班主任案例交流对组织班级活动的管理由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“班主任班级管理的案例”。
对组织班级活动的管理
一、案例背景
近来，有些班级在晚自习时间让学生进行一些活动，比如晚会、聚餐吃火锅、吃水煮鱼等等。大家在学习之余，聚在一起，吃吃喝喝，很是惬意。然而组织一次这样的活动需要注意的地方还是不少的。
二、案例呈现
运动会后的周六班长打了个电话给我，说是为了庆祝运动会取得不错的成绩，大家希望能在下周四晚自习时组织一次火锅晚会，问我的意见。我想了想，这几天大家也确实是辛苦了，偶尔放松一下也不过分，于是我同意了。但是要求班委要先写好策划，周日晚我看过可行的话就同意。周日晚班长将策划书发给我，我认真地看了一遍，可以发现他们确实有用心的去思考。策划书上除了有活动目的、背景、对象、时间，还有需配备的物件、费用的预算，以及活动内容、每人要负责的任务、安全卫生注意事项等等。从活动前的各种物品的购置借用、活动环节的设计、活动节目的准备到活动结束后的收尾清理，一切都写的很是详细。我看过后觉得应该没什么问题就批准了。然而想象是美好的，现实却很残酷。在此过程中出现了不少的意外，例如食物的初步处理不会；煮火锅时功率过大导致跳闸；排插烧坏；还有大家直盯着锅里，就像是饿死鬼投胎，表演的节目大多没去看等等。好在经过最初一段时间的慌乱，后面总算是进入状态。大家抢着锅里的吃食，看着其他人的搞怪表演，端着碗筷参与游戏，玩得很是嗨皮。
三、案例分析
此次活动因经验不足导致出现了许多的意外，好在最终都一一解决了。开心过了，留下 的除了那些笑声还有我们的一些思考。
虽然职校生的学业不是很重，但他们却更希望在课余能有一起开心的时候。放下平日的腼腆与小心，开开心心的聚在一起嗨。在这个晚上，我看到许多与以往感官中不同的学生们，连我认为最内向的张同学居然都表现出这么活泼搞怪的一面，歌也唱的很不错。原来不是他们不会而是没有他们展示的舞台。另外在开始完成班长布置的任务时，不少同学也意识到自己有许多的不足，连一些简单的择菜洗菜都不会，知道了家长煮一顿饭的辛苦。还有我将晚上拍的照片都发到了家长群里，一些家长很高兴，据说还有些家长事后打电话表扬了自己的孩子，让他们很满足。也有一些家长惊奇自己的孩子居然会洗菜、切菜还会唱歌，等等。虽然时间很短暂，但此次活动还是留下了不少的收获，至少大家高兴了不是（当然是在没出事的前提下），也让彼此更加的了解了。
当然若是我们能准备的更加充分，比如对班级电功率承受能力的考虑，比如准备的节目更多样化一些，更合理一些，比如提早邀请一些老师参加等等，这些都将会使我们的活动更加精彩而有意义。同时还要学会总结，在总结中进步。更重要的便是班主任的把关和正确的引导，不能让他们将这样的活动变成常态，又或是逃避晚自习的理由。另外还要注意强调安全以及卫生情况。总之，每一次的活动都应该是有计划、有组织、有准备、有总结的，更应该在活动中有所收获，否则这活动就失去了组织的意义。
四、个人自传
略
