河南龙马影视有限公司实训基地介绍由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“公司实习基地介绍”。
龙马实训基地简介
河南龙马影视有限公司实训基地（以下简称“龙马实训基地”“龙马公司实训基地”）是河南龙马影视有限公司（前身电影制片厂，自1991年成立以来一直致力于河南影视产业的发展与改革）教育事业部下属专门面向大学应届毕业生的教育培训、就业实训机构。是河南龙马影视有限公司为振兴河南CG产业（CG：计算机图形学，凡使用计算机制作的动画、电影、游戏、电视特效、影视广告等均可称为CG），加强河南动漫产业技术力量，储备公司人力资源，防止影视动画游戏产业人才外流和省内多所高校合作而建立的实训就业机构。面向个人及机构提供先进、专业的数字艺术教育服务（龙马公司教育事业部研发“数字特效教育产品”），并致力于通过领先的技术手段、高品质的教学案例和变个性的教育方式，完善个体的终生学习和学习型组织的发展进程，助力于艺术领域人员素质的提升。龙马公司“数字特效教育产品”是河南省领先的CG教育教学体系与实施方案。
依托河南影视集团、中原权威影视公司河南龙马影视有限公司的强大技术背景与实力，龙马实训基地以培养实用型、创意性人才为目标，为龙马公司和行业内大量专业公司培养专业人才。
作为中原行业的最先行者（河南首家民营影视公司）、领跑者，龙马在大量的实际项目中积累了众多的项目经验，同时，龙马公司需要大量的外界人才，将现金经验共享。2010年，龙马公司教育事业部在公司的领导和支持下，已成功搭建河南省高校影视动画专业师资、研发、信息平台，为河南省内影视动画行业权威教育资源共享做出了不可磨灭的贡献。
CG行业技术更新速度与社会人才的供给形成了强烈的矛盾，一方面公司发展需要大量了解一线公司制作技术的实用型、创意型人才，另一方面社会上有大量的不了解技术流程、没有项目经验的操作性人才。正是基于为公司进行大量人才储备、为社会培养合格人才的角度出发，2008年，龙马公司教育事业部成立。
河南龙马影视有限公司实训基地有来自国际顶级动画、游戏公司及国内著名动画专家组成的顾问委员会，不断将国际最前沿的动画教育理念和知识体系引入基地，以保持课程的先进性。
河南龙马影视有限公司实训基地的课程一方面融合了北美动画、电影、游戏教育体系的优点；另一方面，由于多年来与行业内各大制作公司、机构的频繁交流，使得河南龙马影视有限公司实训基地深谙专业人才的训练之道。目前课程结构主要分为两个部分：知识传授阶段和项目制作阶段。知识传授阶段注重授课方法的科学性和知识结构的系统归纳，从而达到学员具备独立思考解决方案并执行的能力。项目制作阶段则严格按照企业的标准流程进行，具有极高的实战性。让学员不仅能够掌握三维软件的技术知识、同时兼备一定的艺术修养，能够应对各种项目去独立思考解决方案。所以，我们培养的人才能够满足整个动画与游戏行业的岗位要求。
河南龙马影视有限公司实训基地拥有一支专业的教师队伍，讲师全部为河南龙马影视有限公司一线设计师，且均拥有多年教学经验。其中多名教师拥有跨国企业工作经验与跨国动画片制作经验，丰富的实战经验与教学经验，保证了河南龙马影视有限公司实训基地学生能够花最少的时间学到最多的知识。这些来自第一线的专家级教师在教授理论知识的同时，更能将大量实际项目的制作及操控经验传授给学员。通过龙马实训基地的就业实训，学员可以迅速获得提升，顺利实现高质量的就业。
龙马实训基地特点
1、教学方法讲求“创新&务实”
基地教学方法讲求“创新&务实”，一方面是讲求艺术教育，一方面讲求的是适应市场。针对目前大学生就业难问题，基地聘请专家进行分析，发现要提高大学生就业率，要提高大学生就业薪酬，必须做到如下几点：
