻，所有的一切都是火热的，火热的灯光、火热的胸膛、火热的脸庞、火热的内心，这如烈阳般火热的场面久久不肯离去，“啊——”“啊——”此起伏的尖叫就这样一直在群山座间回放、、、、、、清风阵阵拉回了我如野马般奔驰的思绪，可我的心灵、我的灵魂仿佛还在《印象刘三姐》上徘徊，浑身好像被它幻化成了一束火苗，一股说不出的感觉在我的体内四处冲荡。啊，这是一场集日、月、星之精合，融天、地、人之典藏的、多么具有内涵的盛典啊！
在承受中长大，在光阴里成熟
万若依
看时光飞逝，夏去夏归，一转眼的时间我就度过了那么多的春秋，终于步入了第一个带着些标志性字眼的时期——青春期，现在的我在这个特殊的时期里，惴惴不安：到底应该怎么做，才称得上成熟二字？
成熟，对于我来说一直都是一座充满诱惑，充满好奇的冰山，它到底是什么样子？在懵懵懂懂之间，我幼稚地猜测成熟就是冷漠、装酷，就是整日整日的不说话，就是对所有人给自己的关怀不屑一顾，就是把自己装进一个黑暗角落，任由自己又冷又饿，抱紧双臂，咬破嘴唇，却也不让自己流泪。是的，这就是成熟，这就是成熟的标志。
于是，我照做了。每天清晨我都会用一个肩膀背着书包，高昂着头，任由街边的树叶绿光闪闪，树上的小鸟欢歌笑语，而不看，不睬，然后在心中为自己的表现——成熟的表现骄傲。在学校，我不再跟老师、同学们积极地沟通，反而会对他们热火朝天的讨论嗤之以鼻：“幼稚”。放学了，当我踏着晚霞回家，看着夕阳下落，我强迫自己不要为他们所惊叹，然后告诫自己是个大人了，是个成熟的大人了！是的，这就是成熟，这就是成熟的标志。可是，为什么，当看到我的家人，我的同学，我的老师，我的景色，我所熟悉的，我所见到的都快要离我而去，我却无法抓紧他们时，会那么害怕，那么无助？我茫然了，彷徨了，这难道就是所谓的长大？所谓的成熟？抬头看窗外，那个叫做成熟的雪峰好像离我也远之又远。不，不，它不是，它绝对不是成熟。成熟虽然是一巨寒气逼人的巨峰，但攀爬的蜿蜒小路一定不会是只有自己的单人旅程，不会是没有行囊的无望之征！
结果可想而知，我连这座冰山的一角都没有看到就被他的寒气击败，落荒而逃。但是我无悔，因为我知道了自己的错误，知道了成熟的标志不是装酷，不是拒绝别人，拒绝不够完善的自己，而是学会要超越自己，学会在心安理得的享受别人关怀的同时，关心身边的人，爱护身边的人，可以为他们提供帮助，表达出爱意。这样，不但笑容是暖暖的，心里也是暖暖的，成熟这座冰山的山脉才会被自己暖热，就会向自己敞开微笑。
时间给我派来了金色的青春，它将协助我走向成熟。岁月如白驹过隙，我要沐浴在这银色的雪水中，在坚强 中奋发，在承受中长大，在光阴里成熟，只有成熟的人，长大的人，才会有所担当，有所作为，有所成就，才能够真正地为国效力。所以无论前方的道路如何寒冷、阴森，我将带着满满一箱匣爱和梦想走向远方，用我的热情点燃所有冰川。
谢谢大家，我的演讲到此结束。
我的青春我做主
王梓旭
有人说，青春是一道明媚的伤痕。已是伤痕，又怎能明媚? 你说，会不会? 青春必定是明媚的，犹如初生的太阳，有耀眼的光芒。但也许会有伤痕。你说，对不对 ? 站在窗口凝视远方，心里总是平静的，没有嘈杂，没有喧嚣。有的只有宁静与幻想。我站在窗旁，想象着，想象着„„
总是在下午，看金黄的光辉照在马路上，来来往往的车辆，川流不息，井然有序。它们在奔走着，走的那样急，是不是也在追寻它们的青春 ? 正如我一般的寻找。可我却是这样的迷茫，只能站在这里，默默地看着，默默地想着。青春究竟是什么。什么样的时光才是青春。也许我不懂。我在岁月中看到了喜悦、欢愉、痛苦、悲伤、艰涩、不安，还有忐忑的心。谁能告诉我 ? 是我自己。
