纪委服务教学_纪委工作情景教学

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本次研讨会是纪念恢复纪检监察工作30周年而召开的,具有重要的意义。研讨工作对大家是个相互学习共同提高的过程,对今后做好纪检监察工作大有帮助。对于高校纪检监察工作如何服务学校教学科研发展大局,姚厚贵书记指出:高校是培养现代化建设人才的前沿阵地,高校纪检监察工作要立足高校工作特殊性,从源头抓起,注重教育,注重道德修养,注重综合素质提高,努力做教书育人、为人师表;高校纪检监察工作应该重视树立清正廉洁的师德、师风、校风、教风,这样可以潜移默化地影响学生,可以保证高校切实做到为社会主义现代化建设输送高水平高素质人才。最后,姚厚贵书记希望纪检监察工作干部要认真研究高校工作的新情况和新问题,进一步做好纪检监察工作,为学校各项事业又好又快发展提供有力保证。

加强纪检监察审计工作 为教学中心工作提供保证

作者: 发布时间:2008-04-08 12:26:13

河北建筑工程学院纪检监察审计室

纪检监察审计部门在院党委和行政的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,紧紧抓住反腐败斗争三项工作(即:领导干部廉洁自律、查办违纪违法案件、纠正部门和行业不正之风),坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,优化教学工作环境,主动服务于教学中心工作。深入开展党风廉政教育和反腐倡廉建设,贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,提高了党员干部廉洁自律意识和拒腐防变的能力。学院的党风廉政建设和反腐败工作不断推进,为优化教学工作环境,为学院的建设和发展提供有力保证。

一、基本情况

2001年4月我院机构改革中,由纪检、监察、审计三部门保留机构设置合署办公。拟设纪检科、监察审计科、办公室。现有编制3人,纪委委员5人,分别归属两名院级干部分管。学院设一个党委、(纪委),下设11个党总支、13个直属党支部、党总支下设46个党支部(其中学生党支部19个),各总支、支部分别设纪检委员一名(70名)。全院现有党员1232名,其中教工党员331名、学生党员780名(全院全日制本专科在校生6785名)、离退休教工党员121名。

二、认真开展党风党纪教育,优化发展环境,为教学工作服务

一是加强思想道德教育。党员干部进行自我剖析,查找新的历史条件下思想道德观念所产生的变化。通过查政治思想坚定不坚定,查服务意识强不强,查工作作风实不实,制定整改措施,解决了部分党员干部理想信念动摇、宗旨不牢的问题。

二是加强党纪政纪条规教育。参加全国开展的“党纪政纪条规知识百题竞赛活动”,组织全院党员、干部学习并积极参赛;组织学习《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》、《关于党政机关厉行节约制止奢侈浪费行为的若干规定》、《关于领导干部报告个人重大事项的规定》、《中华人民共和国行政监察法》等条规。通过学习竞赛活动,党员和干部增强了法纪观念和遵纪守法意识。

三是加强党的作风建设。认真学习贯彻《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》,按照“八个坚持、八个反对”的要求,联系实际抓落实,促进党的作风建设。如2003年4月下旬至5月下旬的抗击“非典”斗争,纪检监察部门专门下发了紧急通知,严明党员和党组织的工作纪律,要求全力投入防治“非典”斗争,做到服从调动,听从指挥,严守纪律,令行禁止,确保政令畅通与各项防治措施到位,夺取了抗击“非典”斗争的胜利,我院党组织和党员干部、教职工经受了一场严峻的考验。

领导干部通过党风党纪教育和反腐倡廉教育以及民主生活会等形式,检查纠正在遵守廉洁自律规定方面存在的问题,认真落实廉洁自律和党风廉政责任制等规定,取得了积极进展。

四是校务公开制度得到进一步落实。在干部提拔任用、党员发展、职称评定、进人录用、仪器设备采购和基建项目招投标、招生工作等方面,做到政策、程序公开透明。由纪检、监察、审计部门参与监督,较好地发挥了监督职能。如2006、2007年我院接收研究生84名,纪检监察部门参与了全程监督考核;作好招生监察工作,对招生和专升本工作,由纪检监察部门全程监督,对专升本工作的考试、判卷、分数登统监督,确保录取公开、公正、公平,落实“招生阳光工程”。