1、针对市场进行使用技能训练，使其熟练掌握用人单位需要的技术技能；
2、对大学生融入社会的素质进行培养；
3、将理论融入实践，使其不仅掌握技能，且能以更高角度看待问题，拥有主动解决问题的能力；
4、针对就业、职场素质进行培训，掌握正确入职思维与方式；
5、融入创业教育，使部分有创造性的学生能够更积极创造财富。而观察绝大多数学校，几乎没有能做到以上各点的。大学生普遍存在的就业难问题也就不难解释了，基本技能掌握不好，学到的知识也无法应用于工作，而且没有工作经验，处事更是把握不到，这让在校大学生找一份理想工作雪上加霜。
为此，基地特针对以上各点做出教学安排，制定了我们的特殊教育方法：
1、我们强调培养学员的素质，优秀的设计人员/设计师不仅仅指会使用几个软件而已，我们强调，在富于经验的教师带领下，要积极培养学员的素质，强调创新精神，强调培养学生融入社会的基本素质。在龙马实训基地，你学到的将不仅仅是一身高端的本领，更重要的是你将学到如何做人、做事的哲理；基地定期布置压力较大的任务，这些任务需要团队协作才能完成，也许需要熬夜，也许需要好多人一起熬好几夜；我们相信成功来之不易，做的比别人多，做的就比别人好；
2、基地采用互动教学模式，为参训学员安排一人一机，讲课、练习、实训均实时使用电脑。使你练得及时，记得快速，及时发现问题，及时解决问题，及时作出总结，以得到快速提高；
3、强调实际业务，在实训中我们采用公司实际业务作为案例，并带领学员参加公司实际业务制作，在河南省最大影视制作公司的带领下，让你得到技术的同时拥有工作经验，不再害怕工作；
4、我们定期安排专家进行讲座，并组织进行同行交流，让你获得充分的人脉资源，并得到海量发现问题、解决问题的能力，得到洞察市场、趋势的本领；
5、针对就业、面试、职场素质进行培训，让学员顺利就业，顺利工作，顺利升职；
6、独特的创业教育，带领学生创建自己的工作室/公司（不推荐毕业就创业，但创业条件成熟的同学，龙马公司实训基地会为其参考创业路线。截至2010年12月，我公司实训基地毕业生已成功创建两家影视公司）。
2、以就业为导向
以就业为导向是龙马实训基地课程最根本、最核心的特征。龙马实训基地是职业教育，不是学历教育，而职业教育的本质就是就业教育，学习的目标就是为了就业，有助于就业的我们就学，无助于就业的我们就不学；在商业实训阶段，我公司会使用公司所接业务进行真实商业实训，学生在课堂上接触到的内容就是公司平时制作的内容。在学到了技术技能的同时，获得了工作经验。同时我们开设素质教育课程，加强学生就业素质、从业素质、创业素质教育，为学生走上社会铺平道路。
为了能够满足就业的需求，我们做的第一件事情就是去CG产业相关企业了解用人状况和技术需求，通过对掌握的一手数据进行详细分析和多次专家研讨，比较全面地掌握了企业用人需求。
时至今日，CG产业相关企业用人主要有以下几个特征：
1、外包在CG产业内一直盛行，同时由于国家大力支持CG产业，人才在沟通、创新、创作能力要求越来越高，对协作、工具熟练度、技术广度要求越来越高；
2、3DS MAX和MAYA技术在市场上平分秋色，都有大量的岗位需求，同时值得庆幸的是二者的技术差异越来越少；
3、动画片创作、影视特效创作、广告创作、房地产漫游等大量使用三维和后期技术，成为三维动画设计师需求最大的业务领域。
但是企业强调得最多的，是关于CG制作与创作人员的职业素养要求：作为一名职业人，守时、踏实、耐心的习惯，以及适应能力、创新能力、创做能力、学习能力、抗压能力、规范意识、合作意识、沟通意识，都是不可或缺的要素。多年的跟踪数据显示，具备这“三个习惯、五个能力、三个意识”的设计师，在职业上获得了良好的发展，否则技术再强也难有好的发展机会。为此，龙马实训基地课程把职业素质培养课程作为课程的重点来实施，整个学习过程中，监督并要求学员能够不断反省自己、养成良好的生活工作习惯，顺利完成从“学校人”到“准职业人”和“企业人”的飞跃。