青春是每天充满活力的微笑；青春是受了伤仍会笑着面对；青春是跌倒了再爬起；青春是无所畏惧。青春有时会不快乐，会让你掉泪，会让你伤悲，会让你痛心。青春就是这样，她像是一个苹果，有酸有甜。
站在窗旁凝望着，嘴角慢慢浮上笑意。看到阳光下的影子随时间越拉越长，看见几只鸽子在天空翱翔，那么舒展，那么美丽。时光越走越快，我的青春也会一点一点流去，所以我要好好把握。要像那鸽子一样，翱翔在青春的蓝天里，由自己领航。我的青春我做主。
那一双发现美的眼睛
上帝给了你一双眼睛。
我们每天，都在用眼睛观察世界，发现世界，感受着世界每一天的变化。眼睛是我们感知外面世界最重要的器官！对我们来说，是极其重要的！
我们充满灵气的双眼，要用来发现，用来欣赏，用来感受大千世界里所有美好的东西！登上泰山，我们可以领略“一览众山小”的愉悦，燃气心中的斗志；拥抱大海，我们可以感知“海纳百川”的胸襟，抛掉你心中久藏的郁闷；走进深山，我们可以融入“明月照松间，清泉石上流”的幽静，找回心中久违的宁静„„这些美丽的景色，不都需要借助我们的眼睛来欣赏吗？
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，苏轼豪放洒脱，势不可挡；“此情无计可消除，才下眉头，又上心头”，李清照柔情似水，委婉细腻；“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，李白的浪漫飘逸，天马行空；“牵衣顿足拦道哭，哭声直上千云霄”，杜甫的“人间疾苦，笔底波澜”„„这些优美的诗句，不都需要借助我们的眼睛来感知吗？
放下烦恼，步入田园。看着那巍峨高山，看着那潺潺流水，看着那鸟语花香，看着那蓝天白云，看着那良田美池。是否就会有一种“开轩面场圃，把酒话桑麻”的畅快淋漓？是否就会有一种“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的欢天喜地？是否就会有一种“采菊东篱下，悠然见南山”的怡然自乐？如果不是因为我们有一双发现美的眼睛，又怎会使我们感受到生活的美好与快乐呢？
我们用眼睛感受到了美的无处不在。我开始为自己拥有一双眼睛而庆幸、自豪；开始为大千世界的美所陶醉、感化。
我笑了，笑得那么满足！亲爱的朋友们，请永远不要忘记，上帝给了你一双发现美、摄取美的窗口——眼睛！
学习的滋味
杨珂
记得有位作家这样说过：“学习是长在苦根上的甜果。”我深以为然。学习是苦的，正如咖啡。
学习当然很苦。作为一名初中生的我，是颇有感触的。每天一大早就要起床，匆匆忙忙洗漱，匆匆忙忙吃早饭，然后就背着沉甸甸的书包再匆匆忙忙的去学校，开始一天的学习生活。学完语文学数学，学完数学学英语，学完英语还要学政史地生物体美音„每天上完七八节课，再背着沉甸甸的书包回到家，还要继续做那些那数不过来的作业等着我们攻克！能不累？！能不苦吗？！
可是，先苦后甜。有苦必有甜。就像咖啡，越苦，香味就越浓，越让人回味。在学习生活中，应该都有过这样的经历与感受吧：在绞尽脑汁，完成一篇作文之后；在苦思冥想，解出一道题之后；或者是在完成当天的作业之后，都会长长的舒一口气，然后再心满意足、骄傲窃喜地笑一笑，有时甚至会有一种功成名就的自豪感？！这种感觉是其他任何感受都不能取代的。至于考试考出好成绩、竞赛得奖、被表扬、被评为“三好学生”„的种种喜悦就更不必说了！这就是学习给我们带来的另一种感受——在努力学习，并取得成功之后，那种收获的喜悦之情！
相信大家也都有抱怨过：“学习好累啊„压力好大！真不想上学„”。是的学习本来就是很累、很苦的一件事。“学海无涯苦作舟”我们只有化压力为动力。不要总是想着学习多么多么让自己痛苦，要乐观一点。学习不只是我们学生的任务，更是我们增长知识的一种方法。不管我们想做什么，都是要“学”，才能做好！