三、开展廉政文化进校园

深入反腐倡廉和警示教育

加强校园廉政文化建设工作。学院下发了《关于开展廉洁教育加强校园廉政文化建设的意见》,规范了开展廉洁教育加强校园廉政文化建设的要求,在校园中大力营造“以廉为荣,以贪为耻”的良好氛围。

坚持反腐倡廉和警示教育。研究新形势下领导干部违纪违规的特点和规律,开展警示教育,通过剖析典型案件发生的原因,有针对性地建章立制,加强管理,堵塞漏洞,预防职务犯罪。

查办案件力度进一步加大。把查处违法违纪案件作为重点。五年来,学院纪检监察部门共收到举报信27件,初核1件,给予行政警告1人,开除留用1人;立案1件、涉案1人、检察院办案1件,免于起诉(王某涉案商业贿赂)。受理的案件涉及经济、弄虚作假等问题。对当事责任人进行了通报批评以及诫勉谈话,为被诬告错告的党员干部澄清了是非,给予了保护。通过反腐倡廉、整纪建制,为学院挽回了经济损失,为深化改革、保持稳定、为教学工作优化环境创造了条件。

(一)充分认识加强校园廉政文化建设的重要性

我院高度重视开展廉政文化进校园工作,形成党政工团齐抓共管,广大师生共同参与的工作局面,切实把校园廉政文化建设抓紧抓实。

开展廉政文化进校园,围绕培养师生讲操守、重清廉的优良品德,树立正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任,建设党风廉政建设和反腐败工作长效机制,把廉洁教育与社会主义荣辱观教育、建设和谐校园、构建反腐倡廉惩防体系工作相结合,并贯穿到师生日常工作、学习、生活中,以形式多样的活动为载体,教育引导广大师生积极参与,不断深化校园廉政文化建设,强化“崇廉、奉廉、赞廉”的共识和舆论导向,为顺利完成教学中心工作,促进学院建设发展创造良好的思想舆论环境。

一是区别层面,突出重点。各级领导干部要把廉洁治校,依法办学作为重要内容,把握“一身正气、廉洁治校”的主题,努力成为校园廉政文化建设身体力行的实践者和带领广大师生共同参与的组织领导者。教师和职工把反腐倡廉列为职业道德规范的重要内容,把握“为人师表、廉洁从教”的主题,在教学、工作中,以言传身教和廉政文化的相关知识,塑造“学为人师,行为示范”的良师益友形象,潜移默化地使学生增强廉洁诚信的意识和观念。学生作为廉洁教育的主体,要以“廉洁诚信、从我做起”为主线,使学生知荣辱、见行动,自觉培养崇廉尚俭、诚信务实的优良品德。

二是创新形式,重在实践。把廉洁教育与党风廉政建设、行风校风建设、教风学风建设、教职工职业道德建设以及学生思想政治教育有机统一起来,找准廉洁教育和各项教育活动的结合点,作为拓展学生素质教育的重要内容,充分利用现有条件,开展丰富多彩,形式多样的各类贴近实际、寓教于乐的活动,组织师生积极参与,形成多角度、全方位的学习教育氛围,使廉政文化在教学工作中占领思想阵地,让廉政文化建设在教书育人中获得持久的潜移默化的效果。

(二)坚持做到“八个相结合”,增强廉政文化教育的实效性 开展廉政文化建设,坚持做到“八个相结合”,侧重教育的时效性和实效性。

1、廉洁教育与领导干部作风建设相结合。坚持并完善党委中心组理论学习制度、领导干部述职、述廉、考廉制度、岗前廉洁教育制度等,进一步推进党务公开、校务公开,自觉接受群众监督,不断提高各级领导干部勤政廉政、依法治校的自觉性和民主决策、科学决策的能力。

2、廉洁教育与党纪政纪、校纪校规教育相结合。组织党员干部和师生员工深入学习贯彻相关党纪政纪和校纪校规,深化社会主义荣辱观教育,进一步促进党员干部、教师、学生廉洁自律。进一步抓好警示教育,积极预防职务犯罪的发生。

3、廉洁教育与师德教育相结合。廉洁教育要贯穿师德教育的全过程,每年学院要表彰“优秀教师”、“十佳师德标兵”和“我最喜爱的教师”评选活动,倡导严谨治学、廉洁从教的教风,形成廉洁教育的良好局面。进一步规范从教行为,教师不得接受学生个人或其家长的宴请和馈赠,对利用职务之便牟取不正当利益等违纪行为予以严肃处理。