3、以实用技能为核心
CG领域内所涉及到的技术内容是非常多的，不同的行业会使用不同的技术，不同的项目也会使用不同的技术，在技术选择上我们遵循了实用原则和80/20原则：
1、实用原则：所选择的技术一定是能够解决实际工作中的实际问题的技术。打个比方，假设我们是在学习修车，关于汽车原理、发动机原理、轮胎橡胶特征我们就不会花费精力去学习，因为这些内容在修车过程中很少会使用到，而如何使用各种检测设备和螺丝刀等工具、以及不同品牌汽车修理和保养的经验，则是汽车修理人员最迫切需要掌握的技术。因此龙马实训基地课程主要内容也集中在如何解决CG、电影特效制作中所涉及到的技术工具、设备、创作制作流程和工作经验等方面。“不要去背诵工具有哪些功能和参数，而是要去使用这个工具去解决实际问题”。
2、80/20原则：80/20原则包含两层意思，第一是企业80%的时间在使用的那20%的核心技术我们重点讲解，而那些80%不常用的非核心技术我们弱化讲解，或者只作为介绍或者拓展内容；第二是花费80%精力才能够能学会的20%内容我们不讲解。
总之，以用为本、学以致用、不用不学、用时才学、学了就用、综合运用是龙马实训基地选择课程内容的最终标准。
4、以案例为主线
与传统的课程编排方式不同，龙马实训基地课程内容的安排是以案例为中心来开展的，并适当地把多个案例联结成一个考核项目。在每一阶段课程中，都采用了一个实际的案例来组织内容。
在案例的选择上，我们在考虑到案例的实用性的同时，也尽可能地提高案例的趣味性、并加强与影视作品中遇到的问题和现象的联系，从而帮助你理解案例内容。
通过这种案例教学的方式，学员不会迷失在浩如烟海的知识中，同时会具备更强的分析、解决问题的能力、更多的行业知识和制作经验。
5、以动手能力为突破点，以项目经验为学习目标
龙马实训基地课程最终的学习目标是：“能够运用拍摄、后期制作及3DS MAX或者MAYA技术，在团队合作的基础上，参与到整个CG及影视特效项目开发过程，熟练、创意地完成电影级特效的制作，成为CG产业相关企业紧缺的技能型人才”。这长长的一句话再浓缩成四个字，就是“实战经验”，学习完龙马实训基地实训课程，相当于具备1-2年的实际CG行业高端工作经验，这也是目前绝大多数CG产业相关企业招聘时的最低要求。学习的目标改变了、学习的内容也改变了，必然要求学习方法也去做调整和改变。以往的死记硬背不再适合于龙马实训基地的学习，龙马实训基地课程需要的是通过“动手”，来训练技能，不但要快、还要创新、规范。把发动机的各项参数背得再熟练也是不会修车的，而快速判断问题发生的原因，使用扳手、螺丝刀快速搞定问题才是正道。修车高手只能通过大量的实践、总结、再实践才能够达到快刀斩乱麻解决问题的境界。同样，龙马实训基地的学习也要求学员“动手、动手、再动手”，要敢于失败、乐于动手、大量实践才能够达到熟练的程度。
现代大型CG产业相关企业要求合作，制作规范是团队共同工作的基础，非常麻烦才能看得懂的材质与贴图、制作习惯，不管自己觉得做得如何漂亮，终将被同伴认为是“垃圾”，在全部学习过程中，我们要求学员：“做东西不是做完了就算，而已一定要符合团队工作规范”我们认为，只有通过大量的、反复的动手实践，才能具备熟练制作、自由创作的能力，具备真正实用的技能，才有可能被称之为应聘者中“有高端工作经验的人”，成为一名企业真正需要的“人才”，在日益激烈的职业竞争中拔得头筹，龙马实训基地实训课程向这个目标迈进了一大步。
6、龙马实训基地的就业安置
专业，成就了学生就业的实力