学习正如咖啡。虽苦，但那浓浓的香味，是无论如何也掩盖不了的„„
幸福的感觉
三六联校（西校区）八（10）班 姚盛楠
幸福的感觉是特别的，是美妙的，更是复杂的。有时幸福的感觉就像是疲惫时的一杯龙井，当你柔弱无力时，淡雅的馨香和醇美使你神清气爽。有时幸福的感觉就像是冬夜里的一床棉被，当你瑟瑟发抖时，贴心的呵护和温暖使你安然入睡。有时幸福的感觉就像„„
幸福的感觉——温暖
雪花轻轻的飞，就像一只只轻飘曼舞的蝴蝶在空中一展风采。我轻轻地走在上学的路上，不忍打扰这美丽的时刻。“呼，呼，呼„„”一阵阵寒风掠过，我不禁打了个寒战。“好冷”正在我继续往前走时，一阵急促的声音穿过层层风雪的阻挡传到我的耳边。我猛地抬头一望，啊！原来是妈妈！妈妈见到我，便把自己脖子上的围巾迅速的摘下来给我戴上。用责怪的口气对我说：“不是让你穿厚点儿吗！”望着脖子上的围巾，心中好温暖，抬头一看，心想:那妈妈怎么办呢？想到书包里妈妈为我装的帽子，我便赶紧掏出来，为妈妈戴上。望着这一切，我们相视一笑。我明白我们是在互在温暖啊！这就是幸福的感觉——温暖。有了妈妈的围巾，寒风似乎不再凛冽，这雪景也就更美了。
幸福的感觉——严肃
“实数分为有理数和无理数„„”我们大声的念着这些概念，望着老师那严肃的神情、同学们聚精会神的听讲，这何尝不是一种幸福的感觉。想想如果我生在战争年代，怎么可能会有如此优越的学习条件，如此优越的师资力量！只不过，现在的老师要求更严、更高。所以这个幸福的感觉是严肃。
幸福的感觉——自豪
看着我小时候坐在旋转木马的照片，心理不禁觉得幼稚。可是看到我笑得如此开心，我知道了那是的我不是幼稚是天真。是因为时间在迁移，年岁在变换。我长大了，成熟了。我已经从一个天真烂漫的儿童变成了知书达理的少女了。这也是一种幸福的感觉吧！它的名字叫自豪。
幸福的感觉有太多，数也数不清。可是我知道，我们要珍惜这种幸福的感觉，不然失去了，说不定就再也没有了。
学习的滋味
姚盛楠
学习就像五味酒，酸、甜、苦、辣、咸样样都不缺。
猛烈的酸
酸，一般指醋味，但要说学习上的酸，我还真有一次。记得那次，我和我和同学打赌说谁今天晚上做不出这道题，谁就要喝下一瓶醋。我爽快地答应了。可回家以后，我认真仔细的做那道题，总也算不对，心想难不成我真的要喝醋。最后发现，我竟然抄题时少抄了一个条件。没办法，愿赌服输，我只好喝了一瓶醋，那味道，真是猛烈啊。但想想酸毕竟是对我的一个警告吧。这也是学习中不可缺少的一种滋味吧。
开心的甜
最近，我刚读完了《鲁宾逊漂流记》，我觉得鲁宾逊真是太厉害了。他用自己的坚毅和智慧在小岛上孤军奋战，努力生活，最后终于回到亲人的怀抱，每每看到这里，我都会开心地笑。这也是学习的一种滋味——甜吧!它会让你快乐与放松，没有它真不行。
难过的苦
想到考试的连连失败，心里不禁觉得好苦。“为什么会这样呢？我到底哪里错了？”对着试卷我不止一次发问这到底是什么原因呢？最后在一次次惨痛的教训中总结出经验，就是缺少复习。我为自己鼓劲，最后我跨过这个“苦”。这也是学习中不可缺少的历练。
火热的辣
“这位同学，请你站起来回答问题！”老师的话语叫醒了快要沉睡的我。“我„„”，接着便引来同学哄堂大笑，我真想找一个地缝钻进去，再加上火辣辣的太阳照射着我，我真是无地自容啊！这也是学习中的一种滋味啊！这也使我以后养成了午休的习惯。
难熬的咸
“这道题为什么会这么难呢？”，压力好大。“没有压力就没有动力”。我脑子里突然冒出了这句话。加油！挺过去，你一定能行！困难再多，只要你一个一个踏实地解决就一定可以。相信这个“咸”的滋味也会过去的。
学习的滋味是奇妙的，只要我们细细去品尝，就一定会发现它是多么的丰富多彩。
