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一、背景材料
二、与教材知识的结合点 文化生活
文化对人的影响是潜移默化和深远持久的，来自特定的文化活动和文化氛围。每一个参加颁奖仪式的现场观众和电视机前的收看者的心灵，都在一次次地受到震憾、激励与洗礼，爱的欲望与冲动在一次次地萌发、燃烧与升华。文化塑造人生。年度感动人物事迹，给人以力量、给人以鼓舞，使广大观众受到心灵的震撼、精神的洗礼、思想的升华。
培育和弘扬民族精神。为了心中的“强军梦”，中国核潜艇之父黄旭华在荒凉的试验基地默默奉献，隐姓埋名30年，攻克无数科研难关。加强社会主义思想道德建设。《感动中国》年度人物评选活动秉持社会责任和职业道德，关注普通百姓生活，记录时代前进足音，弘扬中华传统美德，倡导良好社会风尚。生活与哲学
人生价值在于创造价值。每一个入选《感动中国》人物都以自己的一言一行与全部生命践行着爱，传递着爱。他（她）们是和平时代的英雄，是人生的楷模与典范。感动你我，感动中国，之所以感动，是因为他们在奉献中实现了人生价值。
人民群众是社会历史的主体。2013年度的“感动中国”人物，有35年前仆后继、追逐科技梦想的 “油菜花父子”沈克泉、沈昌健，有努力改变乡村面貌的基层好干部山西村官段爱平，更多的则是“小人物”。
共性和个性的统一。感动中国2012年度人物来自全国各地，他们身份各异却都有着打动人心的感人事迹。
三、能力测试 1．《感动中国》被誉为“中国人的年度精神史诗”，这项活动开展有助于 ①维护人民的基本文化权益
②发挥文化的主导性作用 ③提高人民的思想道德素质
④坚持先进文化的前进方向 A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
3．花甲痴翁，自探龙宫；惊涛骇浪，乐在其中。从1958年到1986年近30年间，中国核潜艇之父黄旭华一直隐居在太平洋上某座荒岛上，从事绝密的核潜艇研制工作，在国与家、忠与孝之间，他为他的选择无怨无悔。从黄旭华身上折射出，在当代中国
A.民族精神生生不息，历久弥新
B.核心价值博大精深，人人践行 C.中华美德治国化民，指引方向
D.传统文化源远流长，凝聚力量
4．山东“五保”老人刘盛兰靠着拾荒，一分一分攒钱。17年里，没买过一次肉，没买过一件新衣。老人把一分一分抠出来的钱，全部寄给了家庭困难面临失学的孩子们。17年里，他捐助了100多名孩子，款项达到10多万元。搭荒老人认识到 Ａ．金钱要取之有道、用之有益
Ｂ．有了金钱就有幸福 Ｃ．金钱是衡量人生价值的尺度
Ｄ．金钱是一般等价物
5．为了使村民发家致富，山西村党支部书记、村委会主任段爱平带领村民种植药材，改造全村电网，投资园林建设，栽植树木，而这些项目中她自己就贴了十几万。她贴工，贴钱，贴命，还贴近百姓的心。这启示我们
①要尊重人民主体地位
②要依法实行基层群众自治 ③党要履行经济建设职能
④要坚持对人民负责的原则 A．①②
B．①③
C．②③
D．②④
6．湖南常德村民沈克泉、沈昌健父子俩刻苦自学有关油菜遗传育种和生产栽培的知识，用肉眼观察，凭记录总结规律，繁育的“贵野A”不育系获国家发明专利证书，培育的巨型油菜在国际油菜大会上引起了不小的轰动。农民父子接续和光大中国伟大农耕传统的壮举进一步佐证了
Ａ．人民群众只是物质财富的创造者
Ｂ．人民群众是社会变革的决定力量 Ｃ．人民群众是精神财富的创造者
Ｄ．人民群众是一个历史范畴
7．为了让雅鲁藏布江边、喜马拉雅山脚下的门巴族孩子有学上，格桑德吉大学毕业后主动放弃拉萨的工作，申请到山乡小学教学。她用一颗心，脉动一群人的心，用一点光，点亮山间更多的灯火。门巴族的“护梦人” 格桑德吉认识到
①教育是民族振兴和社会进步的基石
②教育在人的教化和培育上扮演重要的角 ③教育是文化传播的重要载体
④教育能够最大程度的汇集世界各地信息 A．①②
B．①③
C．②③
D．②④
9．病压垮了身体，但不能摧毁母爱。重庆绝症母亲姚厚芝为给孩子留学费，耗时3年绣出《清明上河图》。草根母亲呕心沥血，为孩子缝补梦想，而深厚的爱，更铺就孩子精神的未来。寸草春晖体现了
A．社会公德
B．家庭美德
C．职业道德
D．见义勇为
10．湖北见义勇为好市民方俊明荣誉迟到28年而一生不悔，老兵陈俊贵为报答战友深情，几十年守护天山筑路士兵墓园。“克明俊德”“义薄云天”是对他们最好的评价，他们的事迹演绎了
①贵义贱利，追求高雅的精神生活
②志存高远，坚定共产主义远大理想 ③崇德尚义，自觉维护人民的利益
④知行统一，身体力行争当时代先锋 A．①②
B．①③
C．②④
D．③④ 11．“老阿姨”龚全珍一生追随革命、爱情和信仰，辗转于战场、田野、课堂，倾力捐资助学、扶贫济困，服务社区、服务群众，为广大群众做了大量的实事好事，受到当地干部群众的尊敬和爱戴。龚全珍的事迹之所以深深地感动中国人，是因为她 ①在奉献中创造了价值
②得到了社会的尊重和认可
③在帮助他人的同时肯定了自我④在帮助他人的同时否定了自我A．①②
B．①③
C．②③
D．②④
12．材料一 感动中国从2002年以来每年评选一次，始终以巩固共同思想基础、凝聚民族精神力量、弘扬社会主义核心价值观为己任，坚持鲜明的价值导向，推出了一系列具有鲜明时代特征和广泛社会影响的模范人物，推动形成崇德尚义、见贤思齐的良好风气，被称为“中国人的年度精神史诗”。
材料二 10年追梦，发射6艘飞船，一个目标飞行器，10位航天员被送上太空，中国航天创造出世界航天史上十全十美。2003－2013载人航天英雄群体获得2013年感动中国的敬意。他们刻苦训练、不畏艰险，以坚定的理想信念，强烈的责任担当，在太空中展示中国人敢上九天揽月的豪情壮志，实现中国的航天梦。
（1）结合材料一，运用文化生活知识，从精神文明建设的角度，分析《感动中国》年度人物评选的意义。
（2）结合材料二，分析载人航天英雄事迹对我们实现人生价值的启示。
解析与答案
争当时代的先锋，故选D项；①②材料没体现出来。）
