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孟寨乡第一初中切实加强特岗教师管理
发布日期：2013-09-26 发布人：周动林 肖艳丽
孟寨乡第一初中切实加强特岗教师管理
召开2013年特岗教师座谈会
组织特岗教师观摩老教师课堂2013年秋季开学之际，孟寨乡第一初中迎来了第5批来自爪营乡、小宋乡等地的6名特岗教师。为让特岗教师尽快适应新环境新工作，快速成长为教学骨干力量，该校多措并举，加强特岗教师管理工作。
一、加强培训学习，增强责任意识
按照全面实施素质教育的要求，结合特岗教师实际，在师德师风、教育理论、教学技能、课程改革、班主任工作、教学常规和学校规章制度等方面进行培训，不断提高她们的教学水平、师德素养和依法执教能力。
二、加强业务指导，提高教学能力
学校成立“特岗教师”领导小组、工作指导小组，由相关年级的“骨干教师”与“特岗教师”组成帮扶对子，具体指导她们备课、教学、辅导、批改作业等教学环节，让她们在具体工作中掌握教育和管理学生的方式方法；组织示范课，让她们观摩；指导她们讲公开课，把听课教师的指导性意见及时反馈给她们，促进其课堂教学经验尽快成熟。广泛开展“学习——实践——反思——总结”活动，坚持在教中学、学中教，使特岗教师在不断总结中发展自我、在不断提高中充实自我，力促她们快速成长为一名优秀教师。
三、加强人文关怀，激发工作热情
特岗教师大多来自外地，远离亲人，该校在她们到来之初，积极帮助她们寻找和整理住所，添置部分必需生活日常用品，切实帮助她们解决食宿等方面的实际困难；同时学校积极开展与特岗教师谈心活动，倾听特岗教师的意见和建议，及时了解她们的学习、生活情况，掌握她们的思想动态，并有针对性地进行疏导，最大限度地激发她们的从教热情。
四、严格考核，实行奖惩制度
学校对前几年分来的，工作踏实，成绩突出、表现优秀的特岗教师，给予表彰，树立典型；对工作不扎实、不按合同要求履行义务的，及时教育，督促改正；对经教育仍无转变，不适合在教师岗位继续工作的，将解除聘用合同。