龙马公司教育事业部根据公司业务情况，每3个月到半年更新现有课程，使课程更能适应用人需求。课程涉及到工作的方方面面，将工作中能够遇到的情况在实训过程中逐一模拟，并注重培养学生自觉积极解决问题、创新解决问题的习惯与能力。龙马共建实训基地的学生，毕业时均相当拥有1到2年实际大公司工作经验，第一次找工作即相当于跳槽，能快速适应新公司工作。此举已获得多家大型影视、动画、广告公司好评。
多方向、多渠道就业是龙马公司共建实训基地安置工作的基本方法
龙马公司教育事业部的课程研发每天都在进行，每天收集用人单位反馈信息、收集重点省份用人情况，从公司收到近期业务列表，然后对这些信息进行分析统计，得出用人曲线，相应研发课程。要知道提前就业就代表学生能更早的获得收入，为了让学生花更少的学费，更少的时间，龙马公司教育事业部另随着课程研发同时研发管理模式。目前半年时间就能将从没接触过动漫的学生培养成符合用人单位要求的动画师、游戏设计师。
实训中期，实训基地就会引导学生选择就业方向，实训基地根据不同方向进行教学实施，保证学生后期能往自己喜欢的、有利于自己的方向发展。
同时，由于龙马公司共建实训基地毕业生的技术好、素质好，用人单位的口碑都非常好。自第一家使用龙马毕业生的单位存在，龙马公司共建实训基地就不断的增加新的就业合作单位，目前已经有二百家左右单位与实训基地合作，在用人第一时间通知实训基地。由于用人量的巨大，实训基地经常出现老班全就业，新班未毕业而用人单位急等要人的供不应求情况。
完善的保障是安置成功的重要举措
对毕业后的学生，龙马公司实训基地并不是不管不问，而是经常与用人单位进行联系与沟通，获得毕业生工作情况与用人单位最新的用人信息，实现与用人单位共同管理毕业生。实训基地定期开展免费复训，凡是龙马毕业生均可参加免费复训，获得最新的技术技巧，这又省去了毕业生自己钻研技术的时间，节省了再次培训的花费。龙马公司教育事业部还对每位毕业生的就业跟踪三年，三年内对用人单位不满意的毕业生，经过实训基地考核合格，均可再次免费推荐工作。对用人单位负责到底，对学生负责到底，完善的安置保障为实训基地与合作高校赢得了信誉，也为学生走向市场奠定了坚实的心理基础。
河南龙马影视有限公司实训基地在当今社会动漫专业就业极不景气、动漫人才激烈竞争形势下，却能将学生成功安置，在于共建实训基地双方极认真的态度与努力。
与其他CG相关培训课程对比，龙马实训基地实训课程有如下优点：
1、以“技能”为核心的职业教育产品设计，凸显“实用”导向
龙马实训基地课程注重训练学员能解决什么实际问题、完成什么实际任务，而不是传统教学的懂什么概念、了解什么知识；因此，从一开始，课程内容的设计和安排依据就是用人单位所需要掌握的技能。最后，通过这些技能目标我们找项目、设计项目来编排课程，确保所学有用、能用、够用。
2、全面的职业素养培养
——固化学术活动，促进学习方法和学习习惯养成 ——针对不同阶段学习特点，解决不同学习上的问题 ——增加时间管理、压力管理、团队合作、人际交往等训练内容 ——入职训练系列和求职面试系列，完成从院校人到企业人的转变 ——附加视频教学
3、突出项目经验和CG、影视行业背景，提供一流实训设备，重现拍摄、制作场景
河南龙马影视有限公司是河南省最大的影视制作公司，客户包括中央电视台、各省电视台等众多机构。我公司拥有大型多功能摄影棚两座（其中一座为全国第二大摄影棚）、全套高端设备及卫星直播设备。龙马实训基地的学员，可在实训阶段使用公司全套设备拍摄、制作实际项目。
4、提升学员动手能力训练的力度和强度，提升了课程性价比
5、案例贯穿、项目驱动的课程组织方式，让学员轻松学习学员边学习，边在课程中完成贯穿项目，大大增加了学员实战的机会和学习的成就感，增强了学员综合运用所学技能解决具体问题的能力。
