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《维护国家安全》教学纪实文本
一、教学纪实文本
（一）学习目标：
1、掌握维护国家安全的方式,知道履行维护国家安全是公民的法定义务。
2、增强维护国家安全的自觉性,提高维护国家安全的能力。
3、增强国家安全意识,自觉履行维护国家安全的义务
（二）学习重难点：
1、学习重点：自觉履行维护国家安全的法定义务
2、学习难点：如何理解国家安全面临的挑战
二、导入新课
通过复习旧知识，引入新知识。让学生积极思考，回答问题，从而引入课题。先学后教----学生自主学习：
（一）阅读课本，补全知识：
1、维护国家安全需要我们每个人__________。维护国家安全是我们的________________，我们要增强______________，树立________________________的观念，自觉维护国家安全。
2、维护国家安全，_________。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献________________，既可以为维护国家安全工作提供______________，也可以为维护国家安全积极__________；既可以______、__________危害国家安全的行为，也可以______________国家安全工作的开展。
3、我国________和法律明确规定了公民和组织应当履行_______________的义务。
4、认真学习有关_____________和___________的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的________；
5、每个公民都应_________有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的________，不断增强_____________、提高__________，善于____危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。
学生认真阅读教材，找出问题，可展开讨论。通过划出知识点，进一步熟悉教材。
（二）阅读课本，找到下列问题并标注出来：
1、为什么说人人都是维护国家安全的主角？
2、怎样维护国家安全？
3、怎样履行维护国家安全的法律义务？
三、合作探究
1、水葫芦原产于南美，大约是20世纪初传入我国。它降低水产品产量，破坏水生生态系统，甚至威胁周围居民和牲畜生活用水。云南昆明市滇池内连绵一千公顷的水面上全部生长着水葫芦，由于水质污染和水葫芦的疯长，滇池内很多水生生物已处于灭绝的边缘。目前我国每年因水葫芦造成的经济损失接近100亿元，光是打捞费用就高达5至10亿元。思考：怎样避免发生类似的行为，更好地维护生态安全？
2、秦某是一名出租车司机。有一天，两个老外上了她的车，要去郊外看名胜古迹，但他俩一路拍摄的却都是挂着禁令标牌的军事设施，直至天黑才返回，并约定第二天还要用秦某的车。秦某越想越不对劲，连夜向我国家安全机关反映，结果，人赃俱获。后秦某被国家安全机关重奖。
（1）上述材料告诉我们什么？（2）秦某的做法给我们什么启示？
3、案例分析:连云港市赣榆区渔民张某在黄海近海海域进行捕鱼作业时,从海底捞获一个不明装置,上面有清晰的外文文字。其渔民朋友万某获知情况后,认为事关国家安全,即刻向国 家安全机关电话举报。国家安全机关接报后高度重视,立即派员带回可疑装置并进行技术分析,发现该装置为国外制造和使用,并具有定位功能。(1)万某获知情况后,采取了何种方式维护了国家安全?(2)公民可以通过哪些方式维护国家安全?
4、材料一：小李爱好旅游,有一次在旅游过程中看到一个军用港口,就随意用手机拍了几张照片发到了微信朋友圈,很快,他就接到了国家安全部门的电话,要求他立即删除。材料二：张明周六放学回家的途中，发现某镇办企业向河中排放污水，立即拍下了照片并向环保部门举报了该镇办企业的行为。（1）这两种行为的性质是否相同？
（2）遇到类似危害国家安全的情况，我们该如何应对？
5、材料一：黄某，看上去貌不惊人，原本是某涉密科研机构的一名普通职员，然而他却从28岁开始，向国外间谍机构出卖情报，数量之大、范围之广、涉密之深，令人震惊。黄某因泄露国家秘密罪被判刑。
材料二：不久前，微信上曾被这样一段话刷屏：“不管你在哪里遇到军列、军车、导弹车、军机、战舰等军事设备，请不要拍照、录视频发到朋友圈。你的好奇和无意可能会泄露军事机密。爱国，请为国保密！”（1）材料中的黄某为什么会被批捕？（2）材料二给我们什么启示？
（3）我们应怎样履行维护国家安全的法律义务？
让学生讨论交流，说出自己的认识。通过合作探究活动，引导学生感受新知，理解掌握知识。展开小组讨论交流，分组整理结论
阅读材料，结合课本和自己实际，讨论探究问题
四、当堂达标
（一）单项选择题：
1、维护国家安全，人人可为。下列做法正确的是（）
①为维护国家安全工作提供便利和协助，为维护国家安全积极建言献策 ②检举、制止危害国家安全的行为 ③只要不影响自身利益就不管 ④监督和维护国家安全工作的开展 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
2、学生小林偶然看到一名陌生男子鬼鬼祟祟在我国某军事基地又拍照又打听有关基地的情况。小林及时将此事报告了有关部门。小林履行了（）
A.依法纳税的义务B.维护国家安全的义务C.提供优质公共服务的职能D.维护民族团结的义务
3、某校大学生徐某被“境外投资咨询公司的研究员”收买，按照对方的要求在某军港拍摄军事设施和军舰，到船厂观察、记录在造在修船舰的情况，并将有船舰方位标识的电子地图做成文档提供给对方。最终，徐某被公安机关依法刑拘。对此，下列说法正确的是()①徐某泄露了国家的军事情报 ②徐某的做法危害了国家安全，触犯了国家法律 ③这说明维护国家安全是公民的法定义务 ④这是一种发财致富的有效途径 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
（二）实践探究题
8、一名中学生在浏览国外某网站时，意外发现其所展示的中国地图上，用橘黄色标示的中国领土不完整。他当即向该网站发出电子邮件，严正指出其错误，并要求该网站立即修正错误。
(1)请你简要评析这位中学生的行为。
(2)这位中学生的行为给了我们什么启示？
五、作业布置
把本节知识点整理到作业本上
六、自我反思