4、廉洁教育与学生德育工作相结合。将廉洁教育纳入学校德育体系,全面贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,按照教育教学规律和学生身心发展的特点,因势利导,加强思想道德建设,开展社会主义荣辱观教育,让“八荣八耻”扎根于学生心中,培养学生正确的世界观、人生观、价值观,明辨是非、善恶、美丑,促进诚信守法、正直自律等良好的道德意识,从而形成学生的自觉行为和基本的道德标准,每年评出年度“十佳大学生 ”标兵。

5、廉洁教育与课堂教学相结合。积极推进廉政文化进课堂工作。任课教师要有效、动态地整合各学科教材中蕴含的有关“敬廉崇俭”教育资源,在教学中强化渗透“敬廉崇俭”思想,进一步增强道德教育的实效性。

6、廉洁教育与课外阅读相结合。根据学生知识积累状况,引导学生挑选、阅读古今中外清正廉洁的故事、格言、图片和漫画,并撰写读后感和随笔,提高学生的崇廉尚俭意识。

7、廉洁教育与拓展大学生综合素质活动相结合。团组织、学生会和学生工作干部在组织学生各类主题活动时,自觉地把廉洁和诚信教育融入其中,培养学生良好的思想道德和综合素质。

8、廉洁教育与校园文化建设相结合。通过张贴格言、警句,布展书画橱窗,演唱歌曲,组织征文、演讲竞赛,演播影视片,以及增加大学生艺术节中廉洁教育内容等,多形式、多途径开展廉洁教育,形成浓厚的“敬廉崇俭”校园文化。

四、加强制度建设,建立内部控制与监督制约机制

加强制度建设,规范监督体系。近年来,我院为建立健全廉政制度框架奠定了基础。如:建立了《领导干部党风廉政建设责任制》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》。2006年,新校区建设,制订了《纪检、监察、审计监督方案》、《新校区建设项目全程跟踪审计方案》,采用邀请招标的方式,遴选了三家工程造价咨询公司,对新校区一期工程全程跟踪审计。与有关部门和责任人签订了《廉政责任状》和《廉政承诺书》,并认真贯彻落实,预防职务犯罪。去年,将我院13个方面的工作作为重点监督部位,确定了每个重点部位的关键环节和80个监督指标,明确了监督工作的责任部门。下发了我院《重点部位和关键环节监督体系》(试行),使监督体系进一步规范化、系统化,为优化学院的教学环境奠定了基础。

加强行风学风建设,纠风工作取得新进展。坚持标本兼治、纠建并举和“谁主管、谁负责”的原则,针对群众反映强烈的问题进行纠正。民主评议行风工作经常化,创建文明单位活动深入开展,促进了部门和行业风气的好转。由学校主要领导负责,成立纠风工作领导小组,动员全校师生员工广泛参与,针对群众密切关注的重点部门和重点部位(如招生、进人、职称评定、设备物资采购、考风考纪等事项)、进行重点监控,通过纪检监察参与监督、专项治理,有效纠正和防止违法违纪问题的发生,优化了育人环境,保证了教学中心工作的顺利进行。

结合纠风建制、进行了专项清理工作。重点是预算外资金及“小金库”等进行了专项治理,如2004年清收内部欠款(清欠学费)达109万元。近年来,还开展了治理商业贿赂专项清理工作。

从源头上预防和治理工作取得一定成效。如拓宽了源头治理的范围;大宗物资采购纳入政府采购,基建及大修项目工程招投标。对处、科级干部岗位积极推行公开选拔、竞争上岗、任前公示制度,干部选拔任用及新进入的工作人员的聘用,坚持公开、透明的原则;实行领导干部经济责任审计制度;领导干部廉政谈话、诫勉谈话、警示谈话制度;完善校务公开、财务公开等制度,积极推行各系、部系务公开,对涉及群众利益的重大问题,开展事前调研、听证和咨询工作,维护了群众的知情权、参与权和监督权。对干部执行《党风廉政建设责任制》和廉洁自律情况进行评议和监督,提高了内部控制和制约能力。

