大学生学习马哲的困惑及解决之策_学习马哲的重要性

其他范文 时间:2020-02-29 08:09:51 收藏本文下载本文
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大学生对学习马克思主义的困惑及解决之策

摘要:马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学,其内容极其丰富。作为当代大学生,在思想上应自觉坚持以马克思主义为指导,确立马克思主义的坚定信念,树立和坚定共产主义的远大理想;不断提高运用马克思主义立场、观点和方法分析、解决问题的能力,自觉辨别和抵制各种不良思想文化的影响;不断增强服务社会的本领,自觉投身中国特色社会主义实践。然而马克思主义哲学作为一种深刻的哲学理论,学习过程中定然伴随着许多困难和疑惑。

关键词:马克思主义 学习困惑 解决之策

一、我国一直以马列主义作为指导思想,但是如今我国还有许多突出矛盾没有解决、还有许多没有解决的问题,原因是什么?我们学习马克思主义的目的何在?

马列主义是科学的思想体系,它阐明了自然和人类社会发展的普遍规律,是无产阶级的世界观和方法论,是认识世界和改造世界的强大思想武器。马列主义在一百多年来的革命实践中,对世界各国的无产阶级革命起到了巨大的指导作用,但是马列主义只能提供分析问题和解决问题的世界观和方法论。因此,无产阶级及其政党在革命和建设事业中,就要把马列主义普遍和各国实际结合起来,把学习和实践结合起来,研究新情况解决新问题。

学习马克思主义哲学的根本目的存在于培养和确立科学的世界观。学习马克思主义哲学的目的还在于提高理论思维的水平、掌握正确的思维方法和提高人的素质。

二、《马克思主义哲学》这门课程晦涩难懂,与现实生活差太远,也没什么用处,为什么要学呢?

马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,是以实践为核心的、完整的、科学的理论体系。实践的观点是马克思主义哲学首要的和基本的观点,科学的实践观是马克思主义哲学的建构原则,也是马克思主义哲学的核心内容。马克思既批判了不知道现实的、感性的活动本身只是抽象地发展了能动的方面的唯心主义,又批判了不了解“革命的”、“实践批判的”活动的意义的直观的唯物主义,在马克思看来,新唯物主义应该从人的感性活动、实践,从主体和客体两个方面来理解对象、现实、感性,应该在实践中证明人的思维的真理性、现实性和力量。马克思哲学具有严格的科学性。它以事实为依据,一规律为对象,通过概括自然科学、社会科学和思维科学的成果,结实了自然、社会和人类思维发展的普遍规律。

马克思主义哲学是关于自然、社会和思维发展一般规律的科学,是唯物论和辩证法的统一、唯物论自然观和历史观的统一

马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义。这是一个以科学实践观为基础,辩证法和唯物论统一、辩证唯物主义自然观和历史观统一的新的哲学体系。

马克思主义哲学的革命变革表现在理论内容上,是把唯物论与辩证法、唯物主义自然观和唯物主义历史观结合起来,形成辩证唯物主义和历史唯物主义的理论体系。

唯物史观的伟大意义。唯物史观的发现是人类科学思想中的最大成果,它揭示了人类自身活动的规律,使人们对历史的研究真正成为科学,为人类自觉地创造自己的历史提供了强大的认识工具,它是社会主义由空想变为科学的理论基石

做为一个在现代社会生活、奋斗的年轻人,理想的思考尤为重要。将来的生活是什么样的?该走什么样的道路?这些都是值得思考的问题。用什么来指导自己以后的生活,怎样才能不丧失自己的理想、理念呢?马克思主义哲学是对自身人生观,世界观的一次革新,学习马克思主义哲学是提高个人素质的必经之路。

三、当下社会主义国家的生产、科学技术落后于资本主义国家,为什么我们还坚持马克思主义、坚持社会主义呢?

社会主义制度的优越性从理论上讲,社会主义制度具有资本主义不可比拟的巨大优越性。首先,社会主义经济适应了先进生产力的发展要求,其次,社会主义政治制度代表了劳动者的根本利益:第三,社会主义文化代表了社会主义先进文化的前进方向。从实践上讲,社会主义的基本制度建立起来,并不等于人们对社会主义本质的认识就完全搞清楚了。也不等于社会主义优越性就能自然而然地发挥了。社会主义的优越性不是论证出来的,不是自我标榜出来的,也不是对资本主义或其他剥削阶级占统治地位的社会进行批驳、谩骂中体现出来的,而是要在实践中实干出来的。社会主义优越性还表现为社会主义制度具有自我完善、发展和创新的能力。

既然社会主义制度与资本主义制度相比有巨大优越性,那么如何认识当打大部分社会主义国家比发达国家资本主义国家在生产、科学技术方面落后?

1.社会主义国家原有的基础差。除了苏联是在资本主义基础上建立社会主义制度外,不少社会主义国家建国前都是长期处于帝国主义的侵略、掠夺和反动封建统治的剥削和压榨之下,生产力低下,经济破产,科学文化极端落后。并且大部分社会主义国家生产力和科技的迅速发展是从建立社会主义制度之后才开始的。而资本主义的发展却有长达二、三百年的历史。

2.不能把社会主义国家生产力、科学技术的暂时落认为是永远落后。这种说法不实实事求是的,是不全面的,也不合乎逻辑。

四、太抽象,理解不了,而且需要记的东西太多。

学习马克思主义基本原理的方法有:

1、概念一定掌握准确。学习马克思主义原理,首先要准确地掌握它的基本概念,切忌在概念上模棱两可、含混不清、界限不明。例如,我们把哲学定义为“世界观的理论体系”或“理论化的世界观”,而不是定义为世界观。又如,把经济基础定义为“一个社会中占统治地位的生产关系各个方面的总和”,而不是定义为“生产关系的总和”。这些基本概念一定掌握准确,不要含糊其词。

2、理论观点要掌握全面。马克思主义每一个基本原理,都全面地反映了事物之间或事物内部各个方面的联系。因此,一定要全面理解马克思主义的基本原理,切忌简单化和片面性。比如:在物质和意识的关系问题上,既要看到物质对意识的决定作用,又要看到意识对物质的能动的反作用;矛盾的主要方面与次要方面的关系问题上,既要看到主要矛盾对次要矛盾、矛盾的主要方面对次要方面的支配作用,又要看到次要矛盾对主要矛盾、矛盾的次要方面对主要方面的影响作用等等。

3、理解以后再去背,效果显著。学习马克思主义理论要反对死记硬背。和学习其他科学一样,理解以后在去背诵,往往记忆要牢固的多。要记住它的基本概念和基本原理,要记住基本概念的定义,要记住基本原理包括的要点。只有这样,才能运用它的基本概念和基本原理思考问题,才能答题准确。

4、注意理论联系实际。想提醒自学考试应考者注意的是,学习马克思主义理论,理论联系实际十分重要,而理论与实际的结合又是双向的,而不是单向的。理论联系实际,分析和解决实际问题,在答题时,针对提出的问题,一定要以弄清理论为前提,有理论、有实际的回答问题。

参考文献:

1.《马克思主义基本原理概论》(2010年修订版),高等教育出版社

2.《学习马克思主义基本原理概论方法》,百度文库,3.《马克思主义原理教学要点》(第三版),高等教育出版社

4.《马克思主义原理教学中疑难问题探讨》,湖南大学出版社

4.《西方马克思主义辞典》,中国经济出版社

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