五、充分发挥纪检监察审计职能,为教学中心工作服务

5月下旬,教育部将对我院本科教学水平评估工作进行检查验收。纪检、监察、审计工作,要围绕教学中心工作,坚持抓好“三重一大”(重大决策、重要干部任免、重要事项安排、大额资金使用)和“四项监督”(党内监督、干部人事监督、招生监督、基建工程与大宗物资采购招投标监督),“两项治理”(治理乱收费、治理小金库)工作落实,规范监督管理,为教学中心工作服务。

(一)做好评建工作中相关协调配合工作。评估工作作为学院今年工作的重中之重,学院纪检监察审计部门要认真做好协调配合工作。注重收集了解广大师生员工关心的热点、难点问题,协调各部门认真沟通和解决。努力营造和谐的发展环境。做到急评建所急,想评建所想,为评建所为。并要把关心教职工、理解教职工、尊重教职工、服务教职工作为一切工作的出发点和落脚点,如对我院“两代会”的提案,梳理落实,使学院各项工作更好地服从和服务于教学中心工作。

(二)继续加大对招生、专升本工作的服务监督力度。学院纪委要继续按照上级和学院《招生监察工作实施办法》要求,对招生、专升本工作进行全过程监督,切实做到招生政策、招生计划、工作程序、咨询服务、录取结果、投诉举报“六公开”,确保招生、专升本工作规范有序,确保录取公正公平,落实招生“阳光工程”。如每年在专接本考试过程中,纪检监察部门协助学生处,对试卷的保管、阅卷、登统、密封进行了全程跟踪服务。

(三)协调有关部门做好大宗物资采购工作。纪检监察审计等部门认真贯彻落实学院《政府采购管理办法》、《大宗采购招标投标管理》、《科研项目仪器设备物资管理办法》等,加大对采购谈判等过程的监督,进一步督促规范招投标采购的工作程序和方法,在确保采购符合使用要求和质量要求的基础上,最大限度地为学院节约经费。如今年2月3日为新校区实验室机房的布线安装招标谈判,商家报价均已超出我们的预算,招标小组经过艰苦的谈判,控制在预算经费之内,为学院节约了经费。

(四)继续加大对建设修缮工程的监督和审计工作力度。配合相关部门开展好新校区第一期、(二期)工程建设的竣工决算审计,对各项建设修缮工程进行服务与监督。要通过对现状的分析,预测后续工作中可能出现的问题,超前研究对策,提出有效的防治办法,使工作更具有针对性、实效性。在工程结算审计中,进一步加大对相关审计事务所工作的协调、督导力度,在确保建设修缮工程质量的前提下,最大限度降低工程建设成本,落实新校区工程建设《廉政责任状》。

(五)进一步加大财务管理工作力度。适时协调国有资产管理处、教务处、科研处等部门对学院部分实验室建设投入、运行及管理情况进行效益审计调研。

六、加强纪检监察审计队伍建设,做好各项服务保障工作

为提高纪检监察审计人员队伍的综合素质,要安排纪检、监察、审计人员参加上级主办的全国教育纪检监察审计培训班学习。适时组织院纪委委员,各党总支、直属支部纪检委员,纪委办公室、监察审计处人员进行内部业务培训工作。要适时安排纪委办公室和监察审计处人员到省内外高校开展调研学习。要通过加强纪检监察审计干部队伍建设,推动学院纪检、监察、审计工作再上新台阶,为学院协调可持续发展、为教学中心工作做好各项服务保障。

2006年3月我院纪检监察部门被评为2003-2005年度全省教育系统纪检监察工作先进集体荣誉称号;我院审计处获得2005、2006、2007年度张家口市全市内部审计工作先进集体,有4名同志分别被授予先进个人。纪检监察审计工作服务于教学中心工作,虽已经作了一些工作,还有待于我们继续努力作的更好。我们要增强工作的紧迫感,坚持建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系建设,坚持标本兼治,综合治理、惩防并举、注重预防的方针,不断推进党风廉政建设和反腐败工作的深入开展,为教学中心工作和可持续发展提供保证。

充分发挥纪检工作作用,为我校教学工作服务

添加时间:2009-12-19

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――纪委办公室为教学服务综述材料

纪委办公室在上级纪检监察机关和学校党委的领导下,具体负责学校党风党纪、有关制度建设等工作。虽然不直接从事教学及教学管理工作,但为教学服务的工作内容涉及到方方面面。主要是通过抓党风廉政建设和师德教风建设,努力创造全校服务教学中心的氛围,提高广大干部和管理部门的服务意识及质量;通过来信来访及查办案件工作,为教学工作提供稳定的大环境,起到保驾护航作用。通过有效的纪检工作,为教学、科研工作提供政治保障,创造良好环境,从而推动学校快速发展。

一、近年来在为教学服务方面所开展的工作

(一)抓好党风廉政建设,为教学工作提供可靠的政治保证。教学工作是学校的中心工作,作为学校党政职能部门,就要围绕教学中心开展好服务工作。

一是开展多种形式的党风廉政教育,不断提高广大党员、包括党员教师政治素质,使他们在思想上明确责任和使命,自觉做到教书育人,把坚定的政治方向放在第一位,从而创造良好的育人氛围。近年来,我们做了如下工作:第一,重点抓了《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》的学习贯彻,以党委的名义下发了关于学习贯彻“两个条例”的意见,向各部门发放了 “两个条例”的辅导光盘,要求组织党员干部观看。组织全体干部、教师、学生党员观看了《王怀忠的两面人生》、《慕绥新、马向东等案件透析》等教育专题片,中层以上干部写出书面材料,纳入廉政档案。第二,坚持抓好日常的党风廉政宣传教育工作。第三,下发了《关于认真贯彻落实中央纪委监察部坚决刹住用公款大吃大喝歪风的紧急通知》等文件,就严禁用公款大吃大喝、挥霍浪费、赌博等问题进行了重申和强调。通过以上多种形式的党风廉政教育工作,使广大党员干部从思想上对自己有了严格的要求,为做好教学工作打下了良好的基础。

二是认真抓好党风廉政建设责任制的落实,为学校,包括教学工作创造和谐有序的良好环境。3年来,每年年初校纪委都要召开由全校中层以上干部,各基层党委、总支、直属支部的纪检委员参加的会议,传达上级纪委召开的纪检监察工作会议精神,部署我校党风廉政建设和反腐败工作的各项任务,出台切实可行的廉政建设意见及具体措施,使全校广大党员干部能认真自觉地贯彻执行党的路线、方针、政策和遵守党纪国法,认真履行自己的职责,保证了围绕学校教学中心开展自己的工作。99年制定实施了我校《关于实行党风廉政建设责任制的实施细则》,对我校的党风廉政建设工作进行了责任分解,对责任内容作了明确规定,并建了责任追究制度。之后又根据学校实际情况,进行了几次修改,按照“集体领导与个人分工负责相结合;谁主管,谁负责;一级抓一级,层层抓落实”的原则,对学校党政领导班子及各处级单位(部门)党政领导班子的责任内容进行明确并提出具体要求,使我校的党风廉政建设进一步规范化、制度化。

总的说来,通过抓党风廉政建设,从大局上保证了我校的正确的政治方向,对学校的教学这一中心工作起到了保驾护航的作用。

(二)在临时性的具体工作中发挥纪委的作用,为教学工作做好服务工作。2003年突如其来的“非典”疫情,对每一名共产党员,特别是党员领导干部都是一场严峻的考验。为严明纪律,校纪委和组织部联合制定下发了《关于关于在防治“非典”工作中严明纪律的紧急通知》,号召全校广大党员干部特别是各级领导干部要始终站在斗争的最前列,切实把保护师生员工身体健康和生命安全放在第一位,尽心尽责,恪尽职守,全力以赴做好防治“非典”工作。各项工作的安排到位,保证了正常的教学秩序,使我校的教学工作基本上没有受到影响。

(三)做好信访及查办案件工作,维护学校稳定大局

群众来信来访是学校纪委了解群众呼声、发现案件线索、分析事故苗头的重要渠道,所以校纪委非常重视这项工作。3年来共接到群众来信来访、举报30件次,坚持做到了“三有”,即件件有登记,有领导审批意见,有落实处理结果。在处理过程中,注意对比较敏感的和比较重大的问题进行及时调查、及时研究,并向主管领导汇报,以最快速度弄清情况,落实处理结果。对于一些由于群众不了解情况,反映问题不实的,及时向群众做好解释工作。做到了及时发现问题、解决问题,将矛盾化解在基层,维护了学校的稳定大局,为教学这一中心工作解除了后顾之忧。

05年根据省教育厅纪检组两次批示,我校纪委分别对群众反映的学生试读费、生活补贴等问题进行了认真调查,并向上级提交了调查报告。

二、今后以教学为中心开展工作需要努力和改进的方面

总结过去三年来的工作情况,我们在以教学为中心开展工作方面做了一些工作,有一定的工作成绩,但对照评估要求,还应该进一步加强,主要从以下方面做出努力:

第一,党风廉政建设责任制的落实要常抓不懈。要从培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的高度,来认识党风廉政建设的重要性。这就要求我们必须大力加强党风廉政建设,加强党风廉政教育,深入推进反腐倡廉工作,不断提高广大教职工的政治意识和反腐倡廉意识,自觉做到教书育人、管理育人、服务育人,把管理工作、服务工作、教学工作与育人有机结合,创造良好的育人环境,把我校建成培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的坚强阵地。

第二,深入开展党风廉政教育,筑牢思想道德防线。一要抓好以领导干部为重点的反腐倡廉教育。要在各级领导干部中重点开展权力观教育,树立和落实科学发展观、正确政绩观,坚持立党为公、执政为民,做到干事、创业、为民。坚持教育与管理,自律与他律想结合,督促领导干部加强党性修养、廉洁自律,反对和防止腐化堕落。二要结合以“三个代表”为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,积极开展导向性示范教育、警示教育、法纪教育,组织广大党员学习贯彻党章和《实施纲要》,提高广大党员的反腐倡廉意识。三要不断创新教育形式,努力提高教育效果。

第三,进一步加大查办案件和群众来信来访工作力度,为教学创造稳定有序的良好环境。在信访工作中,要热情接待群众来信、来访,坚持做到“三有”,即件件有登记,有领导审批意见,有落实处理结果。要力争将矛盾化解在基层,以维护学校的稳定大局。按中纪委五次全会要求严格依纪依法办案,提高执纪办案水平。要认真学习国家《信访条例》,积极做好《条例》的贯彻落实工作。

编者按:10月22日上午,校党委学习中心组举行了2009年第三次集中学习,党委书记曹光荣在会上发表重要讲话,阐明当前高教发展已开始从外延发展向内涵发展转变,要求全校上下团结一致,不断提高内涵竞争力和人才培养质量,以使我校立于不败之地。中心组学习成员围绕如何突出教学中心工作下实功、做实事纷纷发表意见,就强化教学中心地位的意义等问题进行了广泛深入的讨论。本期校报特刊发纪委副书记、监察处处长熊成群的发言,望广大师生能从中得大启示,对照自身,为学校科学发展共谋良策。

纪检监察工作应如何为教学中心服务?我想应该从纪检监察工作的职能和教学工作的中心地位两个角度来分析认识。高校纪检监察工作的根本目的就是立足高校工作的特殊性,保证学校各项工作又好又快发展,为造就高素质的专门人才服务。其主要职能简而言之就是教育、监督、惩治和预防。教学工作毫无疑问是育人的中心工作。纪检监察工作和教学中心两者的关系,应该是纪检监察工作要围绕教学中心,在参与中监督,在监督中服务。

纪检监察工作监督和服务教学中心的主要着力点我想应该体现在下面几个方面:

招生方面:纪检监察全过程参与招生工作,严格执行教育部“六公开,六不准”,实施招生阳光工程,力求透明、公开、公正。

考试方面:纪检监察参与各类考试的监督、巡视,自始自终参与组考、考试、评卷、违纪人员的处理等,严格学校的考风考纪,维护良好的教风学风。

维护正常教学秩序方面:纪检监察参与教学督导、评建督导,查取教学事故和教学方面违纪问题。

降低办学成本,节约教学资金方面:通过对采购程序,招投标程序,经费使用及合同履行情况进行全方位的监督,为教学提供质优价廉的教材、图书和仪器设备等。

师德师风建设方面:通过加强校园廉政文化建设,完善党风廉政建设相应制度,促进学校师德师风建设。严厉制止学术腐败。

从当前现状来看,应该说学校纪检监察工作在上述各个方面都有监督和服务,并且发挥了一定作用。但也存在薄弱环节和力度不够的问题,还有待于统一思想,提高认识,充分发挥纪检监察工作的监督和服务功能。我们应该从下面三个方面努力提升纪检监察工作水平,更好地服务教学中心。

一、转变思想,更新观念。

一是要转变自我否定的思想观念。增强纪检监察工作的使命感、责任心和自信心。二是要转变以自我为中心的思想观念。纪检监察工作要服从服务于教学中心,要围绕教学、科研积极开展监督服务,真正树立起以教学为中心的思想观念。三是要转变被动应付的思想观念。纪检监察工作要不断加强学习,练就孙悟空的“火眼金睛”,主动出击。

二、完善制度,创新方法制度建设具有全面性、稳定性和长期性。科学的积极的制度,能够降低廉政风险,一方面要完善和落实好现有的各项规章制度,另一方面也要根据形势变化不断丰富和发展制度建设的内容和形式,依靠制度管人管事,增强纪检监察工作的规范性和科学性,不断提高工作效率和服务水平。在工作方式方法上,要力求创新与时俱进,坚持全面协调,整体推进,找准切入点,把纪检监察工作与教学管理工作有机结合起来,增强工作的整体性、协调性和全面性。健全和完善工作机制,及时提出有利于加强师资队伍和学科建设及教学管理进程中防范廉政风险的合理对策和建议。集中力量,相互配合,进一步增强纪检监察工作的整体合力。

三、振奋精神,务实推进。

面对当前学校改革发展的新形势,纪检监察工作要大力弘扬六种精神:一是不达目的不罢休的落实精神,坚持说到做到;二是无私奉献的敬业精神,不计较名利得失;三是挑战自我的创新精神,努力实现工作的新跨越;四是精益求精的务实精神,工作没有最好只有更好;五是敢抓敢管的碰硬精神,敢于迎难而上;六是率先垂范的自律精神,从严要求,从我做起。在履行职责落实工作方面,首先要有落实工作的思想理念,其次是要有落实工作的具体措施,搞好职责分工,注重工作的针对性和谋化性,再次是要有落实工作的方法和精神,求真务实,持之以恒,不断提高纪检监察工作的效能,争取一流的服务教学中心水平。

学院教学工作会议以后,监察审计处把学习学院第一次教学工作会议精神,作为当前的一项重要工作,注重在工作中抓好贯彻落实。

通过学习,一是提高了对会议重要意义的认识。学院召开的教学工作会议,既是学院成立以来首次教学实践的总结会、交流会、研讨会,更是加强学院建设和加强教学工作的全面动员会。对于学院切实落实教学工作的中心地位、教学改革创新的核心地位、教学建设的优先地位、教学育人质量的关键地位,具有特别重要而深远的意义。二是深刻领会了教学工作报告的基本精神。《教学工作报告》充分肯定了三年来学院在教学工作中所取得的成绩。特别是学院扩大了办学规模,改善了教学条件,优化了专业结构,加强了师资力量。教学管理、实验实训基地建设、课程建设均取得了突出成绩,为学院改革与发展奠定了坚实的基础。

贯彻落实教学工作会议精神是当前一项重要工作,监察审计处决心按照学院领导要求,进一步统一思想,提高认识,切实把提高教学质量当作学院教学改革发展的实践性课题贯彻到各项工作中去;进一步学习会议精神,明确重点,把思想真正统一到建设“四三二一”工程上来,全力打造并积淀形成学院自身的独特优势;制定措施,抓好落实,真正使教学工作中心地位落到实处,产生实效。

作为学院职能部门,担负着为教学工作服务、保障的任务。该处为了更好的贯彻落实学院教学工作会议精神,充分发挥职能作用,着重制定了两项措施。

一是要增强“三个意识”。即:增强教学工作的中心地位意识。充分认识到教学工作是学院的中心工作,担负着培养人才的主要任务。完成教学各项工作需要各种服务与保障,管理保障服务就是职能部门的中心任务。只有服务保障有力,才能起到应有的职能作用;增强职能意识。作为职能部门,要全面认识自己所承担的职责,积极发挥管理服务作用,不折不扣地开展和完成好自己职责范围的业务;增强工作创新意识。通过富有创建和开拓精神的工作,形成为教学服务、保障管理的亮点和特色。

二是要主动克服“三种思想”。即:克服等靠思想。做到服务主动,管理到位,计划周到,工作细致,成效明显;克服依赖思想;开展工作不计较条件、不讲价钱、不打折扣,增强工作责任感和事业心,把工作当成事业干;克服埋怨思想。树立奉献精神,开拓创新,奋发有为,脚踏实地,埋头苦干,为学院全面建设贡献应尽的力量。

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